大阪市教育委員会の 通過ES・選考体験談一覧

会場到着から選考終了までの流れ

まず、くじを引き事前に伝えられていた話題について反対か賛成かに別れた。

GDのテーマ・お題

高齢者の免許返納の強制について賛成反対

GDの手順

賛成派が意見を述べる。 反対派が意見を述べる。 作戦タイム 相互に質疑応答 最終弁論 それぞれ感想を伝え合う。感想は具体的には自分自身はどう思うかや、メンバーの活躍について触れ謝意を伝えたり、お互いを讃えたりした。

試験科目

言語分野と非言語分野

各科目の問題数と制限時間

それぞれ40題ずつ 制限時間は各々50分

対策方法

問題内容はほとんどSPIと同じだが、全く同じではない。独自のものである。マークシート式で、難しいものから簡単なものまで難易度がバラバラに出題される。言語分野はかなり簡単だったが、非言語分野は公務員の一般教養数的処理の対策をしていれば解けると思う。

大阪市役所で自分がどのように活躍できると考えるか。

私は英語と◯◯語が得意なので、それを生かした仕事がしたいと考えている。具体的には在留外国人の子供達の就学支援である。昨年の夏◯◯◯◯◯◯にインターンに参加した際、この奪取に関する◯◯◯◯について調べる機会を得た。私はその中で国際結婚をしたものの、不幸にも別れてしまったカップルの子供がどちらかの親の母国に帰った後とても辛い環...

組織で動いた経験、あなたはその中でどのように立ち回ったか。

私のゼミでは毎年ディベート大会に出場している。今年のディベート大会は就活開始の時期と重なったこともあり、ゼミ内でディベート大会に力を入れたい人、就職に力を入れたい人の二手に別れてしまった。その際に私は◯◯として立ち回りなんとか1人の脱落者も出さないようにしようとした。しかし、結局ゼミは分裂してしまい今も以前のように仲良く話...

各質問項目で注意した点

エントリーシートはその場で渡される所定の用紙に書き込む。学校指定の履歴書など、民間でよく見る履歴書のようなものは不要。上記のものはだいたい覚えている内容を書いたものである。実際は会場でその場で書かなければならない。お題はどうなるか分からず、また字数が200字と少ないのでいかに簡潔に書くかに注力した。

内定後の課題の有無

資格等はとくになし しかし、住民票の取得、法務局へ被後見人名簿に登記されていないことの証明書を請求し、それを大阪市役所にまた送るなど、身分について指定の書類を提出して、証明しなければならない、

内定後の拘束

なし

内定後の研修など

10月1日に最終合格者説明会と銘打った事実上の内定式が開催された。 1グループ10人ほどが一つのテーブルに座っていた。人事部の方2人がスピーチをされ、その後現役職員の方1名と1時間ほど交流した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役職肩書き等は分からない。男性女性1人ずつで、みたところ、お二人とも60代以上だった。 最初にグループディスカッションがあり、その審判が8人ほどいるうちの2人が面接官になるというシステムだった。

会場到着から選考終了までの流れ

自分の番号が書かれた紙と、部屋番号が書かれた紙を渡される。部屋の前でしばらく待ったあと、呼ばれたらノックをして部屋に入る。

質問内容

質問内容は、なぜ大阪市役所で働きたいのか志望動機、自己PR,他の選考状況等。意地悪な質問はなかった。また、GDの中の発言について質問され、感想を聞かれた。私は高齢者の免許返納の強制について反対派に配属されたが、祖父が事故を起こしてしまったことがある経験から正直この話題については賛成であると率直な意見を伝えた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

50代の男性2人 30代の女性1人 肩書きや役職は不明

会場到着から選考終了までの流れ

会場では番号順に席に着き、自分の番号が呼ばれるまで待つ。呼ばれたら受付に行って番号が書かれた紙と部屋番号が書かれた紙の合計2枚を渡される。

質問内容

大阪市を選んだきっかけ 大阪市でしてみたい仕事 他の公務員の魅力とやりたいことを語らせた上で、大阪市でそれが実現できるのか。 組織で動いた経験 他の自治体ではなく、なぜ大阪市なのか 志望度の高さ

試験科目

法律科目か、政策論文が選べる 私は法律科目の選択式を選択したため、政策論文のテーマは分からない。 法律科目の難易度は国家一般職より高く、国家総合職より少し簡単である。

各科目の問題数と制限時間

問題数は40題 制限時間は2時間 民法、憲法、行政法、社会情勢、一般教養

対策方法

公務員試験の塾に通う 大学の授業を真剣に受ける