京都信用金庫の 開催予定のインターン

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部社員

会場到着から選考終了までの流れ

待機後、面接会場に案内

質問内容

■質問 自己紹介／学生時代に力を入れたこと（ガクチカ）／志望理由 ■回答 自己紹介では大学で学んでいることやこれまでの活動について簡潔に説明した。ガクチカでは、周囲と協力しながら取り組んだことやそこから得た学びを伝えた。志望理由では、地域に関わる金融機関の役割に関心を持った背景や、実務を通じて学びたいことについて説明した。

実施日程

9月から2月

実施場所

京都

インターンの形式

就労型

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

なし

質問内容

当金庫の志望動機、学生時代に力を入れたこと、当金庫を知ったきっかけ、インターンシップを通じて学びたいことについて聞かれた。面接は会話形式に近いかたちであり、学生時代に力を入れたことを中心に深掘りされた。

実施日程

8月末

実施場所

オンライン、営業店

インターンの形式

実務体験形式

実施日程

2020年9月上旬

実施場所

本店・営業支店

インターンの形式

実務体験形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の人事社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため特になし

質問内容

自己PRとそのエピソードについての深堀り、志望動機、アルバイトは何をしていたか、趣味は何か、既に決まっているインターンシップの業界・企業名・開催日数・対面かオンラインかを詳しく聞かれました。逆質問の時間もあったので2つ質問しました。

実施日程

2020年11月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事課の職員

会場到着から選考終了までの流れ

控え室で待機してから、別の部屋に案内され面接をした。待機中に用意した履歴書を提出した。

質問内容

参加理由と自己PRを聞かれました。雑談などなく淡々としており、特に深堀もありませんでした。ひねった質問などもなく、落としにかかってくることもなく、ただ詰まらずに答えられるかを見ているように感じました。

実施日程

2月上旬

実施場所

本店

インターンの形式

実務体験形式

実施日程

2月下旬

実施場所

本社

インターンの形式

演習形式

志望動機（就労型インターンシップに参加して何を学びたいか）を教えてください。

地域に根ざした金融機関の実務を通じて、金融の仕組みと仕事の本質を学びたいと考え応募しました。インターンでは、基本的な業務に加えて営業同行やイベント企画、企業支援など多様な取り組みに関われる点に魅力を感じました。金融機関が地域の企業や人とどのように関わり、信頼関係を築いているのかを実務を通して学びたいと考えています。また、現...

各質問項目で注意した点

各質問では、実際の業務内容や経験に基づいて、具体的に伝えることを意識しました。また、インターンの内容だけでなく、地域金融機関としての役割や価値観への理解が伝わるように心がけました。面接では、経験から学んだことや自分の考えを整理し、簡潔に話すことを特に意識しました。

学業について

大学では地域活性化をテーマとするゼミに所属し、◯◯の地域活性化について研究しています。この地域は◯◯が課題であるため、住民に地域愛着を持ってもらうための◯◯や◯◯などの活動を展開しました。住民のニーズを確認するためのアンケート調査を大切にし、地域活性化に貢献しました。

志望動機

◯◯である京都府に根ざした企業で働くことで地域の人々の暮らしを支え、地域の魅力増進に貢献したいという想いを持っているからです。それに加えて、お客様に寄り添い、おせっかいを焼くという貴行の理念に魅力を感じました。「おせっかいバンカー」とは具体的にどのような人物像なのかを自分の肌で感じ、学びたいと考えています。また、社会やお客...

自己PR

私は学生生活でゼミ活動に尽力し、傾聴力を身につけました。ゼミには2年生から所属しており、◯◯の地域活性化について研究しています。活動の成果を学部内で発表する討論会に向けて、ゼミ生と何度も議論を重ねてきました。議論を進める中で、自分の意見を言える人と意見があっても言えない人がいることに気付き、全員が意見を言える状況を作るため...

京都信用金庫をインターンシップ先として志望する理由

営業店でお客様の存在を感じながら実際の業務を体験することや、働く方々との交流を通じて、地域密着型の貴庫だからこその強みを体感したい。地元地域の人々を支える職業に就きたいという思いを強く持っているため、関心のある金融業界の中でも貴庫のインターンシップへの参加を希望している。営業範囲が限定されているという特徴から、お客様をすぐ...

自己PR

相手に寄り添い安心感を与えられるという自身の強みを生かし、◯◯のアルバイトに力を入れた。勤務先は◯◯な商品が数多く並ぶ◯◯店で、購入に迷う方が多く、お客様のニーズを引き出すお声かけが必要だと感じていた。そこで私は、贈り物であれば、贈るお相手の雰囲気や好みを第一に伺うよう心がけた。衣料品であれば、好みや希望を聞き取った上で、...

志望動機（何を学びたいか）を教えてください。（300文字以下）

人や企業の新しい挑戦を後押しし、お客様の人生に支える金融業界に興味を持ちました。さらに近年の不安定な情勢の中で、地域にとって、また一人一人の暮らしにとって、安心できる金融機関の重要さを実感致しました。地域に密着したコミュニティ・バンクである貴庫が、どのように地域経済を支えお客様に寄り添ってきたかを学びたいです。このインター...

自己PR（300字）

私には周りを巻き込み目的を達成する力がある。サークルで◯◯を務めていたが、当時は活動参加率が全体の4割程と幽霊部員の多さが課題となっていた。メンバーに聞いて、◯◯でモチベーションが保てないことが原因だと分析したため、◯◯を企画して経験や実力を問わず多くのメンバーが参加できるようにした。定期的な◯◯開催でモチベーションアップ...

志望動機

地域に密着し、お客様一人一人の幸せづくりを支援する仕事に携わりたいと考え、貴庫を志望します。私はお客様起点で考え、行動することによって喜んでいただくことが自身の喜びであり、これほどやりがいのある仕事はないと考えます。貴庫はコミュニティバンク の理念を掲げ、お客様に寄り添いながら最適なサービスを提供しています。また、プロジェ...

各質問項目で注意した点

企業の特徴・強みを含めることで、志望度の高さを示した。

自己PR（300字以下）

私は積極的に周りに働きかけ、協力を引き出すことができます。きっかけは高校時代の◯◯部で、◯◯を任された時でした。当初◯◯人で行うパート練習中、私以外のメンバーは改善点の意見を出さず、協力体制が欠けていました。そこで私は信頼関係のあるパートを目指しました。具体的には、休憩時間に授業の話や休日の過ごし方など、自分から率先して話...

志望動機（何を学びたいか）（300字以下）

「地域の課題解決に専念する」という貴金庫の姿勢に共感したため、志望させていただきました。私は地域に貢献できる仕事につきたいと考えています。きっかけは所属している◯◯の◯◯で、依頼演奏後、演奏を聴いて頂いた方の笑顔や、感謝の言葉をかけられた時に嬉しくなったことです。コミュニティ・テラスに参加させていただいた際に感じた暖かい社...

志望動機（何を学びたいか）　

私は「お客様との信頼関係を築き、お客様を長期的にサポートできる仕事を行いたい」という就活軸を持っているため、地域の人々に密着し生活に寄り添うことができる信用金庫を志望しています。信用金庫の中でも貴庫は日本で初めて“コミュニティ・バンク”を宣言し、地域の活性化に貢献しています。またアフターコロナ推進プロジェクトとして財務支援...

自己PR

私は“粘り強く努力できる”という強みを活かし、自分だけが初心者である環境に身を置きました。私は大学入学後に自分以外の全員が経験者である◯◯の◯◯パートに入部しました。この環境に身を置いた上で一番困難だと感じたことは、パートのメンバーとは◯◯年もの経験の差があるため、人並みの努力では到底追いつけないということです。この環境で...

各質問項目で注意した点

企業の特色や強みを盛り込み、志望度の高さを示しました。

学びたいこと

私は貴社のインターンシップで貴社の特徴・強みを学びたいです。夏季に信用金庫のインターンシップに参加し、地域にとっての銀行の存在の大きさを学びました。京都で長い歴史を持つ貴社が、今までどのように京都の地域経済を支え、地域の方の生活をお手伝いしてきたか、独自の取り組みをこのインターンシップを通じて学びたいです。また積極的に職員...

各質問項目で注意した点

学びたいこと、理由をしっかり書いた。文字数いっぱいに書いた。

自己PR

私が学生時代に最も打ち込んだことは、アルバイト先の◯◯で見学者からの入会 獲得率を上げたことです。見学から入会獲得率は通常80%程度ですが、私のアルバイト先 では半分を切る状況でした。見学責任担当の私は、焦りを感じ、せめて60%を超えよう と目標を立てました。その為に見学対応の見直しと、二度目の来館機会を作ることに取り 組...

学生時代力を注いだこと

私が力を入れて取り組んだ事は◯◯作りです。それにより私には1つのことを継続し続け る力がある事を発見しました。◯◯作りを始めた動機は高校生の時、予定管理が苦手だったからです。ダブルブッキングや時間ミスが多かったので改善したいと考え、書き始めました。しかし書く習慣がなかったので習慣づける為に◯◯を施すことで予定管理を継続させ...

各質問項目で注意した点

学校指定の履歴書 相手がみてわかりやすい文章かどうか意識しました