阪急阪神不動産の 開催予定のインターン

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の若手社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

グループ面接では、志望動機は一切聞かれず、終始雑談に近い雰囲気で進行した。学生時代に力を入れたことについて質問され、その取り組みの背景や工夫した点、困難をどう乗り越えたかなどを中心に深掘りされた。回答内容に応じて追加質問があり、考え方や人柄を見られていると感じた。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

GDのテーマ・お題

秘匿情報

GDの手順

役割分担は行われず、即議論という流れ。 課題の共有後、意見出し、整理・比較を行い、結論をまとめて発表した。

実施日程

2025年8月下旬

実施場所

大阪オフィス

インターンの形式

実務体験形式

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

一般的な玉手箱と同じ

対策方法

繰り返しSPI参考書を解いた。性格検査は対策できないため、デベロッパーに求められる人物像を想像しながら解いた。

実施日程

2025年12月中旬

実施場所

阪急阪神不動産　本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若い人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

前後半で分けられ3人ずつ集団で面接する。

質問内容

提出したエントリーシートからの深掘りが中心であった。一人一人順番に聞かれるが、他の人が発言している時にも相槌を打ちながら話を聞いていることをアピールした。また、他の人の話を聞いてどう思うか質問する時間があり、他の人の話をしっかり聞いているかも見られていると感じた。

会場到着から選考終了までの流れ

テーマ発表からグループディスカッション

GDのテーマ・お題

マンション開発において立地と設備どちらが大事か

GDの手順

まずグループディスカッションを6人で行い、その後面接を前半後半に分かれて行う。後半組にあたると、GD後に待たされる。

会場到着から選考終了までの流れ

zoom入室→説明→GD開始→2グループに分かれ集団面接開始→選考終了

GDのテーマ・お題

阪急阪神グループのアセットを活かした、新たな事業領域の提案

GDの手順

あらかじめ、阪急阪神グループ以外の鉄道会社が行っている変わった事業（銀行、医療 etc...）について例示され、参考にしてもいいし、しなくてもいいという条件の下、GDが開始された。 役割決定→時間配分の確認→意見の発散→収束→発表練習

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：20分　、非言語：20分

対策方法

市販されている参考書の問題を一通り解いた。形式を理解し、時間配分を意識すれば問題なく通過できると思います。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

zoom入室→4人単位のグループに分かれ、集団面接→今後の流れの説明

質問内容

■質問 学生時代に頑張ったことの深掘り、志望動機の深掘り ■回答 アルバイトで自分で定めた目標を達成するまでの過程をコンパクトに話した。志望動機では、自分の専攻が同事業に活かせるかをアピールすることを意識しながら話した。

趣味・特技について教えてください。

趣味は、スポーツ観戦である。試合の流れや選手の動きを分析しながら観ることが好きで、日常のリフレッシュにもなっている。 特技は、計画的に物事を進めることである。前日から準備を整え、余裕を持って行動することを心がけており、これまで継続的に時間管理を徹底してきた。この習慣は、学業や課外活動においても安定した成果を支えている。

自己PRをお願いします。

私の強みは、現状に疑問を持ち、自ら行動に移す実行力である。 接客を伴う業務において、従来は決められた案内を行うことが中心であったが、それだけでは相手の期待に十分応えられていないと感じた。そこで、来訪者の状況や目的を丁寧に聞き取った上で、より満足度の高い提案を行う接客へと改善を試みた。 周囲と意見を交わしながら工夫を重ねた結...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください。

学生時代は、学校生活に悩みを抱える生徒を支援するボランティア活動に力を入れた。 当初は思うような成果が出ず、支援方法そのものを見直す必要性を感じたため、関係者と話し合いの場を設け、課題を整理した。その結果、生活習慣や周囲との連携不足が大きな要因であると考え、支援体制の再構築に取り組んだ。 役割分担の明確化や情報共有の工夫を...

特技について（200）

5歳の頃から現在まで、◯◯を続けている。家の近くに◯◯教室があったことがきっかけで習い始めた。◯◯は、体の◯◯や体力はもちろん、表現力や周りと上手く調和しながら一緒に◯◯ための協調力など、多くの能力をつける必要がある。自分自身を自由に表現するために、努力を重ね、技を磨く。私にとってバレエは、趣味の域を超えていて、間違いなく...

なにかに打ち込んだ経験（300）

高校三年生の時の文化祭模擬店のパートリーダーでの経験だ。コロナ渦での模擬店再開催を目標に掲げた。中でも一番の課題点は、衛生面だった。そこで私は、まず包装された食品のみをメニューに取り入れた。次に、食券を事前予約制及びテイクアウトのみにし、現金でのやり取りを避け非接触を心掛けた。また受取時間をずらし密の状況を作らないことを徹...

応募理由（300）

子どもの頃、一軒家を建てる機会があり、両親と共に不動産会社へついて行っていた。自分のこれから住む家がどう作られていくかを見て、ワクワクする感覚をもったことを今でも覚えている。私は企画を考えることが好きで、人々の暮らしをより快適で楽しいものにするアイデアを形にしたいとぼんやり考えている。そのため、今回のインターンシップを通じ...

趣味・特技について教えてください。（200文字以内）

趣味は国内外問わず、新しい場所を訪れることである。実際にその土地に足を運ぶことで、写真や情報だけでは得ることのできない文化や人々の雰囲気に触れ、その場所ならではの自然や街並みに癒されている。また、旅先で出会う人々との交流を通して、人の温かさや価値観の多様さを実感し、新たな考え方の視点を持つきっかけとなっている。特技である「...

自己PRをお願いします。（300文字以内）

私の強みは愛嬌を武器に誰とでも打ち解け、周囲を巻き込みながら目標に向かって行動できることである。高校時代、◯◯部主将を務め、部員一人ひとりと対話を繰り返すことで、信頼関係を築いてきた。結果、互いに遠慮せず本音でぶつかり合えるチームとなり、◯◯大会ではベスト◯◯入りした。現在は◯◯指導者として、小中学生への指導に取り組んでい...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください。（300文字以内）

高校時代に所属した◯◯部で約◯◯名の部員の主将として、低迷していたチームを奮闘させた。当時、ミスを責める声や言い訳が飛び交い、チームに一体感がなかった。主将就任と同時に、率先して部員や試合状況にあった声かけを行い、ミスの原因共有や改善策の提案を通じ、前向きにコミュニケーションをとった。結果、チームにポジティブな声かけや要求...

趣味・特技について教えてください。（200文字まで）

趣味は友人と行う◯◯だ。街並みを見ながら◯◯ことが好きで、最近は◯◯に挑戦した。自身の課題が◯◯を◯◯筋力にあると分析し、月間メニューを計画して友人と励まし合い実践した結果、目標タイムであった◯◯を切って◯◯できた。この経験は、困難な目標に対し、冷静に課題を見つけ地道な計画で乗り越える「粘り強さ」と、それを楽しみやり遂げる...

自己PRをお願いします。（300文字まで）

私の強みは信頼関係を基点に、課題の本質を捉え解決に導く力だ。予備校で、ある優秀な生徒がスランプに陥り、面談時に心を閉ざしていた。私は「指導者」の立場が壁と見抜き、あえて自身の失敗談を開示して本音を話せる心理的安全性を確保することで、生徒から「進学したい理由が分からなくなった」との本音を引き出した。生徒が「なぜその大学を志し...

阪急阪神不動産のインターンシップにご応募された理由を教えてください。

私が貴社を志望するのは、沿線の価値を、未来にわたって高め続けるまちづくりという考え方こそ、私の目指す関西への価値貢献を実現する道だと確信しているからだ。生まれ育った関西に貢献したいと考える中で、現状に満足せず「芝田1丁目計画」で梅田の次世代価値を創造する貴社の姿勢に深く感銘を受けた。それは目先の利益だけでなく、社会的責任と...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください

◯◯サークルで◯◯を務め、目標であった◯◯賞受賞に貢献したことだ。主因はチームの士気の低さであり、去年は◯◯だった。「◯◯」という思いを胸に大会での評価視点とメンバーの作品に対する理想像を汲み取る事に注力し、◯◯を行った。大会受賞チームの分析を行い、振り付け、衣装、曲の一貫性が評価されていた事から他制作班や作曲者との繋がり...

阪神阪急不動産のインターンシップに応募した理由

関わる人の理想に応え、誇りに思えるような空間を創出したいという思いから貴社のインターンシップを志望する。2回生の頃、私の周りではサークルへの不満や脱退したいという声が聞こえていたが止めることができず悔しい思いをした。この経験を元に生まれた「所属するメンバーがサークルに愛着を持ち、所属していることを誇りに思ってほしい」という...

自己PR

私の強みは「目標に向かって粘り強く取り組み、結果を残す」ことだ。この強みを活かし、◯◯を獲得した。◯◯は◯◯であり、未経験で◯◯サークルに入会した私にとって大きな挑戦だった。1年生時点では技術や表現力不足により受賞することができず実力不足を痛感した。悔しさを原動力に翌年の受賞を目標とし、活動時間外の自主的な練習に加えて先輩...

趣味・特技について教えてください。（200文字まで）

私は、目標に向けて計画的に取り組む「道」を大切にしており、その柱の一つが15年間続けてきた書道です。書道は、理想の形を追求して何度も書き直す「自己鍛錬」の場であり、文化祭などの共同制作を通じて「協力」の大切さも学びました。集中力や継続力も養われ、客観性や多様な視点をもつことの重要性を実感しています。これらは、まちづくりに必...

自己PRをお願いします。（300文字まで）

私の強みは、「ニーズを汲み取る力」である。 現在、万博のボランティアとして活動しており、会場内の毎回異なるエリアに配属される中で、エリアごとの課題や特徴を把握し、来場者にとって最適な案内ができるよう努めている。来場者の表情や言葉から潜在的なニーズを読み取り、情報やチームの力を活かして柔軟に対応することに、大きなやりがいを感...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください。（300文字まで）

私はカフェの店員として販売強化と店舗の提案力向上に貢献した。来店数が多く販売が単調になり、満足度が不十分な点が課題だった。そこで、提案力と満足度を高める機会として、期間商品の社内大会に注目。昨年の実績と受賞店舗の販売数を比較し、前年比1.5倍の販売目標を店長に提案した。達成に向け、スタッフ間で出勤のたびに商品の魅力や提案方...

自己PRをお願いします。

私の強みは◯◯と◯◯である。◯◯へ留学中、多国籍チームのワークショップで計画方針を巡り意見が衝突した。そこで、対立する双方の意見の背景にある価値観や想いを、傾聴と対話で深く受け止め、両者の長所を活かした第三の案を自ら提示した。結果的に全員が納得し、当初案よりも魅力的なワークショップを展開し、チームのさらなる団結力を導いた。...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください。

私は個別指導塾の講師として、多様な関係者と協力しながら生徒に伴走する経験を積んだ。小中高生を幅広く指導する中で、単なる授業にとどまらず、各生徒に合った学習プランの作成やモチベーション維持にも取り組んだ。例えばある中学生のケースでは、社員講師や保護者、生徒本人と面談を重ね、家での学習状況や性格まで考慮した指導方針を立てた。ま...

阪急阪神不動産のインターンシップにご応募された理由を教えてください。

「永く愛される」ことを追求する、貴社の中長期的な視点に立ったオフィスづくりを体感したく志望する。VUCAが叫ばれる時代において、短期的な成果だけでなく、長期的な価値を見据えることの重要性を感じている。私は塾講師として、目先の成績だけでなく、生徒の「自主性」という未来の成長基盤を育むことに注力し授業を展開及びカリキュラムを提...

趣味、特技について教えてください。

趣味は散歩をしながら街並みや空模様の移り変わりを観察することだ。季節や時間によって変わる風景は、同じ場所でも毎回新鮮で、日常の中で気づきを与えてくれる点が魅力的だ。特技は英文の速読だ。さらにスキルを磨くため、1カ月に3冊の英語小説を読み切ることを自身に課している。今年の〇月のTOEICでは、〇〇点を達成した。

自己PRをお願いします。

私の強みは、困難に直面しても決して諦めない力だ。 大学の授業では、毎週プレゼンテーション発表が課されている。入学当初、私は発表に苦手意識があり、周囲の完成度の高い発表に圧倒され、涙が浮かんだほどだった。しかし私は、「この環境から逃げず、自分を一段引き上げたい」と決意し、堂々と発表できる自分になることを目標とした。 そこで、...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください。

大学受験塾でのアルバイトで、生徒の合格率向上のために取り組んだことだ。限られた人数で生徒の志望校合格を支える中、チーム内の情報共有不足が課題になっていた。そこで私は、同僚12人のチームをまとめ、生徒のモチベーション維持と合格率向上に向けて行動した。具体的には、引継ぎ書や匿名アンケートの導入など、情報共有を活性化する仕組みを...

趣味、特技について教えてください（200字）

私の趣味は◯◯巡りです。趣味に留めず、そこから様々なことに挑戦しました。 ◯◯バイトを務めて、時間帯管理者まで上り詰めたこともあります。 そこでは責任感を学びました。 また、友人らともに◯◯サークルを立ち上げ、 1年半で◯◯名を超えるサークルに発展させました。 この経験では、目標達成のために周囲を巻き込む企画力と実行力を養...

自己PRをお願いします（300字）

私の強みは、状況を的確に読み取り、自らの役割を柔軟に変えて成果を出す適応力です。例えば、◯◯部では新歓担当としてリーダーシップを発揮し、前年度の2倍の◯◯名の新入生を迎えた成功の立役者になりました。一方で長期インターンでは、営業において、素早く学ぶ姿勢に徹し、業務を早期に習得することに努め、成果を出し、チームに貢献しました...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください（300字）

私は「挑戦」に力を入れました。幼少期から◯◯一筋で、◯◯出場など、結果を残す一方「実績や立場を失うのが怖い」気持ちから他の物事に挑戦する機会を遠ざけていました。 本当は◯◯や◯◯に興味があったにも関わらず、挑戦してきませんでした。しかし、大学で心機一転、◯◯の頻度を減らし、その二つに挑戦しました。楽しさに気づくと共に、知ら...

趣味・特技について教えてください。（200文字まで）

【趣味：ボクシングジム】 就職活動と研究の両立で忙しい中、短時間で心身ともにリセットすることができる。パンチを思い切り打ち込む爽快感と、汗をかいた後の達成感が格別で、週5日欠かさず通っている。 【特技：予定を記憶すること】 中学生時代から計画を立てて手帳で管理する習慣があり、自然と予定を記憶するようになった。約束を忘れるこ...

自己PRをお願いします。（300文字まで）

私の強みは「立場の異なる相手と信頼関係を構築する力」である。 現在、ホームレスを対象としたスポーツプログラムが、参加者の社会復帰にもたらす効果を研究している。当初は対象者の方から距離を置かれ、目を合わせてくれないこともあった。何を話せば喜んでもらえるかを考え、履いている靴を褒めるといった些細な話題から会話を始めた。また、私...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください。（300文字まで）

総合型選抜対策に苦しむ生徒のため、講師として校舎の垣根を超えた新しい指導体制を創出した。 この入試では学力に加え志望分野の専門知識も問われる。当塾では、校舎ごとに生徒指導を行っているため、「生徒の志望分野と講師の専門分野が一致しない」という課題があった。 そこで私は、全12校舎合同・受験分野別の特別講義を企画した。指導体制...