パナソニック ライフソリューションズ電材三重の 通過ES・選考体験談一覧

承諾/辞退理由の詳細

より「誰かの役に立ちたい」という思いを実現できると考え、別の業界に決めました。

採用人数・倍率

辞退したのでわかりません

内定者の採用大学・学歴

辞退したのでわかりません

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事 社長 技術職員

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、人事の方と少しお話をし、すぐに面接が始まりました。

質問内容

基本的にはESの内容に沿って進められていきました。その中でも、自分の強みや弱み、自己PRなど人柄に関わる質問が多かったと思います。他には困難に立ち向かった経験や会社の製品で知っていることなども聞かれました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1人 技術職2人

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、少しだけ人事の人とお話をし、すぐに面接が始まりました。

質問内容

基本的にはESの内容に沿って進められちきました。どうしてこの研究を選んだのか、何を考えて行動したのかを聞かれました。また電気回路の設計した経験なども聞かれました。他には志望動機やこの会社に興味を持ったきっかけなども聞かれました。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

普通のテストセンター方式です

対策方法

参考書を何度かする

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は記述式演習中における学習者の入力状況と自然言語処理技術を用いて、学習者の自信がない箇所の検出について研究しています。多人数授業の演習中に、講師が全学習者の理解状況を把握するのは困難です。そこで、学習者の理解状況を表しやすい記述式に着目し、リアルタイムでの状況抽出を目的としています。従来では、学習者の理解状況を把握する方...

自己R

私の強みは「周囲や自分の状況を分析し、責任感を持った行動で貢献する」ことです。大学3年次に高校の恩師に頼まれ、国体のテニス競技の審判員としてボランティアに参加しました。開催4カ月前から、試合進行やルール解説などを学び、実践練習で審判技術を会得していきました。しかし、正確な判断をする難しさや結果を左右する役割の大きさから、審...

学生時代に最も打ち込んだこと

私は研究活動の中で、学習者の自信がない箇所の判定基準の選定に力を入れました。研究室配属以前は、電気電子工学の基礎学習に力を入れていました。そのため、研究室に配属された当初は、プログラミング言語や機械学習法について十分な理解ができておらず、知識がない状態から研究を始めました。さらに、私の研究では、学習者の演習中におけるリアル...