日研トータルソーシングの本選考の情報

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

承諾/辞退理由の詳細

転勤がある割に給与が低いため。給与面で他企業と比較して辞退を決めました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、経営学部出身

承諾/辞退理由の詳細

より志望度の高い企業から内定をいただけたため

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

経緯

一次面接を通過した学生全員に面談の機会が与えられる。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

内容

企業と施工管理職についてのオンライン説明会。その後すぐに、一次面接があります。

承諾/辞退理由の詳細

第1希望の企業から内定をいただけたため

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（Openesを使用）

私は◯◯を◯◯に分析する授業に取り組みました。この授業では、◯◯を◯◯として考察する方法や手順を学びました。例えば、「◯◯」という作品で「◯◯」という歌があるのですが、なぜこのタイトルがつけられているのか、伝説と神話の違いは何かなどについて考察しました。この授業を通じて、◯◯は◯◯、◯◯や◯◯に留まらないということを学びま...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

学部4年から3年間、後輩と二人で◯◯を用いた◯◯を養殖されている魚種を対象に投与する事による成長促進を目的とした研究をしています。私がこの研究に興味を持った理由として、趣味の釣りでスルメイカの釣果量が三年前釣りをした時より年間減少していること感じました。そして、現在まで養殖魚の◯◯として利用されている主な原料となる魚の資源...

自己PRをしてください。

【留学生の友達を多く作れた】 私の大学では毎日英会話の授業があり、その授業に皆勤し勉強を続けました。そして、そこで学んだことを活用する場として、◯◯サークルに所属し留学生を◯◯しています。その活動を通し、数多くの留学生の友人を持つことができました。自ら近づき話しかけることで相手の境遇を知り、同じ目線になって話をする。それが...

学生時代に力を入れたこと

私が学生時代に頑張ったことは塾講師のアルバイトで生徒一人ひとりが理解できるように教えたことです。担当した◯◯人中◯人の生徒は応用問題になると解けませんでした。その中でもある生徒は、すぐに「分かりません」と考えることを諦めてしまいます。生徒を志望校に合格させるために私は生徒を自身で解くことができるようになることを目標にしまし...