広島マツダの 通過ES・選考体験談一覧

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部課長、◯◯店店長、どちらも男性

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着→面接→帰宅

質問内容

入社後の目標、ビジョンを教えてください（事前課題、2分厳守） 自分の短所はどこか コミュニケーションをとるうえで大切にしていること 営業でも大丈夫？ ほかの選考状況について 広島マツダが第1志望かどうか 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人、女性と男性

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着→控え室→面接→帰宅

質問内容

キャッチコピー（事前課題、2分厳守） 自己紹介 志望理由 人生の1番の挫折経験 人生で一番長く続けていること サークルでの自分の立ち位置 どの企業にインターンに行ったか なぜその企業ではなく当社を志望するか

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

30問程度、制限時間は1分程度

対策方法

なし。

内容

企業説明 グループディスカッション 逆質問

注意した点・感想

人事の方1名、営業の方1名、学生1名の説明会でした。私一人だったため初めは緊張しましたが、2人とも若い方だったのですぐに緊張は解けました。注意した点は、事前課題があるので、課題の回答を前もって準備したことです。

イベント詳細

会社説明 選考フロー紹介 社員への質問会 おりづるタワー案内

志望動機

私は人々の生活を支えることが実感でき、仕事をする上で成長ができる会社に入りたいと考えています。その中で自動車は移動範囲が限られる他の交通機関に比べ、車だと限りなく末端まで移動でき、人々の暮らしを根底から支えていると言えます。また若いうちから意見が通りやすい環境や、キャリアチェンジが可能な環境においても魅力を感じました。私の...

趣味・特技

特技は8年間していた◯◯です。 趣味は映画鑑賞で、月に2～5作品の映画を鑑賞し、見た映画は記録するようにしています。作品内の気になった場所に行ってみたり、気に入った音楽を調べるのも楽しみの一つです。

自己PR

私は欲しいものを形にする行動力があります。高校時代、友人とまた◯◯がしたいという話をきっかけに◯◯部を創部しました。◯◯部という形にするためには、周りが求めている◯◯部を把握する必要があります。そのために互いのニーズにギャップが生まれないよう、積極的に話し合った後、活動内容をまとめた資料を先生方に提出しました。先生方の間で...

実施日程

2019年8月～9月

実施場所

広島マツダ　店舗

インターンの形式

講義形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長の方と、二次面接と同じ方と、副社長の方がおられました。

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、10分ほど待って面接会場に案内されました。 面接終了後、今後の予定を伝えられて解散しました。

質問内容

あなたが広島マツダに入りたい理由をもう一度教えてください。 入社後一番取り組んでみたいことは何ですか。また、そこにはどんな困難があると予想されて、その困難をどのようにして乗り越えていこうと思っていますか。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

営業職の部長クラスの方と、一次面接と同じ方

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、すぐに面接開始。 30分後、人事部の方から今後の流れを説明され、解散。

質問内容

学生時代に一番挫折した体験を教えてください。その際に、スケッチブックや資料などを用いて自由にプレゼンしてかまいません。 この会社に入りたいと思った理由。理系で技術職を目指すことも可能なのになぜ営業職を目指しているのか。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社5年目の営業職の方でした。

会場到着から選考終了までの流れ

説明会（1時間程度）ののち、1地面説が始まりました。

質問内容

自分の自己アピールをしてください。その際、スケッチブックや資料などを用いて自由にプレゼンしてかまいません。用手をまとめて、3分前後で話してください。 この会社を志望した理由を教えてください。 学生時代に一番頑張ったことを教えてください。

あなたが広島マツダで活かせる、もしくは活かしたい「専門性」について教えてください。

私が御社で生かしたい専門性は材料開発についての知識です。私は研究室で◯◯に代わる材料開発を行ってきました。軽くて高い強度を持ち、優れた熱・電気伝導性を有する◯◯は魅力的な材料ですが、合成に高温や高圧といった過激な条件が必要であり、またナノサイズの穴の大きさの制御が困難です。そこで、より温和な条件で、均一な穴を持つナノチュー...

自己PRをしてください。

私の長所は自分で決めたことを最後まで貫き通す継続力です。中学2年時には毎日2時間、3か月間継続して勉強することで、高校卒業レベルの漢検2球を取得しました。大学に入ってからは、1回生から物理学の自主ゼミを立ち上げ、ゼミのリーダーとして活動しました。量子力学や統計力学といった高度な内容でしたが、将来的に化学でも役に立つと信じて...

各質問項目で注意した点

自分のことをありのままに書くように心がけました。