フォーカスシステムズの通過ES・選考体験談一覧

承諾/辞退理由の詳細

他にも企業を受けていてそちらの方が待遇など安定性があったため

採用人数・倍率

153人

内定者の採用大学・学歴

内定者交流会で6人と話したが情報系2人、理系（非情報）2人、文系2人

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

harutakaを使用

質問内容

基本的に会話ベースで進んでいった 就活は家族や先輩などに相談していますか？ 中学校から現在までで一番苦労したこと→それをどのように乗り越えましたか？ 会社について、職種について詳しく30分ほど説明してくれた 会社の説明について、もしくはそれ以外でもいい逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

SE

会場到着から選考終了までの流れ

harutakaを使用

質問内容

なぜIT 他の業界は見てるか・いつから絞ったか・理由 なぜITの中でSIer・理由 選考状況 企業選びの軸　自分の価値観と過去の体験を結び付ける IT関連で勉強していること こんな人がいたらいやだ→そんな人がいたらどうする？ アルバイトをやめた理由 専攻理由

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

harutakaを使用

質問内容

就活状況はどうですか？ 小学校は部活、習い事何をしていましたか？ 中学校は部活、習い事何をしていましたか？ 高校はは部活、習い事何をしていましたか？ 大学はサークル、研究室、アルバイトなど何かしていましたか？ その中で少し深堀されるような感じで会話ベースで進んでいった。

自己PR

私の強みは継続力です。IT分野の基礎知識を身につけたいと考え、◯◯試験の取得を目標に学習を続けています。学習では、平日は毎日30分、土日は1時間と時間を決め、無理のないペースで継続することを意識してきました。しかし学習当初は、一度で全てを理解しようと一ページずつ丁寧に読み込んでいたため、学習が進まず非効率であると感じました...

学生時代の取り組み

オープン直後の店舗にて、新人教育体制を確立し、円滑な店舗運営に貢献した。当時のアルバイト先では、レジ操作ミスや接客対応の不備など新人による業務上のミスが多発し、店舗運営に支障をきたしていた。原因を分析した結果、新店舗であったため教育体制が十分に整っておらず、指導者によって教える内容や優先順位が異なっている点に問題があると判...

研究背景および目的

私は、宇宙環境でも存在する有機分子である◯◯を対象に、その移動経路と安定化メカニズムの解明を目的に研究を行っている。従来の研究では、空気中で◯◯が生成された際に過剰なエネルギーを保持しやすいため、余分なエネルギーを逃がせずに分解してしまう点が課題とされてきた。このことから、宇宙環境で◯◯が生成・維持されるためには、余分なエ...

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

能力30分、性格35分

対策方法

難しくはないが制限時間に気を付けて、間違えることがないように解答した。

イベント詳細

今回の説明会では、実際にフローチャートの作成などを行った後、チームでの意見交換などを行いました。

実施日程

10月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

SI業界について、業務内容、福利厚生、求める人物像、選考フロー

イベント詳細

業界の紹介、会社の紹介、会社の特徴：3つのバランス、会社制度、福利厚生、キャリヤ、教育制度、求める人物像、選考フロー

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

◯◯の機能に関する文献を調査し、比較検討しながら分析している。とりわけ◯◯の焦点化に関する研究に取り組んでいる。◯◯の役割や◯◯でどこに焦点が置かれているかを複数の文献から調査し、分析結果を整理することが主な活動である。多様な資料を比較しながら情報を体系的にまとめる中で、疑問点や矛盾点を見つけ、新たな課題を設定して検証を進...

自己PR

私の強みは対応力である。この強みは、◯◯への一カ月の留学で台湾やベトナム出身のルームメイトと共同生活を送った経験を通じて培われた。文化や価値観の違いから不満が生じる場面もあったが、一方的に主張するのではなく、積極的に対話することを心掛け、相互理解を深めることで問題を解決してきた。この経験を通じて、自己主張だけではなく、相手...

学生時代に最も打ち込んだこと

私が学生時代に最も力を入れたのは、目的と制約条件を整理し、自費で◯◯留学を実現したことである。英米文学科に在籍する中で、周囲との英語力の差を痛感し、実践的な語学力向上が課題であると考えた。しかし、親に金銭的な支援を頼ることはできず、限られた予算内で成果を出す必要があった。そこで留学先を欧米圏に限定せず、費用、学習環境、期間...

承諾/辞退理由の詳細

最後の二社で迷ったのに含むが、官公庁に強みがあるのは良かったけれども技術の最先端を追い求めるには向いていない。安定志向の私には向いている部分もあったけど、より幅広く携わりたいのもあり辞退に至った。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

harutakaを使用

質問内容

今までの面接から少しずつ質問 こういうことしているんですねと聞かれ、答えた。 会社の事を説明してくれた 魅力を伝えてくれているようだった 逆質問 現場の人ではないので評価制度など企業について詳しく聞いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

harutakaを使用

質問内容

なぜIT 他の業界は見てるか・いつから絞ったか・理由 なぜITの中でSIer・理由 選考状況 企業選びの軸　自分の価値観と過去の体験を結び付ける IT関連で勉強していること 家族や周囲に就活相談してる こんな職場はいやだ 部活について 塾講師を始めた理由 専攻理由

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

harutakaを使用

質問内容

いつから就活始めた？ 7月、早期化と言われる中で夏のインターンに参加する人が多い インターンは参加したか、その業界は？ 見ている業界は？ 周りからどんな人だと言われるか？ 目標に向けて努力を惜しまない人、頑固 なぜIT業界？ Iパス→勉強時間、勉強方法 中学に頑張ったことは？ 部活 難しかったことは、工夫したことは？ 意見...

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

能力30分、性格35分

対策方法

SPIの対策本を前から行っていたので、難しくはないが制限時間に気を付けて解答した。

イベント詳細

企業の事業内容や特徴、社風や福利厚生について 最後には人事への質問会もあった。

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

それぞれ10分

対策方法

非常に簡単なので、対策は不要です。頑張って、解いてください。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

軽くアイスブレイクして始まった。

質問内容

1）塾講師のアルバイトで成長した点 歳の離れた方とも積極的にコミュニケーションを取れるようになりました。 2）自身の強みと弱み 強みは相手の話を聞く傾聴力だと思います。 弱みは、中々質問などができずに内にこもって作業してしまう点です。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

男性の30代の方。

会場到着から選考終了までの流れ

軽くアイスブレイクして始まった。

質問内容

1）塾講師のアルバイトで苦労したこと 中学生の担当生徒とのコミュニケーションに苦労しました。寄り添いながら指導することを意識しました。 2）ボランティア活動で得られたこと チームで連携し、コミュニケーションを取りながら活動する力を得られました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

女性の若い方。

会場到着から選考終了までの流れ

軽くアイスブレイクしてから始まった。

質問内容

1）自己紹介 ◯◯大学◯◯学部◯◯学科3年の◯◯と申します。大学時代は、塾講師のアルバイトに力を入れて取り組みました。本日はよろしくお願い致します。 2）塾講師のアルバイトで力をを入れたこと。 ◯◯の教え方を意識しました。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

ゼミでの◯◯実習に力を入れて取り組みました。◯◯や◯◯、◯◯、◯◯・◯◯など様々な◯◯を体験し、ゼミのメンバーと協力して学びました。専門的な知識を深めるとともに、チームで連携して一つの物事を達成する楽しさややりがいを感じました。特に、情報共有の重要性を実感し、互いに意見や知識を交換することで効率的に作業を行うことができまし...

自己PR

私の強みは共感力です。塾講師のアルバイトを通じて、生徒一人一人に寄り添い、勉強の楽しさを伝えることを心がけてきました。授業では、ただ教えるだけでなく、生徒が自然に笑顔になり、学ぶ意欲を持てるよう工夫しました。しかし、最初は授業がうまくいかず、生徒の反応も思うように得られないことが多く、何度も挫折しました。その度に、先輩講師...

学生時代に最も力を入れたこと。

大学での体育会◯◯部の活動に打ち込みました。中学から競技を始め、培ってきた経験を活かし、2つのことに注力して取り組みました。1つ目は、初心者の後輩の育成です。一緒に◯◯に入り、◯◯や◯◯の基本を教えました。個別に指導し、初心者の技術を上げることでチーム全体の底上げを目指しました。自分自身も、教えることでモチベーションが上が...

イベント詳細

業界の説明からフォーカスシステムズの強みまで細かく説明していただきました。 また、質疑応答では採用予定人数や対策方法なども教えていただきました。

承諾/辞退理由の詳細

給与に不満がったからです。基本給が低いため、残業してもあまり上振れも見込めず、辞退を決断しました。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

マイナーなオンラインツールを使用。入室、退室ボタンの操作のみ

質問内容

・雑談40分 中学、高校、大学の経験を一通り雑談（会話ベース）で聞かれ、そのご就活状況についても軽く話した。基本的に深掘りはなく、友達や趣味など選考に関係なさそうな話がメイン。 ・逆質問20分 キャリアについてお伺いしました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事

会場到着から選考終了までの流れ

独自ツールで面接開始ボタンをクリック→終了後退室するボタンをクリック

質問内容

・自己紹介 ・中学の経験→深掘り ・高校の経験→深掘り ・大学の経験→深掘り ・就職活動開始時期 ・現在の就職活動状況（企業選びの軸・迷った際の決断要因、内定の数、他者の選考状況） ※なぜITか、SIかは聞かれなかった。 ・逆質問

試験科目

言語、計数、性格

各科目の問題数と制限時間

言語計数合わせて35分、性格20分

対策方法

一番有名な青本を使用して勉強していました。ボーダーがわからないがそこまで厳しくないと思います

内容

企業、選考フローの説明

注意した点・感想

リアルタイムではなく、オンデマンド型（録画型）だったため指定された期日であればいつでも視聴可能でした。そのため、その期日を過ぎないように注意しました。 仮に過ぎてしまうと選考辞退と扱われる可能性もあるため要注意です。

承諾/辞退理由の詳細

志望業界ではあったが、志望職種ではなかったため。

採用人数・倍率

80名ほど

内定者の採用大学・学歴

国公立や日東駒専など、様々。専門学校の人もいました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

送られてきたZoomのURLから接続する

質問内容

・自己紹介 ・自己PR ・なぜIT業界を志望しているのか、IT業界の中でもフォーカスシステムズを選んだ志望理由 ・就活の軸について ・選考中の企業はあるか ・短所 ・趣味について 逆質問（40分ほど）