エイツーヘルスケア

3.8

【研究課題・得意科目の概要を入力してください。（200文字）】「◯◯◯◯」とは◯◯◯◯により得られる細胞培養体である。これは◯◯◯◯とも呼ばれ、生体に近い機能を持つことから新たなヒトモデル細胞として注目されている。また「薬物動態」とは生体内で薬物がどう動くかを予測する研究分野であり、安全で効果的な医薬品の開発に重要である。...

【研究課題・得意科目の概要（200字）】研究内容は、◯◯を◯◯させ、生体に投与した際の◯◯反応について調査するというものです。◯◯は◯◯すると◯◯反応を引き起こしやすくなるという知見から、◯◯が単体では◯◯反応を誘導する能力が不十分であるという課題を◯◯させることによって解決することを目指しています。本研究では◯◯において...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】系統立てて考える方法についての説明を受けた後、簡単なグループワークでMECEを使った物事の考え方を体験した。その後は臨床開発職の業務体験として、架空の被験者候補のカルテを参照しながら合併症の確認・検討を行った。　【ワークの具体的な手順】系統立てて考える方法の説明・実践→業務...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】特になし

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】webなのでなし　【質問内容】インターンシップの志望動機と自己PRを合わせて1分で話す。質問内容を確認してから自宅で撮り、送るという流れである。質問内容確認から送るまでの時間制限などはなく、自身の満足いくまで撮り直し、送ることができる。　...

【研究課題・得意科目の概要を入力してください。（200文字）】私は、マウスを用いて◯◯◯に対する新規点眼薬の開発を行っています。世界失明原因第◯位である◯◯◯には有効な治療法がないため、組織学的解析と視機能解析を通じて薬剤の効果を評価し、研究を進めています。研究内ではリーダーとして効率化を図るために週に1回のペースで進捗確...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】論理的思考力MECE（アイスブレイク）では、グループでMECEの例を多く出した。講義では、論理的思考と業界理解について学んだ。直接閲覧SDVの体験をしたのち、社員の方に質問する時間があり、働き方などを聞いた。　　【ワークの具体的な手順】グループに分かれてSDVを行った　【イ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】社長　【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスに到着後、少しのアイスブレイクを挟み面接を受けた。終了後は簡単なテストを受けたのち、オフィスを少し見て帰宅した。最後に本人確認をされたため、学生証は持っておいた方がよい。　【質問内容】学生時代最も思い出に残ったこと、学生時代最も力...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事1名、現場社員2名　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン接続後に面接開始、面接終了後に退室　【質問内容】まずはアイスブレイクから始まり雰囲気を和ませてもらったあと、本格的に質問が始まった。CRAの業務や医薬品開発の流れについての設問で業界や職種への理解度を測られた。...

【試験科目】言語・非言語・性格検査　【対策方法】玉手箱の対策本

【研究課題・得意科目の概要を入力してください。】タンパク質の◯◯による◯◯反応誘導について研究している。◯◯ウイルスの◯◯タンパク質は単体で◯◯反応を誘導する能力が不十分である。そこで◯◯したタンパク質は◯◯反応を誘導しやすくなることから、◯◯に◯◯を付加し◯◯イオンを加えると◯◯が起こると考え実験を行ったところ、ほぼ野生...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】系統立てて考える方法の講義を受け、MECEやロジックツリーとは何かの知識を付けた後実際にグループワークの中で用いてみる。その後は業務体験の一つとしてカルテを参照しながら合併症などを検討した。パワーポイントにまとめ発表もあった。　【ワークの具体的な手順】論理的思考力を発揮する...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】特になし。

【【PR動画】自己PRとインターン志望動機を1分で】私の強みは「困難を原動力に変えて行動し続ける力」です。この強みは、大学4年間所属した◯◯部での経験において発揮しました。私は初心者であったため、経験者に全く歯が立たちませんでした。その悔しさから、何か一つ自分の武器になる技術を身に付けたいと考え、一つの◯◯を100回練習す...

【研究課題・得意科目の概要を入力してください。】細胞に◯◯を導入し、◯◯を発現させる実験を授業で行いました。実験課題を解く中で、一人では解決できない疑問が生じ、TAのサポートを得ながら原理を一つずつ理解できるように努めました。その過程を通して、遺伝子に何らかの物質を加えることで、遺伝子の機能を促進、或いは抑制できることに興...

【研究課題・得意科目の概要を入力してください。】○○ウイルスは○歳までの○○○の約○%が感染するウイルスであり、重症例では○○や○○○○症状を呈します。しかし、現在○○ウイルスに対する治療薬は存在していません。そこで私は○○○○を用いて治療薬を創製しています。○○ウイルスが○○○○に○○するためにはウイルス内の○○○○○○...

【クラブ活動（50文字以下）】準硬式野球部でマネージャーをしていました。友達に誘われたのをきっかけに入部しました。　【趣味特技（50文字以内）】趣味は散歩です。新型コロナウイルス感染症の影響により、運動不足を感じたことをきっかけに始めました。　【希望職種を遂行する上で大切だと思うことを優先順位高から3つお書き下さい。】【優...

【承諾/辞退理由の詳細】他に内定をいただいた会社で、「人の健康に貢献したい」という私のやりたいことがより深くできると感じたため。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】社長　【会場到着から選考終了までの流れ】企業オフィスに到着後、面接 終了後は簡単なテストを受けて帰宅　【質問内容】学生生活でドキドキワクワクしたことは何か それについての深掘り エイツーヘルスケアに入ってから10年後、どうなっていたいか 回答についての深掘り（どうして...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、CRA　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン接続後、開始 終了後、退室　【質問内容】自己紹介 アイスブレイク 希望する職種の魅力を教えて（CRAしか答えられなかった、第三まで書くならしっかり調べておくこと） CRAの業務について教えて 強みがどのように...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン接続後、開始 終了後、退室　【GDのテーマ・お題】「新入社員がCRAとして活躍するにはどのような職務能力・マインドが必要か？」　【GDの手順】まずお題が言い渡され、3分間個人で考える時間が与えられた。次に5分間、メンバー全員の自己紹介があり、25分間グループでの話し合いが行わ...

【試験科目】言語、非言語　【対策方法】SPIの対策本

【研究課題（50文字以下）】新薬開発の妨げになる◯◯と結合する薬剤の大規模探索系の構築　【研究課題概要（200文字以下）】◯◯細胞にある◯◯は細胞内の薬剤を排出するため、◯◯治療薬は十分な効果を発揮しません。薬効の高い医薬品開発には、◯◯の薬剤排出機構の解明が必要であり、そのためには◯◯と結合する複数の薬剤が必要です。本研...

【研究課題・得意科目の概要を入力してください。（200文字以下）】◯◯の治療について研究しました。私は◯◯と◯◯を併用することで血管の間隙を作り薬物の送達を可能にする技術を使い◯◯の送達を行いました。今までの研究から◯◯併用による生存日数の延長は確認されています。そこでHE染色から腫瘍体積の比較を検討し、DAB染色を検討し...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】面接官なし　【会場到着から選考終了までの流れ】webなのでなし　【質問内容】一度社員の方が面接方法の動画をあげてくれていたのであまり緊張することなく進めることができた。人によって異なると思うが、自己紹介とインターンに行きたい志望理由はしっかり作っておくと動画面接で話しやすかった...