読売広告社の 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

20分ほど会社説明を受けた後に、5分程度で紙3枚で自己紹介をまとめる様に指示される。その後に面接室に案内される。面接後には人事の方から一言頂いた。

質問内容

営業に向いている人はどんな人だと思うか、コロナを経て変化したこととは、良いと思う広告・やってみたい広告とは、広告とは一言でいうとどんなものだと思うか、今日のファッションポイント　基本答えにくい質問ばかりだった。志望理由については深く聞かれない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラスの方（人事1人・現場の社員の方2人）

会場到着から選考終了までの流れ

前日までに配布されたズームのリンクに入る。

質問内容

自己紹介・長所と短所・読売広告社の良さとは・営業をやりたい理由・Z世代についてどう思うか・クライアントと生活者のどちらを優先したいか等 答えにくい質問が多く、その場で考えるようなものばかりだった。自分なりに業界に対する考えを持っておくのが良いと思う。

試験科目

国数英、時事問題

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

特になし

試験科目

不明

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

特になし

承諾/辞退理由の詳細

給与が低いため辞退した。

採用人数・倍率

30人ほど

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長など役員

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、会議室に案内され、人事の方々から紙をもらった。 その紙に、キーワードを書き、役員相手に紙芝居形式でプレゼンをすると伝えられた。

質問内容

志望動機 学チカ 自分を一言で表すと 将来やりたいこと なぜ広告代理店 早期選考だったこともあり、なぜ読売広告社かはあまり聞かれず、なぜ広告なのか、自分はどんな人間かを詳しく聞かれた。 挑戦する意志を示すことが重要。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、待合室で人事と雑談 その後、面接会場へ案内

質問内容

基本的な質問が多かった。 自己紹介 志望動機 それらに対する深堀 印象的だったのが、心理テストのような質問をされたこと。 おそらく、先が見えない時代において挑戦する意思はあるかを見られていたのだと思う。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

40代前後の人事 40台前後の社員 の計2回20分ずつ

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、会議室の前で待つ その後、入室 一回目の面接が終了したら、別の部屋で二回目の面接

質問内容

自己紹介 学チカ 趣味 読書が趣味とESに書いていたので、最近読んだ本を聞かれた。 また、料理が得意だとESに書いていたので、それについても聞かれた。 学生の人となりを理解しようとする質問が多かった。

試験科目

国語、数学、時事問題

各科目の問題数と制限時間

合計一時間半ほど

対策方法

一般常識程度の問題なので特に不要

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

1時間

対策方法

SPIの対策本を数周

専攻・ゼミ・卒論など 専攻・ゼミ・卒論など、学業について、”あなたらしく”説明（紹介）してください。

刑法。ただ犯罪かどうかを考えるだけではなく、犯罪行為を、過去に似たような事件がないかデータを用いて、事例や条文にあてはめて、分析、討論している。「事実を論理的に解釈する」という手順が重要視されるため被害者、加害者、あらゆる角度から犯罪性を見極めている。さらに1.原因の特定2.データの活用3.現状の分析と施策の提示という3要...

クラブ・サークル活動・趣味など、学業以外で力を入れていることについて教えてください。

課外活動: 陸上部（高校）◯◯サークル（大学）オンラインブログ（pv1000件）、物事の見方を変え前向きになれる様な創作活動に尽力。 趣味:引っ越し・配送倉庫仕分け・工場・工事現場・ホテル・治験等）、銀シャリ、ラーメン巡り、寺社仏閣巡り、人間観察、語り合い、読書（年間約300冊）、ふらっとはしご酒

幼少期から現在までの「自分史」を書いてください。 （小学校卒業まで：10%、中学時代：20%、高校時代： 30%、大学入学～現在：40%）

【小学校】 脳みそに「直感」という二文字しかない子だった。 父母は水泳や体操、バスケットボール、テニスなどいろんなことに挑戦させてくれた。とにかく気になったことは何でも試していた。友人と教室でサッカーをしたり、折り紙を折って5000枚ぐらいの宝くじを作って配ったり 靴飛ばしをして体育館の上に靴を乗せ、用務員の方を一斉出動...

専攻・ゼミ・卒論など、学業について、”あなたらしく”説明（紹介）してください。（全半角300文字以内）

◯◯のゼミ活動で、企業の財務分析を行っています。会計に関する知識が皆無の中から、将来仕事でもプライベートでも役に立つ知識をつけたいと◯◯のゼミを選択しました。◯◯のキホンの「キ」から、◯◯知識や◯◯の分析の方法などを学び、この1年間ではビールを代表とする食品メーカー3社を比較し、企業の財務分析や戦略分析を行いました。また卒...

クラブ・サークル活動・趣味など、学業以外で力を入れていることについて教えてください。（全半角300文字以内）

総勢100名の◯◯チームで、◯◯や構成、練習進行、他班を含む制作スケジュールを担当し全国大会ファイナル進出を目指してチームを統括しています。◯◯や構成は◯◯以上を分析して作成し、練習進行ではモチベーションと効果を両立させられるよう工夫をしています。また自班の作業と並行し、他班の活動にも参加することで予算や日程削減、クオリテ...

自分史　幼少期から現在までの「自分史」を書いてください。（小学校卒業まで：10％、中学時代：20％、高校時代：30％、大学入学～現在：40％）（全半角2000文字以内）

私の自分史のテーマは「トライアスロン」です。 小学生の頃から好奇心が旺盛で、様々な習い事に挑戦してきました。ピアノ、習字、公文、空手、水泳など、様々な活動を通じて多くのコンクールや大会出場の経験をし、学校でのピアノ伴奏など、人前で何かをする楽しさを知りました。特に◯◯は、最初は練習がきつさや男子相手に組手を行う怖さから苦手...

幼少期から現在までの「自分史」を書いてください。 （小学校卒業まで：10％、中学時代：20％、高校時代：30％、大学入学～現在：40％） （全半角2000文字以内）

小学校卒業まで 小学校低学年までは内弁慶で、人見知りをするたちで、学校では大人しかった。しかし、高学年から明るく元気な友達が多くなるにつれて、自身も明るく育ち、現在まで同世代で一番人として尊敬することとなる親友Aと親しくなる。当時の親友Aの口癖は、「誰の悪口も絶対言わない」であった。 中学時代 　明るいままの性格で、学級...

YOMIKOのポリシーは全社員がビジネスプロデューサーとして前線に立ち、企業やパートナーに向き合うこと（オールフロント）です。 そこで、社会やビジネスの環境の変化に適応し、あなた自身も変化し続けることが求められる広告業界で、あなたの強みを活かして、YOMIKOで何を成し遂げられると考えますか。 ご自身の強み、YOMIKOの特徴を交え、具体的にお答えください。 （全半角300～500文字）

　私の強みは、困難が生じても思考を放棄せずに発想を膨らませ、実行に移す適応力である。この強みを活かして、コンペで指摘をされても挫けず迅速に改善し、また提示するというサイクルをフルパワーで回転させ、それをオールフロントで実行に移すことができると考える。 適応力からオールフロントを発揮した例として、感染症流行禍で上記の◯◯を務...

社会課題の解決にあたり、新しい価値を想像し、課題を解決していくことが求められる広告会社として、どのようなことができると考えますか。選択した社会課題について、広告会社として、周りを巻き込んで、世の中を明るく前向きに解決できる打ち手（施策）を考えてください。（全半角300～600文字）

【教育の格差】　大学受験を控える地方の高校生または浪人生へ向け、リアルタイム等身大型オンライン授業の普及を予備校に推進する。具体的な授業方法としては、各校で大きなスクリーンに有名講師の授業の様子を等身大でプロジェクターにより映し出し、リアルタイムで有名講師の授業を受けることを可能にする。各校は講師と繋がっており、講師は指名...

大学での専攻分野について詳しく教えてください(300文字以内)

大学では英米文学を専攻し、シェイクスピア作品の研究をしました。私はシェイクスピア作品の魅力とは「時代の価値観」であると考えています。シェイクスピア作品は同じ作品でも上演される時代によってテーマやメッセージが大きく変化するため、個別の上演からその時代の価値観や社会問題を読み取ることができます。 例えば「ロミオとジュリエット」...

学生時代に力を入れたこと(300文字以内)

私は英会話を10年以上続けており、イギリスに留学に行った際も活かすことができました。留学先ではビジネスシーンを想定した英会話のクラスを受講し、実践的な英語を習得しました。 大学のサークル活動では映画製作サークルと演劇サークルに所属し、映画製作サークルでは代表を務めました。 演劇サークルでも企画・演出を務めることが多く、映画...

自分の人生について小学校から大学まで書いてください(2000文字以内)

小学校では中学校受験のための勉強に時間を多く割いていました。幼い頃から諦めずに同世代のライバルと数字を競った経験は受験そのもの以上の価値があったと考えています。しかしその一方で放課後に友人と遊ぶ時間をあまり取ることができず、その分「楽しいこと」に対する嗅覚が人一倍強くなったと感じています。 中学校では小学校の分を取り返すた...

あなたがこれまでに、変革を目的に自ら行動したことはなんですか。その行動を起こすきっかけ、変革の目的、さらにその結果、何がどう変革したのかを項目毎に具体的に教えてください。 （各項目：200～400文字）

1.状況の説明（きっかけ） アルバイト先で、お客様満足度向上の為に尽力したことです。 「声をかけられたら接客する」ということはもちろん、「お客様の表情を読み取って困っている方がいたらサポートを行う」という姿勢で売場に立っていました。しかし、感染症の蔓延でお客様数が少なく売り場に活気がないだけではなく、お客様満足度の指数を図...

社会やビジネスの環境の変化に適応し、あなた自身も変化し続けることが求められる広告業界で、あなたの強みを活かして、YOMIKOで何を成し遂げられると考えますか。 自身の強み、YOMIKOの特徴を交え、具体的にお答えください。 （全半角300～500文字以内）

好奇心旺盛に色んなものに挑戦して培ってきた「創造力」の強みと、流行に敏感で変化に柔軟に対応することができる「適応力」を活かすことができると考えます。学部での経験とデザイン留学での経験から、枠に囚われず、概念を越えて様々なものを多方向から捉えることができるようになりました。また、デザインをする際に行うリサーチで、現在の流行を...

幼少期から現在までの「自分史」を書いてください。 （小学校卒業まで：10％、中学時代：20％、高校時代：30％、大学入学～現在：40％） （全半角2000文字以内）

【幼少期〜小学校】 好奇心の塊のような子供でした。夜泣きや癇癪も起こさず、“母からは育てやすい子”と言われてきましたが、ダンス教室に行きたい気持ちが強すぎて1人で家を飛び出して幼稚園まで歩いて行き、警察沙汰になったこともありました。小学校では、新聞広告で見つけたサマーキャンプに1人で申し込み、〇〇な経験をしました。怖いもの...

自分史について2000字程度

▼小学校卒業まで：『好奇心旺盛で負けず嫌いな勝負師』 興味を持ったことに挑戦させてもらえる環境で育った。幼稚園では体操教室と英会話、小学校では水泳とサッカー、学習塾に通い、“好奇心”が満たされるまで取り組んだ。 また、何事においても2つ上の兄と競争し、いつも負けていた。その長年にわたる敗北経験から、最上級の“負けず嫌い”な...

自身の強みとYOMIKOの特徴を踏まえて、成し遂げたいことを具体的に（300-500字）

私は“ニーズ対応力”という強みを活かして、クライアントの課題解決に寄与したうえで、その広告を通して生活者に「面白い」と感じる瞬間を届けたい。 会員制○○施設におけるアルバイトで、安価なプランの作成という顧客のニーズに応えた施策を実現したことで、1ヶ月間の入会者数を50%向上させた。また、その施策によって顧客満足度も高まり、...

変革を目的に自ら行動したこと（各200〜400）

【きっかけ】 会員制の○○施設で働き始めて○○の魅力を知り、より多くの人に体験してもらいたいと考えたから。アルバイト先の施設は○○に通い慣れた人をターゲットにしていたが、その“会員制”と“個室”という2つの特徴は、○○初心者にも需要があると考えた。なぜなら、○○の入り方やルールを知らない初心者にとって、気軽に質問でき、自分...

専攻・ゼミ・卒論など、学業について、「あなたらしく」説明（紹介）してください。（全半角300文字以内）

ゼミでは、◯◯におけるマネジメントやマーケティングについて実践をベースに学んでいる。プロジェクトの1つで行った、◯◯の◯◯とコラボしたプロジェクトでは、◯◯やターゲットの設定からプラン立案、プラン造成、販売促進、接客まで、すべてのフェーズを行った。その中でも私が特に注力して行ったのが、WEBサイトのデザインおよび構成だ。顧...

クラブ・サークル活動・趣味など、学業以外で力を入れていることについて教えてください。（全半角300文字以内）

◯◯を行う◯◯の長期インターンだ。◯◯を達成するための課題を、◯◯と◯◯だと考え、4つの施策を行った。（1）メンバーのタスクと期限の可視化。進捗把握が容易になり、日程調整などの対応で、助け合いながら毎日◯◯を実現。（2）アイデア会議。各自のアイデアを膨らませてストックをつくり、悩む時間を減らし、作業効率を上げる。（3）分析...

幼少期から現在までの「自分史」を書いてください。（小学校卒業まで：10％、中学時代：20％、高校時代：30％、大学入学～現在：40％）（全半角2000文字以内）

【小学校卒業まで】「できないをできるに」ずっと挑戦を避けてきたが、父や友人に支えられ、前回り、二重跳び、倒立など、多くのことを習得する。 「努力し続けた先の達成感」習い事の◯◯において、選抜メンバーとなり、高レベルな仲間に少しでも追いつくべく、ひたすら練習した。辛い中でも、先生が褒めてくれたから頑張り続けられた。◯◯当日は...

専攻・ゼミ・卒論など、学業について、”あなたらしく”説明（紹介）してください。（全半角300文字以内）

ゼミで業種問わず様々な企業のケーススタディを通してマーケティングを学習している。現在のゼミを選んだ理由は、人の心を動かす仕事をするためにマーケティングは役立つと感じたからだ。ゼミでは企業の歴史や沿革が書かれた資料を読み、SWOT分析を行って課題を発見し班員と議論を行って最適な解決策を探っている。班員と解決策を出し合う際に自...

クラブ・サークル活動・趣味など、学業以外で力を入れていることについて教えてください。（全半角300文字以内）

◯◯サークルに所属し、副会長を務めた。入会者が少ないことが課題であり、廃部の危機に直面した。多くの入会者を得るためには他の◯◯サークルと差別化することが必要だと考え、2つの策を提案し実行した。第一にターゲットを差別化した。他の◯◯サークルのターゲットは経験者だが、私たちは「未経験で挑戦してみたい人」をターゲットと設定し、S...

変化の激しい広告業界で働いていく中で、あなたはYOMIKOでどのようなことを成し遂げたいですか。現在当社が標榜している「GAME CHANGE PARTNER」を踏まえて、具体的にお答えください。（全半角300～500文字以内）

強みの分析力と粘り強さを活かし、生活者が笑顔になるような新たな価値のある商品をクライアントと共に生み出したい。昔から◯◯が原動力だったため、生活者の笑顔に繋がる仕事がしたいと考えている。技術革新により高速で変化する世の中では次々に新しいニーズが生まれるため、生活者を笑顔にするためには新たな価値のある商品が必要だと推測する。...

変化の激しい広告業界で働いていく中で、あなたはYOMIKOでどのようなことを成し遂げたいですか。 現在当社が標榜している「GAME CHANGE PARTNER」を踏まえて、具体的にお答えください。 （全半角300～500文字以内）

広告会社の枠に囚われない新しい価値を社会に創り出したい。サークル設立の経験から、新しい挑戦にワクワク感を覚え、自分の手によって周りの人に充実した大学生活の基盤を提供できたことにやりがいを感じた。貴社には設立から新たな広告スタイルを創造してきた実績と、都市生活研究所でのノウハウがある。その中で私は時代を先読みした潜在的ニーズ...

幼少期から現在までの「自分史」を書いてください。（小学校卒業まで：10％、中学時代：20％、高校時代：30％、大学入学～現在：40％） （全半角2000文字以内）

小学校時代 5歳から始めたバイオリンを続ける。毎年の発表会で、人前で過度に緊張せず自分のベストを発揮することができた。サッカー、野球、水泳、トランポリン等、習い事で多くのスポーツを経験。 小1：◯◯小学校に入学。電車通学に慣れ、乗り換え時間の記憶や各駅の時刻表集めに夢中になる。 小3：地元の野球クラブチームに入り、地元の...

あなたが考える広告会社の仕事の魅力とは何ですか？ その上で、広告会社の問題点を挙げて、その課題解決のために何をすべきか、どのように改善すると、より魅力的な会社になるのかを自由に語ってください。 ※広告会社の社員として語る必要はありません。 （全半角400～800文字以内）

広告会社の仕事の魅力は多くの人の心を動かす新しいモノを創り出せる点である。課題としては、ニーズに合わせるだけで新たな社会的ブーム作り出せないこと、そして広告単体での価値低下があげられる。前者に関しては、インターネットの興隆とマスメディアの相対的地位低下により人々の行動の個人化と多様化が進んだ。またインターネットの情報拡散の...

・YOMIKOで成し遂げたいこと 変化の激しい広告業界で働いていく中で、あなたはYOMIKOでどのようなことを成し遂げたいですか。現在当社が標榜している「GAME CHANGE PARTNER」を踏まえて、具体的にお答えください。 （全半角300～500文字以内）

人々の固定概念を問い直し、世の中のネガティブをポジティブに転換できる機会を創出したい。私は高校の部活動で怪我をして戦線離脱を強いられた時、監督から「ピンチはチャンス」と励まされたのを強く覚えている。ピッチの外からチームを俯瞰することでしか発見できない改善点があるという点で、怪我というネガティブを復帰後の自己投資として前向き...

・自分史 幼少期から現在までの「自分史」を書いてください。 （小学校卒業まで：10％（〜200字）、中学時代：20％（〜400字）、高校時代：30％（〜600字）、大学入学～現在：40％（〜800字）） （全半角2000文字以内）

【小学校卒業まで】 （3歳）小さい頃から元気で活発な性格だった。 （小1）サッカークラブに入り、地区優勝を目指してチームメイトと練習に励む。 （小5）代表委員に選ばれ、リーダーの立ち位置を経験。 （小6）学業にも力を入れており、予習復習を欠かさず行うことで好成績を保ち、結果的には第一志望校に合格。 ◯◯年◯◯月　◯◯中学入...

・広告会社の魅力と課題 あなたが考える広告会社の仕事の魅力とは何ですか？ その上で、広告会社の問題点を挙げて、その課題解決のために何をすべきか、どのように改善すると、より魅力的な会社になるのかを自由に語ってください。（全半角400～800文字以内）

世の中のネガティブ要素に対して、如何に人々が「面白い！なるほど！」と感じて自分から動く仕掛けを作り、ポジティブな方向に捉え直してもらうか、を試行錯誤できることが広告会社の魅力だと考える。冬に参加した貴社のインターンではケーススタディの一部で「注文をまちえる料理店」についての紹介があった。この看板を掲げることで、人々が認知症...