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人材・教育
人材・教育のES・体験談一覧
人材・教育の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した人材・教育の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はONE CAREER会員でなくともすべて閲覧いただけます。
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人材(派遣・紹介)
教育
2649件
のES・体験談
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ネオキャリア
23年卒
コンサルティング職
内定
23年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 理系
【あなたが実現したいビジョンに関して、教えてください。(350字)】女性が働きやすい環境を会社に作り、全国に広めることです。このビジョンを持ったきっかけは、就職活動をしていく中で、まだまだ女性が昇進しにくいということを感じたためです。私は学生時代、体育祭のブロック長やスポーツ等をした経験があり、男女の差を気にすることなく興...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
23年卒
総合職
内定
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 理系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内) 】介護施設における◯◯を用いた入所者の生体データ収集と解析~◯◯症状の予兆検知と抑制 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内) 】◯◯・◯◯双方の◯◯を低下させる要因として知られている、◯◯症状の予兆検知可能性の検討を...
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人材・教育
教育
学校法人 帝京大学
22年卒
事務系総合職
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内定
22年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 文系
【帝京大学を志望する理由を記入してください。また、本学でやりたいことがあれば記入してください。】部活動を通して職員の方々と多く関わった経験から、多角的に教育に携わることができる大学業界を志望しています。学生を支援するだけでなく、企業やOB・OG、地域の方々と共に世の中に影響を与える働きがしたいです。その中でも主に2つの理由...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
22年卒
総合職
内定
22年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分が最も成長できたと思う経験】私は高校でインターハイに出場することを目標にして、中学校と高校の6年間陸上競技を続けた。インターハイに出場するために必要な記録を中学校の顧問の先生に教えていただき、それを基に1年ごとの目標を定め練習に励んだ。まず試合に出場して自分自身の現状把握と課題の発見を行い、計画...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
20年卒
総合職
20年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【専門や研究テーマの概要をご記入ください。】働き方改革が進む中で、労働に関する研究は大きな意義があると考え、ドラマ「◯◯」の内容分析を通して、家族主義的な企業について研究しています。私は、長時間労働やサービス残業が大きな社会問題となっている近年では、時に集団主義的な働き方が強く求められる家族主義的な企業は減りつつあると考え...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
19年卒
総合職コース
内定
19年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【ご自身に影響を与えた出来事について幼少期から振り返り時系列で既述してください(600文字以下)】私は何も考えずに思いついたらすぐ行動し、思ったこともすぐに言ってしまう小学生であった。おそらくそのせいで何人もの人を傷つけてしまった。しかし、小学6年生の時、◯◯部での顧問との出会いが私の価値観を大きく変えた。自分の行動に責任...
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人材・教育
教育
学校法人 慈恵大学 東京慈恵会医科大学附属病院ほか
20年卒
事務・管理系
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内定
20年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 非公開
【志望動機】「病気を診ずして病人を診よ」という理念に基づき、人間中心の医療を提供していることに共感し志望しました。私が今まで診察を受けた際、症状だけを聞く先生よりも、私生活を含めた会話でコミュニケーションを取ってくださる先生のほうが、より安心した経験があります。貴学では、症状だけでなく心の不安も取り除く医療人を育成している...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
23年卒
総合職コース
内定
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご入力ください。※簡単に記入できる範囲で構いません。★ご自身の性格・キャラクター、周囲との関係性がわかるような出来事★クラブ・部活・サークルなど所属していた団体★アルバイトなどの勤務経験 など、その他なんでも結構ですので、あなたを知ることができる出来事を是非と...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
23年卒
総合職
内定
23年卒
エントリーシート
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内) 】経済学のゼミナールに所属しており、計量経済学と労働経済学を専攻している。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内)】「コロナ禍で働く看護師は、その働きぶりに対して適切な賃金を受け取っているか」というテーマで取り組んだ。...
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人材・教育
教育
(旧)学校法人 北里研究所 北里大学
22年卒
事務・管理系
22年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【ご自身の通う学校内で開催された北里の採用説明会に参加しましたか。】いいえ 【志望動機】私は人々をサポートする仕事を通して社会に貢献したいと考え、事務職員を志望しています。私は学生時代、個別指導塾の講師としてアルバイトを経験してきました。その中で、人から頼られることや生徒や保護者様からの感謝の言葉にやりがいを感じたことから...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
21年卒
総合職コース
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列で記入してください。】・幼少期にバトントワリングを習い事として始めたが、全く上達せず、いつも悔しい思いをしていた。 ・小学校高学年になりやっとバトントワリングが上達し始め、ステージのセンターで踊れるようにまで成長。 ・中学校に入り、ソフトテニス部に入部。最後...
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人材・教育
教育
学校法人 法政大学
19年卒
専任職員(総合職)
19年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【大学業界を志望した理由、またその中で法政大学を志望する理由は何ですか】私が大学業界を志望する理由は夢をもって学ぶ学生を支えていきたいと考えるからです。私自身、大学生活を送る中で事務員の方に留学や進路の相談に乗っていただいた経験があることから、講師の方が他とは違う少し身近な存在として学生に関わっていくことができると思ってい...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
22年卒
総合職
インターン選考通過
22年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
青山学院大学 | 文系
【学生時代一番頑張ったこと】【険悪な雰囲気漂う◯◯のリーダー】としてメンバーのスランプを改善した。学園祭の練習中、メンバー1人がスランプを理由に険悪な雰囲気であった。彼に私生活を聞いた。金銭的理由で始めた◯◯◯◯の勤務により、睡眠時間が1日2時間であった。そこで「睡眠時間減少」が課題と判断し、施策を実行した。①1回2時間の...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
21年卒
総合職
21年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
同志社大学 | 非公開
【学生時代最も注力していた取り組みと、その具体的な内容】部活・サークル。◯◯◯◯◯◯の◯◯◯◯をしており、そこで、◯◯に参加するチームと連絡を取り合う仕事を担当していた。チームからの質問に回答することや、連絡事項を伝えることが主な仕事である。「例年、返信が遅く対応が悪い」という話を聞いていたため、私はこの仕事をする上で、「...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パソナグループ
24年卒
営業部門
内定
24年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 文系
【自分を一言で表し、その理由】一途 「一途」には2つ意味があります。 1つは、自分の意志を持ち流されない、もう1つは、好きなこと、やりたいことなら何があってもやり遂げるという意味です。 大学受験では、親に反対されながらも意志を曲げずに、自分が学びたいと思った心理学のために受験勉強をやり遂げ、現在は心理学を学んでいます...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ネオキャリア
23年卒
コンサルティング職
内定
23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【挫折を感じた経験】水泳部で◯◯大会出場という目標を達成できた経験です。高校2年生で、◯◯大会出場という目標が達成できず、悔しい思いをした経験から、高校最後の大会では必ず◯◯大会に出場し、夢の舞台で泳ぐという目標を掲げ、取り組みました。まず、戦略的な種目変更を行いました。県大会出場可能タイムと自身の特性を考慮し、◯◯Mの◯...
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人材・教育
教育
学校法人 関西大学
21年卒
事務・管理系
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【大学生活において特に力を注いだこと又は現在注いでいること】大学生活を通して、ゼミでの研究に最も力を注ぎました。私は◯◯文学の◯◯を専攻しています。研究課題は、◯◯の一代記としての一面も持つ近世の◯◯『◯◯記』についてです。半年程かけて研究対象を決めたため、より責任感を持って研究に取り組みました。この作品は作者や成立年代も...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
20年卒
総合職
内定
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
早稲田大学 | 理系
【志望動機を教えて下さい】「よく生きる」という理念が社名であることに共鳴を受けました。その理念の体現を継続するには、教育事業という柱に関し、今後特に高校教師への支援の重要性が増すと考えます。それは、戦後最大の教育改革の波に対峙するからです。大学入試で推し量る能力の変化に伴い、高校の授業形態が変わります。教師自身が経験してい...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
20年卒
総合職
内定
20年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決、もしくは達成したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。(400字以内)】私は頭を使って「部活の大会で一勝する」という目標を達成しました。私は、チームが短期間で成長するためには、「個」の力を伸ばすだけでなく苦しい状況で踏ん張ることができるような「組...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ネオキャリア
22年卒
コンサルティング職
22年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【ポリシーやこだわり(字数制限なし)】私のポリシーは「目標に向かって努力し続けること」だ。私は努力すれば大抵のことは実現可能だと考えており、実際に努力して結果を残してきた。習い事の◯◯では、苦手な箇所を中心に毎日何十回何百回と繰り返し練習し、1つずつ苦手を克服した。その結果、◯◯で毎回受賞するという目標を達成できた。この経...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルキャリア
21年卒
ビジネス職
内定
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【これから働いていくうえで重要なキーワード2つ(100ずつ)】私がキーワードとして一つ目に挙げるのは「自己成長」です。仕事を通して幅広い業界や人と関わり社会に向ける視野を広げ、成長できることを重要視します。そして、常に情熱をもって働くために挑戦し続けたいです。 【これから働いていくうえで重要なキーワード2つ(100ずつ)】...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
20年卒
総合職コース
内定
20年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列で既述してください。】<幼少期> 天真爛漫な幼稚園児だった。年中から習い始めた◯◯は、習い事が全く続かなかった私が唯一没頭したことで、自慢の特技となった。 <小学校> 小学校では、自信が持てない私を励ましてくれた両親や先生のお陰で、積極的に行動するようにな...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
24年卒
総合職
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。【(1).教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。(2)日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。(3)...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
23年卒
総合職
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内) 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 2.日本の社会課題を根本的...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
キャリアデザインセンター
21年卒
営業職
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【学生時代に頑張ったこと(400字以内)】約◯◯年間続けた塾講師のアルバイトです。元々自分が通っていた塾で恩返しの意味もありましたが、「自分にしかできない・人のためになる・自分の成長に繋がる」仕事がしたかったため始めました。そこで私は◯◯部でありながらも、◯◯と◯◯の授業の担当に挑戦しました。自身の「◯◯系科目が苦手」とい...
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