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就活サイトトップ企業検索IT・通信NTTドコモビジネス(旧:NTTコミュニケーションズ)体験談
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公式
日系 IT・通信

NTTドコモビジネス(旧:NTTコミュニケーションズ)
3.9

お気に入り (11030人)

私たちは、クラウド、ネットワーク、セキュリティといったサービスを強みとして、そこに独自のIoT、ビックデータ、AIなどの先進的な技術を組み合わせたフルスタックなICTソリューションを提供し、収集・蓄積されたデータを利活用することでお客様の事業創造や競争力強化を導くDXや、既存方式の改善や新技術の導入により快適な地域社会を作る「Smart City」、いつでも・どこでも・一人一人に合わせた教育を提供する「Smart Education」といった「Smart World」を実現するICT業界のリーディングカンパニーです。

つまり、私たちの仕事は、社会がもつ新しい可能性を、ICT技術を使ったコミュニケーションで広げ、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来(=Smart World)を生み出すことです。

多様なバックグラウンドを持つ方に関心を持てる方、未知のことにも好奇心をもって取り組める方、あらゆる場面から多くのことを学べる方、逆境に直面しても粘り強く取り組める方、ぜひ、次の世代へつなぐ未来を私たちと一緒に考えてみませんか?

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未来をつなぐ、仕事。NTTコミュニケーションズ

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713件 のES・体験談
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内定

23年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】適性検査Bとして、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】性格検査のため不明 【対策方法】特になし。SPIの性格検査と同じようなもので良いと思う。
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内定

23年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】NTTグループの企業であるため、福利厚生やワークライフバランス、安定性の面で安心感があり、スマートワールドの事業に魅力を感じるため。 【内定後の課題の有無】正式な内定は6月なので、まだ不明 【内定後の拘束】特になし 【内定後の研修など】不明 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 ...
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内定

23年卒 マッチング懇談会(最終面接) / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅人事と中堅社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】立場の異なる人々を巻き込んで取り組んだ経験、そこで果たした役割、目標、具体的なプロセスなどを深掘りされました。 やりたいこと、入社後のキャリアプラン、海外志望の有無も聞かれました。 比較的、周囲を...
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内定

23年卒 マッチング懇談会 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】ESに沿って、学生時代に力を入れたことの深掘りそこからモチベーションの源泉、相手と話す時に気をつけていることを聞かれた ESのアピールポイントについて詳しく、周囲を巻き込んで何か取り組んだ経験、その中でどのような...
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内定

23年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 適性検査Bとして、WEBテストもあります。 【各科目の問題数と制限時間】テストセンター  【対策方法】非言語の苦手意識が非常に強かったので、2年の3月ごろから勉強していた。 iPad Airを持っている人は、電子書籍で購入して画面分割でノートとテキストを表示して勉強すると荷物も軽く、勉強...
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内定

23年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【NTTコミュニケーションズを志望する理由を教えてください。(400文字以下)】私は、【ICTを通してどこでも学べる世界を実現したい】と思い、貴社を志望します。これは、塾講師のアルバイトで、塾で授業を受けるのが難しい◯◯◯◯生徒に対し、本人に合わせてオンライン授業に移行した結果、生徒が順調に受講できるようになった経験による...
22人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

23年卒 OB訪問 / 本選考

大学非公開 | 文系
【質問内容】前回質問したので、今回はESの添削を主にお願いした。 学生時代に力を入れたことをもっと魅力的にするアドバイスをいただいた。 海外トレーニープログラム経験者の社員だったので、その事についても質問した。 面接練習として、冒頭に、志望動機や学生時代に力を入れたこと、自己PRを話す時間があった。 【注意した点・感...
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内定

23年卒 OB訪問 / 本選考

大学非公開 | 文系
【質問内容】・具体的な業務内容 ・その業務の中で活かされるスキル、強み ・お仕事の楽しいところと大変なところ ・どのような目標や夢を実現したいと思い、今の会社を選ばれたのか ・新入社員としての1番初めのお仕事はどのようなものだったか ・入社時考えていたキャリアパスと、今後のキャリアパスについて ・今後、会社全体...
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内定

23年卒 ◯◯大学OBOGによる座談会 / 本選考

大学非公開 | 文系
【内容】所属大学の学生限定の座談会。 OBOG社員から企業説明を軽く受けた後、ブレイクアウトルームに分かれて各社員に質問できる。 【注意した点・感想】座談会なので、なるべく多く聞きにくいことも質問するようにした。 この座談会に参加した人からOBOG個別懇談会に呼ばれるので、志望度高い人は参加するべき。どの大学向けでも開...
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

青山学院大学 | 文系
【NTTコミュニケーションズを志望する理由を教えてください(400文字以下)】現代において必要不可欠な通信サービス提供するため、幅広い業界の企業や多くの人々を支えることができるからである。私は必要不可欠な分野に携わり、多くの人と関わることで企業や社会と共に成長したいと考える。今後の社会の当たり前を作る通信業界の中でも、貴社...
6人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【本ワークショップへの参加を志望する動機を教えてください。(400字以下)】貴社のインターンシップを通して、SI業界の業務内容について理解し、お客様に価値あるシステムを提供できるSEとして働くためのイメージを明確化したいと考えています。私はIT技術を用いた新たなソリューション提案により社会課題を解決し、社会を発展させていく...
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【NTTコミュニケーションズを志望する理由を教えてください(400文字以下)】「縁の下の力持ちとして多くの人の生活・活動の基盤を支え、豊かさを届ける」を実現できるため、志望する。これは◯◯として活動した10年の◯◯部の経験に起因する。◯◯をより良くするため、◯◯リーダーとして部員と綿密な意思疎通をしながら◯◯の基盤となる◯...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【NTTコミュニケーションズを志望する理由を教えてください(400文字以下)】貴社の持つICT技術を通じ、日本の社会経済の課題を解決すると同時に、新たな価値創出に携わることで日本を根底から支えたいと考えたからだ。幼いころから◯◯の農業の手伝いをしてきた経験と、◯◯が◯◯の介護をする姿を直で見た経験から、地方の過疎化による農...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

23年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の業界から内定をいただいたため。 【採用人数・倍率】NTTドコモと合同採用で300人ほどと聞いた。 【内定者の採用大学・学歴】不明。 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明。
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内定

23年卒 マッチング懇親会 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅社員の方2名 【会場到着から選考終了までの流れ】開始時間にオンラインミーティングに接続し、終了後切断 【質問内容】・自己紹介+自己PRを1分で ・学生時代に力を入れたこと ・学生時代に力を入れたこと深掘り ・志望理由 ・職種希望理由 ・社会人としてどのような仕事が...
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内定

23年卒 マッチング懇親会 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅社員 【会場到着から選考終了までの流れ】開始時間にオンラインミーティングに接続し、終了後切断。 【質問内容】・志望理由 ・職種希望理由 ・社会人としてどのような仕事がやりたいか ・就活軸 ・他に見ている業界 ・学生時代に力を入れたこと ・学生時代に力を入れたこと...
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内定

23年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【NTTコミュニケーションズを志望する理由を教えてください】貴社で次なる社会の基盤を創り、日本の持続的な発展と豊かさに寄与するためだ。 私は大学時代、300人以上を擁するサークルの幹部としてコロナ禍に直面し、社会の変化を見据えながら「組織の持続的な発展」と「部員の豊かな学生生活」を実現する新たな活動基盤の構築に尽力してき...
37人の方が「参考になった」と言っています。
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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

早稲田大学大学院 | 理系
【本ワークショップへの参加を志望する動機を教えてください。(400字以下)】私が貴社の社員として働き大勢の人を支えるためにどのような力が必要かを学びたいと考え、志望する。私は将来、多くの人の日常を支えることのできる職に就きたいと考えている。貴社は顧客の日常に必要不可欠な通信インフラを支えており、グローバルTier1として日...
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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

早稲田大学大学院 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】7人程度のチームに所属し、10年後の未来を見据えた事業立案を行う。事前の性格診断をもとに各メンバーに役割が割り振られる。最終日は全グループ合同で発表を行う。その際、学生同士での質疑応答を行い最後に社員さんからのフィードバックをもらう。 【ワークの具体的な手順】5日間のスケジ...
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【NTTコミュニケーションズを志望する理由を教えてください】貴社を志望する理由はICT技術を用いて、豊かで便利な社会を実現できると考えたからである。貴社を志望した理由は2つある。1つ目は顧客の課題にそったオリジナルの提案が可能だからである。アルバイトの塾講師をするなかで生徒へのヒアリングや成績の分析から課題を特定し、弱点を...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

23年卒 WEBテスト / 本選考

東京工業大学大学院 | 理系
【試験科目】性格のみ 【各科目の問題数と制限時間】覚えていないため不明 【対策方法】なし
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内定

23年卒 内定 / 本選考

東京工業大学大学院 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】行っている事業の規模も福利厚生も満足のいくものであったから。 【内定後の課題の有無】今のところなし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】不明 【採用人数・倍率】200人程度? 【内定者の採用大学・学歴】早慶、旧帝大 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティア...
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内定

23年卒 マッチング懇談会(最終面接) / 本選考

東京工業大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】15年目くらいの方が2名 【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送られたURLに接続 【質問内容】雑談ベースで話は進んだ。 ・どのような研究を行っているのか ・あまり研究と関係なさそうだが研究と弊社との関係性はあるか(意地悪な質問と前置きがあった) ・なぜ弊社なのか、そ...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

23年卒 OB訪問 / 本選考

東京工業大学大学院 | 理系
【質問内容】逆質問が半分、普通の面接のような質疑が半分だった。内容としては、 ・なぜこの会社に入社したいのか ・現在行っている研究は何か ・IT関連でなにか現在行っていることはあるか などの一般的なものでした。ES提出後だったのでそれを基に回答を行いました。 【注意した点・感想】1回目のOB懇談会を経験しこれが懇談...
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内定

23年卒 筆記試験 / 本選考

東京工業大学大学院 | 理系
【試験科目】言語、非言語 【各科目の問題数と制限時間】2科目で30分程度で終了した。 【対策方法】していない
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企業情報

企業名

エヌ・ティ・ティ・コミュニケーションズ株式会社

設立日

1999年7月1日

代表者

丸岡 亨

所在地

東京都千代田区大手町2丁目3-1(2019年1月より移転)

資本金

2,309億円

従業員数

5,700人(NTT Comグループ:11,900人、2020年 6月現在 )

事業内容

クラウド、コロケーション、ネットワーク、アプリケーション、セキュリティ、マネージドICTなどのサービスを中心とした各種ICTサービス、ソリューション事業

受賞歴 2021年受賞 2020年受賞
職種別の選考対策
総合エントリー(ICT エンジニア)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(セールス)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(マーケティング)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(スタッフ)※ドコモグループにて採用 専門エントリー(技術)※ドコモグループにて採用 専門エントリー(財務・法務)※ドコモグループにて採用
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教育をスマートにする「Smart Education」

Smart Worldの中でも弊社は7つの領域に特に注力していますが、今回は教育のスマート化である「Smart Education」について紹介します。これまでの学校教育は生徒が教室に集まり、教科書を利用した画一的な授業が中心でした。この教育現場を「まなびポケット」を利用してICT化すると、デジタル教材なので生徒はどこからでもアクセスでき、教員は蓄積された学習ログから生徒の学習状況を簡単に把握でき、学習ログを分析することで生徒個々の能力に合わせた教材が提供できます。NTTコミュニケーションズは教育のICT化を通じて、教員の高い業務負荷や地理的な学力格差等の課題を解決し、よりスマートな教育環境「Smart Education」を目指しています。

私たちの仕事は、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来を生み出すこと

私たちの仕事は、社会がもつ新しい可能性を、ICT技術を使ったコミュニケーションで広げ、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来(=Smart World)を生み出すことです。

多様なバックグラウンドを持つ方に関心を持てる方、未知のことにも好奇心をもって取り組める方、あらゆる場面から多くのことを学べる方、逆境に直面しても粘り強く取り組める方、ぜひ、次の世代へつなぐ未来を私たちと一緒に考えてみませんか?

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