チモロの 通過ES・選考体験談一覧

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社10年・人事

会場到着から選考終了までの流れ

WEB上で10分前には待機し、人事の方が入室されてからは一対一で面接を受けました。

質問内容

数ある教育業界の中で貴社を志望する理由について。教師になるという選択肢はなかったのか。また、貴社に入社するとなった場合、どのようなキャリアを構築していきたいか。入社した場合、勤務地の希望はあるかどうか。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

WEB上に10分前には待機し、人事の方が入室されてからは一対一で面接を受けました。

質問内容

志望動機を聞かれました。とりわけ、同業他社ではなく貴社を志望する理由について聞かれました。また、入社するにあたって活かせる自分自身の強みに対しても、それを培うことができた背景などを深掘りして質問されました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

WEBで10分前には待機し、時間になると面接官が入室し、一対一で面接を行いました。

質問内容

まず教育業界に、そして貴社を志望したキッカケや背景を質問されました。また、自身が大学で励んだことやそれによって得られた成果（強み）を質問されました。各就活生が答える内容を深掘りするような質問もありました。

内容

会社概要と、現在の教育現場について。また、企業がターゲットとする学習者にどのようにアプローチする必要があるかについて、説明されていました。

注意した点・感想

WEBセミナーでしたが、参加者はビデオをオンの状態にする必要があったので、離れていても1時間集中して聞き、積極的にメモを取るようにしました。セミナーでの態度は選考に関係はないと思いますが、志望する企業ではこの段階から積極的な姿勢で臨むことが重要だと感じます。

内容

企業について その後中学生レベルのテスト

注意した点・感想

挨拶をしっかりする。 コロナウイルス対策をする。 説明会の途中に計算する場面があったのでしっかりメモをとる。 他の教育会社との差別化をしっかりしておく。 説明会の途中に当てられることも多いのでしっかり発言する。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

zoomの立ち上げ ちゃんと聞こえてるか確認

質問内容

自己紹介 なぜ教育業界なのか その中でもなぜ貴社か 営業からスタートする意図を理解しているか キャリアビジョン どのような塾を作っていきたいか 逆質問をされてそこからさらに質問され深掘り 入社意思の確認

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

履歴書を渡し自己紹介する 質問されるがほとんど逆質問の時間 退出

質問内容

自己紹介 志望動機 志望動機の深掘り 学生時代のこと　深掘り 就活状況 逆質問 逆質問を行いながら逆に自分の意見を聞かれたりもする 逆質問を行わなかったら10分くらいで面接が終わってしまうのでたくさん質問した

試験科目

中学生くらいのレベルの国数英と一般常識の社会 最後に1億円（具体的な金額は覚えてないが高額であった）所持したら何に使うか

各科目の問題数と制限時間

3〜10くらい 45分くらい

対策方法

ない

内容

説明会では、主に会社の理念や事業内容について説明される。特に理念を大切にしている会社なので、働く上でどういうことを大切にしているのか、どのような目的を持って事業を行っているのかをメモしておくと良い。

注意した点・感想

話を聞きながらメモを取る習慣をつけるように言われた。意欲を見せるためにもメモを取ることをお勧めする。各部署での説明はあまりされないので、それぞれの仕事内容やキャリアについて疑問があれば、自ら質問する必要があります。

採用人数・倍率

不明。

内定者の採用大学・学歴

不明。

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

不明。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

エリア長

会場到着から選考終了までの流れ

会場に到着ご椅子で待機。時間になったら面接官が迎えに来て、教室内で面接。そのまま終わり次第解散。

質問内容

なぜチモロなのか。教育業界に興味を持った理由。志望理由。他社の選考状況や企業選びの軸。入社したらやりたいこと。希望する部署。教員という選択肢はあるか。教員ではなくなぜ企業なのか。聞いておきたいことはあるかなど。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方1名

会場到着から選考終了までの流れ

会場についたら椅子に座って待機。時間になったら面接官に案内される。

質問内容

教育業界を志す理由。チモロはなぜ営業活動を自ら行っているか覚えているかの確認。志望理由。学生時代に頑張ったこと。将来やりたいこと。営業職からのスタートだが不安はないか。教員になるという選択肢はあるかどうか。

試験科目

5教科まとまったテストだった。

各科目の問題数と制限時間

30分でプリント3枚程度。

対策方法

特に難しい問題はないので対策は不要。基本的には高校生が解けるレベル。