本社:愛知県
学校法人 南山学園の 通過ES・選考体験談一覧
25年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
南山学園専任事務職員を志望する理由、また何をしたいか
私は、人と関わり他者の成長を支える仕事がしたいという思いから、大学職員を志望しています。特に、貴学の個々の違いを認識し、他者の尊厳を大切にするという基本方針に惹かれ、貴学の一員として、学生たちのより豊かな学びの場の整備に貢献したいと感じ志望しました。また、貴学では、学生課厚生係にて、学生生活を支えていきたいです。その中で、...
あなた自身にキャッチフレーズを付けて自己PR
まるで◯◯⁉満点の愛嬌で場を和ませ隊 私の強みは調整力です。大学では◯◯サークルに所属し、険悪な雰囲気であったメンバーの間を取り持ちました。代が始まってすぐの頃、活動中に両者が◯◯したことがありました。それきっかけにお互い衝突することを厭い、話し合いを拒むようになりました。そこで私は、2人の間に入り落ち着いて話ができるよう...
現在に至るまでに注力したこと、そこから得たもの
私が最も注力したことは、◯◯実習です。中でも、隔週行われたグループ発表に向けた準備では、リーダーとして限られた時間の中で少しでも分かりやすい資料を作ることを目指しました。その際、作業速度の違いからメンバー間で完成度に差が生じてしまうという課題が見つかりました。そこで、全体の提出期限の1時間前を完成期限に設定し、メンバー全員...
25年卒|説明会
セミナー
イベント詳細
二次試験の個人面接、教養試験、適性検査と同日に行いました。説明会を聞いてから選考辞退することもできました。 内容としては基本的な採用情報に加えて南山学園の運営する各学校についてや歴史などについても詳しく説明がありました。
23年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
南山学園を志望する理由、何をしたいのか
国際教育で伝統のある貴学で、多様な学生を支援したいと考え、志望した。特に、カトリックの総合大学として、「人間の尊厳のために」という建学の精神をもとにCOIL型の授業等、国際社会で活躍できる人材の育成環境を整えているところに魅力を感じ、携わりたいと考えた。自分自身、国際交流活動を通じて互いの文化を知り、新たな価値観を得ること...
自己PR
私の強みは、困難な状況でも臨機応変に対応できることだ。大学◯◯年次に◯◯へ留学した際、帰国日前日に◯◯で帰国便が欠航となった。日々状況が変化し情報が錯綜する中で、帰国する術を探さなければならなかった。しかし、◯◯の現況について正確な情報を把握することは困難だった。その時、日頃から友好関係を築いていた学校職員の方から臨時便の...
学生時代に力を入れて取り組んだこと
コロナ禍で◯◯の機会が減少する中、◯◯の場を作りたいと考え、オンライン◯◯の企画・運営に力を注いだ。しかし、◯◯名のメンバー全員が初対面だったため、互いに遠慮し活発な意見交換ができなかった。そのため、率先してメンバーの意見を聞き学年を問わず発言しやすい雰囲気づくりに努めた。全員が主体的に関わり、円滑な運営ができたことで、◯...
23年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
南山学園専任事務職員を志望する具体的な理由は何ですか。また、南山学園において何をしたいですか。(「職員にお世話になったから」「母校に恩返しをしたい」といった理由ではなく、職業選択としての観点からお書きください。)
「人が学び続ける環境の整備によって社会の発展を支えたい」という想いがあり、学校職員を志望しています。◯◯でのアルバイトを通して、サポートをする事にやりがいを感じ、将来はサポートの立場から自身の想いを達成したいと思いました。その中でも貴学園を志望した理由は、幼稚園から大学院まで幅広い世代に学びを提供している事に加え、中学校、...
あなた自身にキャッチフレーズをつけて、あなた自身を自己PRしてください。
キャッチフレーズ:初志貫徹するチャレンジャー 私の強みは未知の事に積極的に挑戦し、最後まで遂行する力です。高校時代◯◯部に所属し、未経験から◯◯の映像を制作しました。大学では◯◯のアルバイトにおいて、◯◯を一から学び、◯◯を制作したほか、◯◯を用いた◯◯の使用方法を伝える◯◯の制作業務に取り組みました。これらの経験を活かし...
現在に至るまで力を注いだ事、およびそこから得たものは何ですか。
所属する◯◯のボランティア団体の新入生勧誘に力を入れました。コロナの影響でメンバーが◯◯名まで落ち込み、存続の危機に陥った事からメンバーに「勧誘活動をやりたい」と持ち掛け、賛同を得ました。大学公認のボランティア団体という強みを活かせる大学主催の新入生が一堂に会するオリエンテーションでの説明をメンバーに提案しました。説明を行...
23年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
志望動機
入学から卒業まで学生が充実した生活を送ることができる環境づくりに貢献したいため、貴学を志望します。私は◯◯でのアルバイトを経験し、自分の行動が人の成長に繋がる瞬間にやりがいを感じたため、この業界を志望します。中でも貴学を志望する理由は、社会人学生や留学生など様々な学生が対象となる学内奨学金が充実しており、すべての人に対して...
学生時代に力を入れたこと
◯◯でのアルバイトで、◯◯に注力しました。始めた当初、私は◯◯でした。そこで◯◯に変更しました。具体的には、◯◯しました。その結果、◯◯と言ってもらえました。以上の経験から、周りを巻き込みながら物事に取り組む大切さを学びました。
自己PR
3年生の時、私が所属しているゼミと他大学との合同ゼミがあり、◯◯のリーダーに就任しました。しかしコロナ禍ということもあり対面で打ち合わせができない状態でした。そこで◯◯を行いました。そして私が中心となり◯◯しました。その結果、内容について他大学の先生から高評価をいただけました。この経験から、成果を出すために様々な工夫をして...
22年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
南山学園専任事務職を志望する具体的な理由は何ですか。また、南山学園において何をしたいですか
多彩な国際教育を進める貴学でグローバル人材の育成に携わりながら学生の可能性を広げる支援がしたいと考え志望します。私は留学を通じ、国際社会で生きていくためには語学力だけでなく、文化の理解と一人一人の個性を受け入れる力を持つことの大切さを学びました。この経験から多言語で自国・他国双方の文化を学べる環境づくりや教育プログラムの作...
あなた自身にキャッチフレーズをつけて、あなた自身を自己PR
私の強みは課題に対して最適策を考え、解決していくことです。◯◯留学で◯◯年間日本文化を教える活動に参加し、◯◯分の授業をしました。その授業の受講者の中には日本に訪れたことがない学生や日本語を知らない学生がいると聞きました。そのため、そのような人でも楽しんで授業に参加してほしいと考え、自分自身の日本での経験を交えた授業を行い...
現在に至るまで力を注いだこと、およびそこから得たこと
個別塾講師として生徒の自信を取り戻し、点数を上げたことです。私は成績が上がらず、他の先生から引き継いだ生徒を担当しました。本人に自信を失っている理由を尋ねた結果、勉強しても成績が上がらないことで悩んでいました。そこで2つの取り組みをしました。1つ目は生徒が自信を持てる基礎のレベルまで遡って勉強し自信回復に努めました。2つ目...
22年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
南山学園専任事務職員を志望する具体的な理由は何ですか。また、南山学園において何をしたいですか。(「職員にお世話になったから」「母校に恩返しをしたい」といった理由ではなく、職業選択としての観点からお書きください。)
貴学を志望した理由は他者の成功や頑張りを支えたいという思いからだ。私は大学祭実行会の活動やアルバイトを通して、誰かのために頑張れる可能性は無限にあると実感した。特に海外留学や外国人留学生の受け入れに携わりたい。今後大学が存続していくためには大学利用者の幅を広げることが重要だと考える。国際教育に力を入れている貴学のプレゼンス...
あなた自身にキャッチフレーズをつけて、あなた自身を自己PRしてください。
キャッチフレーズ:相手軸で主体的に行動できる人間 私の強みは「常に相手目線に立ち、何をすれば相手が喜んでくれるかを自ら考え、行動できること」だ。日本料理店のアルバイトでは、お客様が来店してから食事を終えるまで一連の作業を担当し、来店中の時間を有意義に過ごしてもらうためのサポートをしてきた。具体的には、(1)お客様と対話し、...
現在に至るまでに力を注いだこと、およびそこから得たものは何ですか。
私が学生時代に最も力を注いだことは大学祭実行委員として企画の責任者を務め、成功に貢献したことだ。元々3人で企画を進めていたが、途中で1人が抜けて2人でやっていくことになった。抜けた1人分の負担を2人で補うため、作業の進捗状況や計画を密に共有し、問題があれば迅速に解決することを徹底した。途中で、意見が衝突することもあったが、...
21年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
志望動機、何をしたいか(250字以内)
私には大学職員として教育環境の充実に貢献し、学生の学びを支援したいという思いがあります。学修には意欲や能力が必要ですが、それを引き出し高めるものが環境であると、弟に勉強を教えるなかで感じてきたからです。大学で授業補助を務めたことをきっかけに、学生を多方面から支援する大学職員の仕事に魅力を感じています。そして貴学の人材育成の...
自己PR(250字以内)
私は相手の考えを大切にします。私は予備校でのアルバイトで事務スタッフとして◯名の生徒に学習面談を行ってきました。その際もこの思いを持って接することで、数値的側面からの助言に加えて、例えばモチベーションが下がっていた生徒の発言を先入観を持たずに受け止めることで、本音に近い考えを引き出し、原因を把握し対策を立てていくことができ...
これまで力を注いだこと、得たもの(250字以内)
大学時代に◯◯でのコミュニケーション力向上に力を注ぎました。バックグラウンドや価値観の異なる人々の考えを知り、理解したいという思いが原動力です。◯◯に特有な表現の理解が課題だと考え、◯◯を使う機会を増やしました。例えば、留学生とお互いの母語を教え合うパートナーを組み、◯年間勉強しました。不自然な表現があれば、無理のない範囲...
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事の方男性二名
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインのルームに入ったら人事の方が簡単に説明してくれます
質問内容
志望動機、なぜ南山なのか、南山にしかない特色は何か、どんな業務に取り組みたいか、どこの部署に配属されたいか、アルバイトは何をしていたか、留学中に学んだことは何か、外国人と接する上で気を付けていることは何か
21年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
小論文
各科目の問題数と制限時間
1問を約60分
対策方法
小論文対策の本を読む
21年卒|本選考
イベント/本選考
内容
オンラインでの開催。学園の概要、採用情報について。現役職員2名の方から業務内容について話をしてもらえる。
注意した点・感想
マイナビから予約が必要。早くしないと満席になるわけではないので、期日までに申し込めば問題ない。南山出身でない人が職員の方にお話しを聞く機会はほとんどなく、貴重な説明会なので、少しでも興味があるなら参加したほうが良い。
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
大学教授と役員
会場到着から選考終了までの流れ
人事の方が案内してくださいました
質問内容
なぜ大学業界なのか、なぜ職員なのか、なぜ母校ではなく南山なのか、南山でどんな業務に取り組みたいのか、その業務なら他社・他校でもできるのではないか、他社・他校との選考状況、南山の良さとは、オンライン授業への感想
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
50代くらいの男性
会場到着から選考終了までの流れ
人事の方が案内してくださいました
質問内容
健康状態について、ストレスに強いか、通勤時間は長くても大丈夫か、転勤することになっても構わないか、1人暮らしでも問題ないか、募集要項は確認したか、他社の選考状況について、南山で働くことに対する熱意を簡潔に
21年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
係の方が案内してくれます
GDのテーマ・お題
南山学園のPR法、海外の学生を呼び込むにはどうするべきか
GDの手順
お題が与えられ、短時間で自分の考えをまとめます。そのあとに役割を決めてディスカッションをしながら、グループの意見をまとめて発表です。ディスカッション中は1人1人がきちんと意見を言えるようにしていました。
21年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
SPI(国語と数学)と個人面接(5分)
対策方法
市販の参考書
21年卒|本選考
エントリーシート/本選考
志望理由とやりたい仕事
グローバル人材の育成に携わることができ、今後の日本や世界をリードしていく学生をサポートすることが未来そのものを支えることに繋がると考え、貴学を志望します。私自身が大学生活を通じ大きく成長できたことから、専任事務職員という職を志すようになりました。多彩な国際性ある取り組みを行っている貴学でなら前述のことが実現できると確信して...
自身のキャッチフレーズと自己PR
<不屈の努力家> 私は高い目標を達成するために努力し続けることができます。大学入学時は英語が苦手で、授業についていくことができず悔しい思いをしました。しかし、今の学部に入ったからには卒業までに仕事で活かせる英語力を身につけTOEICで900点以上を取って卒業したいという思いがありました。そこで1.毎日4時間のリスニング2....
現在に至るまで力を注いだこと、そこから得たもの
プレゼンテーションです。1年次に緊張のあまり話す内容を全て忘れて大失敗に終わった経験があり、克服を決意しました。人前で話すことが苦手な私は、人の倍の練習をこなすことで自信をつけ、緊張感を減らそうと考え、本番2週間前から毎日3時間以上の練習を行い、プレゼンテーション中の姿勢や声の大きさ等を確認するため毎回ビデオを撮りました。...
21年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
自己PR
私は、自分が何をすべきか常に考えながら行動するように心がけています。例えば、アルバイト先である歯科では、患者さんの待ち時間を少しでも短くできないか考えました。そこで、スムーズに治療が進むよう、カルテから事前に治療内容を把握し、道具など準備できるものは先に準備するようにしました。事前に把握することによって、円滑に受付での治療...
志望理由
私が貴校を志望する理由は、一人一人の尊厳や個性を重視し、「個の力」を「世界の力」になるような教育に力を注いでいることに魅力を感じたからです。私は、教育学を専攻しており、人の成長に関わる仕事に携わりたいと考えています。貴校の理念にもある涵養が人の教育の土台では重要なものだと思います。このような土台を元に行うキャリア教育やグロ...
現在に至るまで力を注いだこと、およびそこから得たものは何ですか
わたしが学生時代に力を入れていたことは、自治寮での管理部長の仕事です。約40名が生活する寮で、生活管理に関する仕事を行なっていました。寮は集団行動なので、個々人ではなく、仲間でありチームであるという意識づけをつけるため、打ち合わせ、話し合いに力を注ぎました。例えば朝掃除に遅れる人が多かった時には、清掃チェックが管理係の仕事...
19年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
具体的な志望理由、南山学園において何をしたいか
南山学園のビジョンと私の理想が合致しているからです。学校法人南山学園の一員として国際人の育成の一翼を担いたいです。そのために他の職員や保護者と協働し、地域社会へ奉仕するミクロな視点と世界を見据えるマクロな視点を併せ持って日々の業務に取り組んでいきたいです。具体的には学務系部門で外国人留学生の受け入れ・留学派遣のサポートをし...
現在に至るまで力を注いだこと、およびそこから得たものは何ですか
体育会◯◯部の活動です。大学で新しいことに挑戦したくて始めました。初心者としてアドバイスいただいたことをノートに書き留め、2年目には新人戦で優勝しました。途中留学のため部からは離れましたが、部員の試合動画を見て客観的な意見を届けました。帰国後は後輩が安心してプレーできるためにも結果を出すことにこだわりました。このことから、...

