学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
◯◯学のゼミに所属しており「日本で暮らす外国にルーツを持つ人々」について学んでいます。◯◯学では、外側からの印象ではなく、内側から実証的に調べることが重要であるため、フィールドワークに注力しています。一例を挙げると、親の仕事の都合で日本に移住した◯◯にインタビューをしました。文化の違い、友人関係での苦労などネガティブな印象...
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私の強みは「行動力」「粘り強さ」「傾聴力」です。それを象徴するエピソードとして、8ヶ国からなる多国籍なメンバー間での争議を収束させ価値創造に繋げた経験があります。◯◯のホステルでボランティアをしていた際、近所に新しいホステルができ客数が減少していました。周囲を巻き込み客数回復の施策を練ったが、当初は互いの理解不足から話が収...
学生時代に最も打ち込んだこと
◯◯の田舎町の高校で7か月間、現地の日本語教師のアシスタントをしたことです。目標は「両国の架け橋になること」でしたが、当初は意思疎通、大きく異なる価値観に苦労しました。そこで目標実現のため、2つのことに注力しました。1つ目は分かる単語やジェスチャーを積極的に使用したことです。過去の語学学習で言語習得には実践が重要だと実感し...
