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就活サイトトップ企業検索IT・通信NTTドコモビジネス(旧:NTTコミュニケーションズ)体験談
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公式
日系 IT・通信

NTTドコモビジネス(旧:NTTコミュニケーションズ)
3.9

お気に入り (11030人)

私たちは、クラウド、ネットワーク、セキュリティといったサービスを強みとして、そこに独自のIoT、ビックデータ、AIなどの先進的な技術を組み合わせたフルスタックなICTソリューションを提供し、収集・蓄積されたデータを利活用することでお客様の事業創造や競争力強化を導くDXや、既存方式の改善や新技術の導入により快適な地域社会を作る「Smart City」、いつでも・どこでも・一人一人に合わせた教育を提供する「Smart Education」といった「Smart World」を実現するICT業界のリーディングカンパニーです。

つまり、私たちの仕事は、社会がもつ新しい可能性を、ICT技術を使ったコミュニケーションで広げ、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来(=Smart World)を生み出すことです。

多様なバックグラウンドを持つ方に関心を持てる方、未知のことにも好奇心をもって取り組める方、あらゆる場面から多くのことを学べる方、逆境に直面しても粘り強く取り組める方、ぜひ、次の世代へつなぐ未来を私たちと一緒に考えてみませんか?

Communication Runners 未来をつなぐ一人に
未来をつなぐ、仕事。NTTコミュニケーションズ

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22年卒 会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】NTTコミュニケーションズの位置付け、事業・職種説明、事例、ビジョン、福利厚生、選考フロー 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】通信の企業であり、グローバルにもサービスを展開している企業。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】自社技術が豊富であるため提案の幅が広いと感じた。また、...
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22年卒 大学別のリクルーター説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】会社概要、自己紹介を軽く行った後、残りは質問を受け付けるという内容だった。また、最後に志望理由だけ聞かれた。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】公務員のようなお堅いイメージ。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】明るい若手社員の方だったので、参加前のイメージとは180度転換した...
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インターン選考通過

22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【祖父母世代にICT技術を活用したビジネスの特徴をどう説明するか】予測不能な社会の変化に対応することができる環境を構築するため、現代にICTを用いた変革は不可欠である。ICT技術を用いたビジネスは、様々な産業において問題を解決するだけでなく、人々の働き方やビジネス自体を変化させ、新しい可能性を生み出す。また、人々の生活を変...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ICTを用いた10年後の事業提案を考え、プレゼンを作る。ICTエンジニア、マーケットクリエイター、セールスのいずれかの職種が事前にわりあてられ、1チームに各職種のメンバーがおり、それぞれの役割で物事を考えながら進めた。8日にキックオフがあり、14日に発表(事前に録画した動画...
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22年卒 会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文理非公開
【説明会の具体的な内容】会社概要 職種について 採用エントリーについて 募集要項 質疑応答 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】通信事業を行っている。 NTTグループということで少し堅めの印象。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】社員の方は明るい。 国際通信に強いことが分かった。 【このイ...
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インターン選考通過

22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【ONE CAREERの"インターン直前締切LIVE出演"動画を視聴したうえで回答してください。 「祖父母世代にICT技術を活用したビジネスの特徴をどう説明するか」(140字以内)】高齢者のお客さんが多いスーパーのアルバイトをしていることから、高齢者は人とコミュニケーションをとることを大切にしているように感じています。そ...
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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】主にNTTコミュニケーションズを使って、自分たちで見つけた課題を解決していくものでした。インターネット検索もOK,会議時間も自由でしたので辛いインターンではありませんでした。 学生6人チームでタイムマネジメントがかなり大変でしたので、ある程度バイト等は控えた方が良いと思い...
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22年卒 マッチング面談(最終選考) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】現場社員二人 一人は中堅、一人はすごくお偉そうな社員 【会場到着から選考終了までの流れ】ロビーで入館証を渡され案内される。その後、部屋に案内される。 【質問内容】・自己PRを含めた自己紹介を1分間で。 ・学生時代にがんばったことはなにか? ・なぜそれをしたのか、その中...
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22年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語非言語 【各科目の問題数と制限時間】1時間 【対策方法】なし
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22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【当グループを志望する理由を教えてください。】「未来の当たり前を創ること」に貢献したいという想いがあり、貴社でこそ、それが実現できると考えたためである。そう考える理由は二つある。一つ目は、貴社には社会的影響力があるためである。貴社にはNTTグループとしての大きな実績や確かな技術力、そして人々からの厚い信頼がある。その上、常...
71人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒 OB訪問 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【質問内容】具体的な仕事内容を聞きたかったのでそこを詳しく聞きました。1日の流れや、一つの仕事のスパン、何人チームで仕事するかなど。 あとは、ESの添削やアドバイスなどを親身になってしてくれたので、そこを聞いた。 【注意した点・感想】逆質問をする時間があったので、積極的にしました。そうすることで、少しでも印象に残そうと努...
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22年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【インターンシップへの参加を志望する理由を教えてください。】貴社のICTを活用した社会課題解決に興味を持ったからだ。私はゼミで、AIやICT等の先端技術と法律の関係について研究している。世の中や友人の無責任なSNS利用に危機感を覚え、テクノロジーの利便性とリスクについて考えたいと感じたからだ。そして、ゼミの研究を経て、DX...
13人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

北海道大学大学院 | 文系
【当グループを志望する理由を教えてください。】私はICTに携わることで、より便利な社会サービスを創造し、暮らしを豊かに挑戦したいと考えています。修士段階で◯◯についてを研究していますが、現在は多くの◯◯にAIを導入することがわかりました。◯◯された後の◯◯の様子はデータ分析とシミュレーションを通じて、画像化できます。こうす...
18人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

22年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】他社に内定をいただいたこと、年収の点で自分の納得のいく額に届くか少し不安があったことが理由。 【採用人数・倍率】辞退したため不明 【内定者の採用大学・学歴】詳しくはわからないが、MARCH以上が多そう 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】グローバル経...
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内定

22年卒 マッチング懇談会 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】40〜50代の人事の方々。 【会場到着から選考終了までの流れ】10〜15分前には本社の受付に。待合室で5分ほど待機し、面接の個室へ。 【質問内容】アイスブレイク/学生時代に力を入れたこと(いくつか)→深堀/NTTcomに興味を持った理由・印象/業界志望理由/アカデミックの道はな...
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内定

22年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 理系
【経緯】リクルーターの方による模擬面接 【会場到着から選考終了までの流れ】5分前接続、面接、フィードバック 【質問内容】学生時代に力を入れたことやキャリアプラン、入社してやりたいことなどのESに沿った質問に加え、社員の印象やNTTcomの印象など抽象的な質問もあった。用意していれば問題なく答えられる質問だと思われる。フィー...
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内定

22年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】非言語/言語/性格 【対策方法】SPIの問題集 【参考にした書籍・WEBサイト】SPI問題集
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内定

22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【当グループを志望する理由(400文字)】「人・企業・社会の視野や可能性を広げたい」という思いが達成できると考え、志望した。私は大学選択の際に両親の言葉から自分の視野が広がり、◯◯から◯◯という離れた土地に進学する決断を通じて様々な人と関わることで、自分の知見を広げることができた。この自己成長の経験から私は「距離などの制約...
113人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

22年卒 OB訪問 / 本選考

大学非公開 | 理系
【質問内容】特定の領域の社員の方との面談をセッティングいただいたため、その業務内容や私のやりたいことが叶えられるかなど具体的内容を伺った。 社員の方からの質問というよりは私の方からいろいろな質問をさせてもらう雰囲気だった。 【注意した点・感想】特別注意したことはなかったが、貴重な時間を割いてくださっていることから、端的に...
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内定

22年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 理系
【経緯】大学OB主催会社説明会から。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため5分前に接続して待機。面談後退出。 【質問内容】主にリクルーターの方の仕事の紹介だった。どういったことをやっているか、業務内容から会社のことまで、会話ベースで。会社説明会の際の社員との会話や質問内容から適した社員をリクルーターにしていた...
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内定

22年卒 大学OB主催会社説明会 / 本選考

大学非公開 | 理系
【内容】OB主催の会社説明。和やかな雰囲気で説明会と言うより座談会に近かった。 【注意した点・感想】学生数人、社員数人のイベントだった。参加した全員なのかは不明だが、イベント後にOBから連絡があり、リクルーターとなってくれる。 イベント内で特別意識していたことはないが、あらかじめ聞きたい内容を整理しておけばいいと思う。
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内定

22年卒 内定 / 本選考

同志社大学大学院 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】自分のやりたいことがもう一方の内定先のほうが近いと思ったから。 【採用人数・倍率】200人ほど? 【内定者の採用大学・学歴】MARCHが多数。早慶は少数かと。 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】体育会、学生団体など 留学経験のある人が多い印象。
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内定

22年卒 マッチング懇談会(2) / 本選考

同志社大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】50代近くのマネージャー 【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスに到着→ロビーでほかの学生と待機→それぞれ順に小会議室に呼ばれる→選考終了→オフィス退出 【質問内容】雑談 研究内容 研究を始めたきっかけ その中で大変だったことは? 研究を続けないのか 仕事を通じて...
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内定

22年卒 マッチング懇談会(1) / 本選考

同志社大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】ベテラン社員の女性 【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、少し雑談。その後スタート 【質問内容】就活状況 業界どんなところを見ているのか なんでITがいいなと思ったのか 学生時代に最も打ち込んだこと 目標を自分だからこそ達成できた要因は何だと思う? この経験から得...
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内定

22年卒 WEBテスト / 本選考

同志社大学大学院 | 理系
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語 35分 性格 30分程度 【対策方法】市販の参考書や他社のテストで慣れること
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企業情報

企業名

エヌ・ティ・ティ・コミュニケーションズ株式会社

設立日

1999年7月1日

代表者

丸岡 亨

所在地

東京都千代田区大手町2丁目3-1(2019年1月より移転)

資本金

2,309億円

従業員数

5,700人(NTT Comグループ:11,900人、2020年 6月現在 )

事業内容

クラウド、コロケーション、ネットワーク、アプリケーション、セキュリティ、マネージドICTなどのサービスを中心とした各種ICTサービス、ソリューション事業

受賞歴 2021年受賞 2020年受賞
職種別の選考対策
総合エントリー(ICT エンジニア)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(セールス)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(マーケティング)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(スタッフ)※ドコモグループにて採用 専門エントリー(技術)※ドコモグループにて採用 専門エントリー(財務・法務)※ドコモグループにて採用
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私たちは、クラウド、ネットワーク、セキュリティといったサービスを強みとして、そこに独自のIoT、ビックデータ、AIなどの先進的な技術を組み合わせたフルスタックなICTソリューションを提供し、収集・蓄積されたデータを利活用することでお客様の事業創造や競争力強化を導くDXや、ICTにより様々な社会課題を解決する「Smart World」を実現するICT業界のリーディングカンパニーです。

教育をスマートにする「Smart Education」

Smart Worldの中でも弊社は7つの領域に特に注力していますが、今回は教育のスマート化である「Smart Education」について紹介します。これまでの学校教育は生徒が教室に集まり、教科書を利用した画一的な授業が中心でした。この教育現場を「まなびポケット」を利用してICT化すると、デジタル教材なので生徒はどこからでもアクセスでき、教員は蓄積された学習ログから生徒の学習状況を簡単に把握でき、学習ログを分析することで生徒個々の能力に合わせた教材が提供できます。NTTコミュニケーションズは教育のICT化を通じて、教員の高い業務負荷や地理的な学力格差等の課題を解決し、よりスマートな教育環境「Smart Education」を目指しています。

私たちの仕事は、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来を生み出すこと

私たちの仕事は、社会がもつ新しい可能性を、ICT技術を使ったコミュニケーションで広げ、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来(=Smart World)を生み出すことです。

多様なバックグラウンドを持つ方に関心を持てる方、未知のことにも好奇心をもって取り組める方、あらゆる場面から多くのことを学べる方、逆境に直面しても粘り強く取り組める方、ぜひ、次の世代へつなぐ未来を私たちと一緒に考えてみませんか?

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