ウチダエスコの 通過ES・選考体験談一覧

選考種別

卒年

選考ステップ

その他
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27年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の企業であったため。面談や面接、社内見学での社員さんが優しい雰囲気で接してくれた。業務においてコミュニケーションが求められるIT業界において自分が話しやすい環境は大事だと感じたため。また研修期間を経て、自分に合った職種に就くことができるのも魅力的に感じたから。

内定後の課題の有無

特になし

内定後の拘束

月に1回内定者向けイベントが開催される(参加は自由)

27年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

社長、代表取締役、人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

受付、待機室、案内、面接部屋、オフィス見学

質問内容

質問 自己紹介、自己PR、志望動機、この会社に入って何がやりたいか、システムエンジニアとインフラエンジニアの違いについて、なぜシステムエンジニアになりたいか、この会社である理由、大学で学んだこと、なぜその学問を学びたいと思ったか、最近気になるIT関連のニュース 回答 全ての質問に対して、具体的なエピソードをもとに答え、説...

27年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

人事部の方と現場の方

会場到着から選考終了までの流れ

エントリーシートに沿って質問された

質問内容

質問 なぜその学問を学びたいと思ったか、自分の弱みや強み、業界の志望利用、企業の志望理由、キャリアプラン、チームで活動した経験について 回答 全ての質問について具体的なエピソードを加えて説得力を持たせるようにしていた。またエピソードに一貫性を持たせるようにしていた。

27年卒|本選考

エントリーシート/本選考

check内定

学生時代に力を入れたこと

私は大学生活で学業に最も力を入れました。予習で疑問点を明確にした上で授業の中で解決し、復習では学んだ知識を整理し理解を定着させることを重視しました。特に法学系の授業では、例題に自力で挑戦し、条文の意図や趣旨を考え抜くことで論理的思考力を磨き、理解できない箇所は友人や教授に質問して解決しました。その結果、1・2年次に連続して...

自己PR

私は主体的に学び、改善を重ねることで周囲に貢献する力があります。約1年半、スーパーでアルバイトを続けてきました。繁忙期では品出しが追いつかないことが課題でした。そこで社員の方に相談し、効率的な品出しの方法や、間に合わない場合には助けを求める大切さを学びました。その後は実践を重ねることで円滑に行えるようになり、仕事の流れが改...

志望動機

私は貴社の『働く場・学ぶ場のお客様の真のニーズを探求し、確かな技術とフレキシブルなサービスを提供して社会に貢献できる会社として成長を目指す』という方針に強く共感しました。お客様に寄り添い、役立つサービスを提供したいという自分の価値観と重なったためです。大学では初級のプログラミング授業を受け、IT初心者の私には難しく感じまし...

27年卒|本選考

イベント/本選考

check内定

内容

会社についての説明

注意した点・感想

IT系についての簡単な説明と、企業の特徴や強みなどについて説明してくれた。この説明会から研修制度の充実さや業務のやりがい、ワークライフバランスの充実さをより具体的に知ることができ、とても満足のいく説明会であった。

27年卒|本選考

リクルーター面談/本選考

check内定

経緯

Webテストの結果を含めたフィードバック面談

会場到着から選考終了までの流れ

Webテストの結果と自分の性格や価値観の確認

質問内容

質問 Webテストの結果について自分ではどう思うか、適性検査の結果と自分の認識の中でズレがあるか、またどのようにズレていると感じるか 回答 勉強不足であると感じていたため、この結果になったのは妥当であると感じている。 適性検査の方では、自分の体験をもとに説明した。

27年卒|本選考

Webテスト/本選考

check内定

試験科目

法則性、命令表、暗号、四則計算

各科目の問題数と制限時間

法則性 30問(12分)、命令表 36問(15分)、暗号 30問(16分)、四則計算 50問(9分)

対策方法

これが本当のCAB・CABだ!の参考書を3周ほど解き、問題形式に慣れるようにした。

27年卒|説明会

セミナー

イベント詳細

企業説明 Web-CABテスト グループワーク

27年卒|説明会

セミナー

イベント詳細

業界説明、会社説明、募集要項、社員インタビュー

26年卒|本選考

Webテスト/本選考

check内定

試験科目

四則演算・暗号テスト・パーソナリティ検査

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

SPIなどの基礎問題、その他CABなどを勉強して対策を行いました。

26年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

社会を支える事業内容に魅力を感じたことに加え、選考を通して社員の方々が親身に接してくださり、この環境で働きたいと強く思いました。自分の強みを活かしながら成長できると感じ、承諾を決めました。

内定後の課題の有無

特になし

内定後の拘束

特になし

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

社長、専務、営業部長

会場到着から選考終了までの流れ

会場に到着し、人事担当者とお話をしながら面接の時間まで待機した。その後面接を受け、オフィスの案内をしてもらい、人事担当者とお話をして終わった。

質問内容

「質問」 志望動機、大学での研究内容、学生時代に頑張ったこと、今後のキャリアプラン 「回答」 自分が行っている研究を説明した。志望動機とキャリアプランが一貫するように具体的に説明するようにして答えられるようにした。

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

不明

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでの実施

質問内容

「質問」 志望動機、学生時代に力を入れたこと、企業選びの軸、 「回答」 主に学生時代に力を入れたことについて聞かれたと思います。具体的に何をしたとか、どう考えて行動していたとか深堀された印象が強いです。

26年卒|インターン

インターンシップ選考

実施日程

9月

実施場所

本社と実際の仕事場所(学校や企業)

インターンの形式

実務体験形式

26年卒|インターン

エントリーシート/インターンシップ選考

インターンシップへの参加動機

私は情報系の大学でソフトウェアとハードウェアを学んでおり、学んだ知識が現場でどう活かされるかを体験したいです。フィールドエンジニアは、お客様の問題解決やIT機器の保守・メンテナンスを行うため、私の学びと密接に関係しています。このインターンシップを通じて実務経験を積み、就職活動の企業選びに役立てたいです。

現在、力を入れていること

私は大学の◯◯サークルに所属し、チームと共に目標に向かって努力しています。◯◯自体が大好きで、成長が数字や戦績で見えることが大きな魅力です。活動を通じて、臨機応変な対応力や柔軟な思考、即座の対応能力が身につきました。また、地道な練習と戦略の練り直しを続けることの大切さを学び、これが今後の仕事や他の活動においても活かせると考...

自分の強み

私の強みは継続力です。興味を持った分野に対して、短期的な成果にとらわれず、日々コツコツと努力を積み重ねてきました。忙しい時期でも学習時間を確保し、小さな目標を設定して着実に達成することを意識しています。継続する中で課題を見つけ、改善を重ねることで着実に成長してきました。地道な努力を続けられることが私の強みです。

26年卒|説明会

セミナー

イベント詳細

会社概要、福利厚生、質問受付

26年卒|インターン

エントリーシート/インターンシップ選考

志望動機

OB訪問で会社の名前を知り、幅広い業務を扱っていることから、その一部を体験したいと考え志望した。また情報系の企業で働きたいと考えており、きっかけにしたいと考えたため志望した。

学生時代に力を入れたこと

資格取得についてである。 自分の知らない分野や興味のある分野の資格取得に挑戦したことで幅広い知見を得られ、常に学ぶ意識を作ることができた。

自分の強み

積極性であると考えている。 サークルでのバンド活動や個人練習の他、作曲を行うなどした。 苦労も沢山あったが諦めずに継続することの重要性を感じることができ、積極的に様々なことに挑戦する積極性を養うことができた。

26年卒|インターン

インターンシップ選考

実施日程

2024年12月25日〜26日

実施場所

東京支社(浦安)

インターンの形式

課題解決型グループワーク

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

社長、役員

会場到着から選考終了までの流れ

到着→面接準備のため待機→入室→面接→退室

質問内容

Q.志望動機は? A.オフィスデザインに携わりたい。環境が人々に与える影響の大きさや、そこから生まれるモチベーション向上を維持すること目指したいという旨を経験談を交えて話した。 Q.どのような性格か? A.芯がある。これによるメリットやデメリットを話した。

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

人事部

会場到着から選考終了までの流れ

なし

質問内容

Q.学生時代に力を入れたことは何か? A.アルバイト。アルバイトを通して得た、上手な時間の使い方やリフレッシュ方法を、体験談を交えて話した。 Q.なぜこの業界を志望するのか? A.オフィスデザインに携わりたかったため。環境が人々にもたらす影響力を体験談を交えて話した。

26年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

研修が4ヶ月半あり、その後に職種の希望を出せるため。今まで関わったことのない分野の職種だと、興味もあまり湧かず、どの程度自分に適正なのかもわからない。しかし、研修を通して、最終的な希望を出せるため、入社前後のギャップを大幅に減らせると考えている。

内定後の課題の有無

有 入社後に役立つオンラインセミナーの受講

内定後の拘束

特になし

26年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

様々な企業と比較をして、自分が最も活躍できる環境であり、事業内容も魅力的であったことが承諾理由です。

内定後の課題の有無

あり

内定後の拘束

無し

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

社長、専務

会場到着から選考終了までの流れ

人事から交通費の支給や当日の流れの確認を終えて面接会場へ移動し、面接を実施

質問内容

志望動機、学生時代力を入れたこと、得意な科目・苦手な科目、企業選びの軸、希望職種でした。 一次面接とほとんど変わらない内容の質問でした。希望職種は営業だったので、営業に関するエピソードをピックアップして興味を持ってもらうようにしました。

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでの実施

質問内容

志望動機、学生時代に力を入れたこと、得意な科目・苦手な科目、企業選びの軸 これらの質問があったと思います。 特に、学生時代力を入れたことに関しては最も掘り下げられた質問だった印象が強いです。 他には、得意な科目・苦手な科目という質問があったことは意外でした。

26年卒|本選考

グループディスカッション(gd)/本選考

check内定

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン上で行われました。

GDのテーマ・お題

チームワークを高めるには何が重要か

GDの手順

お題を伝えられてから一定の制限時間内にまとめ上げ、発表を行いました。 役割分担などの指示は特にありませんでした。

26年卒|本選考

Webテスト/本選考

check内定

試験科目

言語・非言語

対策方法

大学で無料配布しているSPI問題集を実施して対策をしていました。

26年卒|本選考

イベント/本選考

check内定

内容

大学内で開かれる就職支援の授業でOBをお招きし、各企業の説明を聞きに行くイベント

注意した点・感想

このイベントを通じて初めてこの企業を知りました。自分に合った環境でやりがいを持って働きたいと感じており、この時にお話ししてくださったOBの方も充実しているように見えました。 そこから、この企業に対して興味を持ち、調べていくようになりました。

26年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

教育×ITという自分がやりたいことを行える企業であったため。また、最終面接で会社を訪れた際に、硬すぎないが、真剣な様子を肌で感じ、オフィスの雰囲気や社員の方の人柄が自分に合っていると感じたため。

内定後の課題の有無

内定式後に社会人のマナー動画を月に1本見るよう指示があった。

内定後の拘束

特になし。

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

社長、専務、営業部長

会場到着から選考終了までの流れ

会場に到着し、交通費の精算などを行った後、人事担当者とお話をしながら面接の時間まで待機した。その後面接を30分受け、オフィスの案内をしてもらった。

質問内容

■質問 大学での研究内容 学生時代に頑張ったこと リーダー経験はあるか 志望動機 今後のキャリアプラン エンジニアについて理解しているか ■回答 ゼミ活動で教育分野に関する研究を行ったことを強調し、教育分野への関心をアピールした。今後のキャリアプランについても、抽象的ではなく、具体的に答えられるよう意識して回答した。

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

人事担当者

会場到着から選考終了までの流れ

zoomで入室し、面接官の方と少しアイスブレイクを行って、面接が始まった。45分ほど質問を受け、残りの15分で逆質問を行った。

質問内容

■質問内容 大学での研究内容 学生時代に頑張ったこと 志望動機  ■回答 ゼミ活動で教育分野の研究を行ったため、教育分野への興味関心をアピールした。学生時代に頑張ったことは、ゼミ活動のことを中心に話したが、別の活動についても聞かれたため、学外で行っていた活動についても自分の役割などを交えて話した。

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