エプソン販売の 通過ES・選考体験談一覧

大学で学んでいることや研究テーマについて、ご記入ください。

◯◯ゼミに所属しており、現代における「◯◯コミュニティ」のあり方について学んでいる。

その概要について、ご記入ください。

◯◯のとある団地では、高い団結力で住民どうしのつながりを維持していた。よって、この◯◯コミュニティが住民に与える影響や世代を超えた関係値の作り方を知るという目的で調査を行った。

趣味や特技について自由にご記入ください。

趣味は、旅行、散歩、編み物、ラジオ・音楽・テレビドラマ・舞台鑑賞などである。留学中にはヨーロッパ数か国を一人で旅行した。様々なハプニングもありながら無事に旅を終えることができた。

イベント詳細

会社説明パート、企業研究パート、仕事理解パート、質問会

これまでの人生における3つの挑戦についてそのうち2つは大学時代、1つは入学以前での経験　50文字

飲食店の◯◯のアルバイトです。お客様に好かれる店員を目指し創意工夫することに挑戦しました。

これまでの人生における3つの挑戦についてそのうち2つは大学時代、1つは入学以前での経験　50文字

友達作りです。コロナの影響で登校できない日が続きましたが、友達を作るために様々なことに挑戦しました。

これまでの人生における3つの挑戦についてそのうち2つは大学時代、1つは入学以前での経験　50文字

大学受験です。家庭の事情で国立大学にしか進学する気がなかったので、滑り止めなしの受験に挑戦しました。

エプソン販売でどんな新しい価値を創造したいか。（100字）

お客様の潜在的ニーズを読み取りエプソンのモノ・コトに自らの想いを乗せて解決することで、お客様が思い描く未来の日常の想像を遥かに超える価値を創造し、お客様とその先の世界の今と未来をわくわくで彩りたい。

エプソン販売で働きたいと思った理由についてご記入ください。（400文字以下）

多様な機器を通して人々の心豊かな暮らしと社会課題の解決に寄与したいと考え貴社を志望している。私は◯◯でプリンター等の技術進化と可能性の幅広さに触れた経験から情報機器関連業界を志望している。また貴社の幅広く展開された商品と環境負荷低減への姿勢に驚き感銘を受けたことから貴社を志望している。貴社の強みは効率的な代理店販売を中心と...

大学で学んでいることや研究テーマについて、ご記入ください。

◯◯法を中心とした法の経済分析、企業が直面する現代的な法的課題の研究

大学で学んでいることや研究テーマについて、ご記入ください。

○○○○○○○○の解消をテーマに、高齢者の身近な日用品のデジタル化を目指し、暮らしの便利さの体感を研究しています。

その概要についてご記入ください。

概要：スマートフォンのような扱いの難しいモノではなく、高齢者に親しみのある新聞の機能のみを搭載したデジタル機器を開発し、貸し出し提供することでデジタル機器に興味をもってもらおうというものです。

趣味や特技について自由にご記入ください。

私の趣味はサッカー観戦です。テレビやネット配信で見るのは勿論のこと、実際にスタジアムに出向いてスタジアムグルメなどを楽しみながら生で試合観戦することも大好きです。

実施日程

2023年1月初旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

講義形式

実施日程

11月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

講義形式

大学で学んでいることや研究テーマについて、ご記入ください。

◯◯学科の1～3年生の授業では週1回1日中を通して実験を行ないます。 無機、有機関係なく応用化学について学んでいます。週に1回は1日中実験を行なっている日があります。

その概要について、ご記入ください。

実験の授業では、自分たちで目的化合物を設定して2ヶ月間をかけて合成を行ないました。私が特に力を入れたのは、英語の文献を調べて翻訳し大学の実験室で行えるように合成ルート設定をしたことです。

趣味や特技について自由にご記入ください。

スポーツ観戦です。その中でも◯◯が好きで、日本だけでなく外国の試合もよく観戦しています。ルールは簡単ですがその中に◯◯、◯◯の差で勝敗が決まる場面にとても緊張感があり魅力を感じています。

大学で学んでいることや研究テーマについて、ご記入ください。（現在の卒論・卒研テーマ名、ゼミテーマ名など）（60文字以下）

◯◯について

その概要について、ご記入ください。（100文字以下）

現在は、◯◯を題材とした◯◯が、それを鑑賞した人々に与える影響について学習しています。その方法の一つとして、学内の約80名の学生にアンケート調査を行いました。今後も、この結果を基に進めます。

趣味や特技について自由にご記入ください。（100文字以下）

【趣味】お香を焚くこと、ゲームをすること、アニメや映画を鑑賞すること【特技】◯◯を伸ばすこと、オンオフの切り替えを素早くすること

大学で学んでいることや研究テーマについて、ご記入ください。

ゼミテーマ名：◯◯ 卒論案：◯◯

その概要について、ご記入ください。

◯◯を、◯◯や◯◯等から複眼的に理解するため、◯◯を行っています。

取得済みの資格

・普通自動車運転免許 ・実用英語技能検定◯級 ・TOEIC Listening & Reading スコア◯◯

実施日程

11月中旬

実施場所

zoom

インターンの形式

講義形式

承諾/辞退理由の詳細

より志望度の高い業界の企業から内定を頂いたため

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1人、役員2人

会場到着から選考終了までの流れ

待機室に誘導され人事の方と雑談の時間あり。その後別室に移動し、面接開始。

質問内容

これまでにした挫折経験 その経験はどんなところで役に立っているか どのように新しい価値を生み出していきたいか 大学時代の部活を選んだ理由 希望職種の理由 他の人からどんな人だと言われるか アルバイトで意識していたことは何か

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1人、技術系2人

会場到着から選考終了までの流れ

時間になり次第、事前に送付されたURLで入室

質問内容

志望動機 アルバイトの具体的な内容 アルバイトで意識していたこと 教えることは好きか 自分の強みを会社でどう活かしたいか 最近嬉しかったことは何かあるか 研究の具体的な内容 研究で何を学んだか 会社選びの軸は何か

試験科目

言語/非言語/性格

各科目の問題数と制限時間

全体で1時間程度

対策方法

参考書で繰り返し練習した

挑戦のうち1つについて学んだこと

相手に内容をしっかり理解してもらうための話し方から、信頼関係を築くための生徒との接し方、褒め方・𠮟り方まで、相手と円滑にコミュニケーションをとるためのスキルを数多く修得した。

挑戦のうち1つについて苦労したこと

自分の授業・教え方が生徒の成績に直結するため、限られた授業時間の中で、どれだけ生徒に「分かる→出来る」体験をさせてあげられるか。また勉強に対するモチベーションをいかに上げられるかという事に尽力した。

挑戦のうち1つについて成長したこと

授業をする中で、たとえ生徒の誤答からでも良い考え方を見つけて褒めてあげる柔軟性や、授業中・後に見つけた改善点を次週の授業に反映させ、授業をより良いものにしていく問題解決能力を養うことができた。

イベント詳細

企業説明、質疑応答など

これまでの人生における"挑戦″について3つご記入ください。うち2つは大学（専門、短大、高専）時代のご経験を、残り1つは入学以前のご経験をご記入ください。大学時代-1（50文字以下）

同窓会の幹事だ。参加率向上を目指し、課題だった“会の不透明さ“を改善。参加率も前年に比べ30％ほど増加。

大学時代-2（50文字以下）

アルバイトの◯◯で、SNSにコーディネートを投稿するモデル業務に立候補。個人売上月間20万円を達成。

入学前（50文字以下）

高校で所属していた◯◯部におけるスタメン争い、ポジション変更。

これまでの人生における“挑戦”について3つ記入ください。（50文字以内） うち2つは大学時代のご経験を、残り1つは入学以前のご経験をご記入ください。

（１）◯◯でのアルバイトにおいての◯◯向上 （２）◯◯チームの◯◯での成果 （３）◯◯大会

その経験から「学んだこと」についてご記入ください。（100文字以内

◯◯でのアルバイトの経験から、お客様に耳を傾けることの重要性や、そこからアイディアを出すことを学びました。

その挑戦で「苦労したこと」について、ご記入ください。（100文字以内）

◯◯が最初は売れなかったことです。そこで、アンケートを行いそこからアイディアを出し、新たに作りました。

イベント詳細

会社概要 事業内容 業界について ビジョン 福利厚生 業務内容

イベント詳細

オンデマンド視聴形式の会社説明会で「オープニング」「エプソングループのモノづくりと技術」「エプソン販売で働く」「エプソン販売の役割」「採用情報」の5部構成。

実施日程

2020年12月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

これまでの人生における"挑戦″について3つご記入ください。 うち2つは大学（専門、短大、高専）時代のご経験を、残り1つは入学以前のご経験をご記入ください（1つ50字以下）

1、大学◯年時のゼミ活動 2、◯◯◯◯のアルバイトで1人の大学受験生の◯◯を担当し、志望校合格に貢献したこと 3、◯◯受験

上記の「挑戦」の中からひとつ選択して、以下の設問についてご記入ください。

2

その挑戦から「学んだこと」について、ご記入ください。（100字以下）

相手の立場で考え、相手の気づかない課題を顕在化し、その課題にアプローチすることで効果的な課題解決につながること。

イベント詳細

会社概要　事業内容　業界について　ビジョン　福利厚生　業務内容

今後、社会人になってからどんなことに挑戦したいか、理由とともにご記入ください。

私は◯◯を行うことで、◯◯を行う挑戦をしたいと考えています。理由は、自身の強みを活かして仕事を行い、社会に貢献していきたいと考えているからです。私は◯◯と◯◯が自身の強みだと考えています。これらの強みを活かして、お客様の潜在的なニーズを汲み取り、的確なアプローチを行っていきたいと考えます。

エプソン販売で、どんな新しい価値を創造してみたいですか？

お客様のニーズを正確に汲み取り、◯◯な価値を創造したいです。ニーズに合った製品を提供することでお客様が得た技術や時間などから、更なる価値を創造していきたいと考えています。

エプソン販売で働きたいと思った理由についてご記入ください。

貴社を志望する理由は2つあります。1つ目は、貴社の強みを活かして◯◯を行っていきたいと考えているからです。私は◯◯という軸があります。貴社は、「省・小・精の技術」を活かした、インクジェットプリンターをはじめとする幅広い製品を有しており、その製品を◯◯に合わせて提供することで、◯◯を行っている点が強みだと考えます。貴社を通じ...

承諾/辞退理由の詳細

社風や営業スタイルなど、自分に合っていると思った。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員、人事

会場到着から選考終了までの流れ

ブレイクアウトルームで説明を受けた後、緊張をほぐすために学生同士で会話をした。そのあとに面接が始まった。

質問内容

人生における挫折経験。周りから何と言われるか。エプソンのどういった製品をどういったところに売りたいか。エプソンを言葉で表すとどんな会社か。逆質問。集団面接ということであまり深掘りはなかったが、曖昧な答え方をした人は深掘りされる。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事課長、営業部長

会場到着から選考終了までの流れ

ブレイクアウトルームで説明を受けた後、他社の選考状況を聞かれる。その後に面接が始まる。

質問内容

学生時代頑張ったこと。ESに沿った質問。会社を選ぶ上で大切にしていること。逆質問。 個人面接のため、一次よりも深掘りされる。会社を選ぶ上で大切なこと、の質問は企業とマッチする人材か見極めるために重要な質問だと考えて、ここを適切に答えた事が通過につながったと考えている。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部、ベテラン

会場到着から選考終了までの流れ

初めに控え室のようなところで説明を受けた後、ブレイクアウトルームで面接を行った。

質問内容

学生時代頑張ったこと、苦手なこと、周りから何と言われるか。最初に1人ずつ1分程度で学生時代頑張ったことについて話した後、面接官から質問を受ける。話に矛盾があった場合は深掘りされるので分かりやすく話す事が大切。

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

1時間程度

対策方法

参考書を何度も繰り返し勉強した。