グリフィンの 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、一次の際にいた人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

待機室で待機後、案内されるので入室。時間経過後退出して帰宅。

質問内容

志望動機、どうしてIT業界を目指したのか、なぜグリフィンなのか、その深堀り、前回の面接で話した学生時代の取り組みについて深堀の質問、IT業界に入るために何か自分で勉強していることはあるか、コロナ禍で困った事、アルバイトについて深堀り

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明

会場到着から選考終了までの流れ

入室後挨拶をしてすぐに始まる。時間になると終了

質問内容

自己紹介、志望動機、どのような軸や基準で就職活動をしているか、いつから就職活動を始めたか、（エントリーシートの深堀として、）コマンドプロンプトでWIFIを飛ばす方法はどうやって調べたか、どのくらいで達成したか、アルバイトについて、なぜ大学に入って目指していたことをやめ、ITの道に来たのか

試験科目

業務の適正をはかるweb-cabのようなものや、SPIで出てくるようなものが混ざった者が出題された。

各科目の問題数と制限時間

40分では解ききれない問題の多さだったが、一問一問考えすぎずということを意識した。

対策方法

cab,spi等の対策

内容

質問業務内容の説明、待遇や今後の選考について、質問があれば質問

注意した点・感想

説明がスライドととともにされ、それぞれの内容について社員にインタビューする動画が逐一流れるような流れの説明会であった。社長との距離の近さや社員同士風通しの良い職場だということが伝わってくる内容でした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、人事

会場到着から選考終了までの流れ

受付で人事を呼ぶ→面接会場に案内される→社長と人事が来て面接開始→面接が終わったら先輩インタビュー→終了

質問内容

履歴書に沿った質問 自己紹介 志望動機 自己PR 学生時代に頑張ったこと 自分の強み弱み 性格について 最後の10～15分間は、エンジニアとしての資質を測るため、社長の前でテスト（プレゼン）が行われる。「銀行ATMのシステムを構築する上で、必要な命令や内容を入力する必要がある。どのようにすれば、ATMを動かせるか」を1...

試験科目

数学に近い

各科目の問題数と制限時間

前50問　制限時間40分

対策方法

対策が少し難しい。普通のSPIでもよいが、数学の問題をひたすら解くこと。

試験科目

国語、数学、英語、理科、社会

各科目の問題数と制限時間

各20問 合計時間70分

対策方法

今まで学習したことを思い出す

内容

会社について、社長プレゼン、筆記試験

注意した点・感想

会社側から企業プレゼンのパワポが資料として配布されるため、メモをほとんどとらないようにした。 社長のプレゼンの時もあまり書かずに、聞くことに専念した。 そのおかげで、プレゼン内容が頭の中にスムーズに入ってきた。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は実習とそれに伴う普段の勉学に力を入れました。具体的な取り組みとしては、3点行いました。1点目は、指導者に多く質問をし、知らない制度や仕組みについてすぐに吸収できるようにしたことです。2点目は、通常の授業でも常に現場での応用を考えながら講義を受けていたことです。3点目は、利用者と積極的に関わる等、施設内でできることを主体...

学生時代に最も打ち込んだこと

学生時代は、高校時代から続けている◯◯のサークルに最も打ち込みました。入学当初、初心者が多いサークルに経験者としてコツを教え、仲間に活動を通して楽しさをさらに知ってもらいたいとの意気込みで取り組みました。しかし、コロナ禍でサークル活動が制限されてしばらくの間は活動ができず、再開できてもメンバーは週一回集まって話すだけという...

長所、短所はなにか（自己PR）

長所は勉強熱心なところです。今まで新しく始めたことはたくさんありますが、やるからにはとことんやりたいという気持ちが強い為、途中で投げ出すことなく勉強を続けて結果を残してきました。短所は緊張しやすい所です。特に大勢の人の前に立って話す際など、自身に注目が集まる場では緊張してしまいます。しかし、緊張する場面ではリラックスできる...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

主に日本のメディアについて研究しています。政治や社会問題、芸能分野を通して、メディアのタブーについて元◯◯の◯◯教授の下で日々探求しております。◯年生の時は、日本のメディアに関する内容を1冊の◯◯としてまとめました。◯◯さんや◯◯さんなど、テレビや新聞などで話題になった人たちをターゲットに取材をしていき、日本メディアの現状...

自己PR

私の強みは、諦めずに粘り強く継続することです。この力は、14年以上培ってきた◯◯語と英語、日本語の言語習得の経験の中で発揮することができました。語学の勉強し始めた小学1年生の頃は、3ヶ国語の同時習得が不可能と考え、最初から諦めそうになりました。しかし、小学生の頃から、周りにいる優秀な友人たちを見習い、諦めずに3ヶ国語の勉強...

学生時代に最も打ち込んだこと

学生時代に最も力を入れたことは、◯◯年◯月から始めた◯◯でのアルバイトです。継続力と積極的なコミュニケーション力を鍛えることができたためです。アルバイトを始めて6ヶ月、単純ミスを克服できていなかったため、あまり成長できていないと感じておりました。私は、店長の「もっと前に出てみなさい」という言葉をきっかけに、自分に足りなかっ...