愛媛県の 通過ES・選考体験談一覧

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

内定後の研修など

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次が上の方々が中心（特に自己紹介とはされないが、何らかのポストにはついていそうな人たち）

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、受験番号順に順次呼び出される。

質問内容

・自己紹介 ・志望動機 ・県職員として取り組んでみたいこと ・自己PR ・学生時代に力を入れて取り組んできたこと ・国家試験に合格できる自信はあるか 上記を中心にESベースで軽く深堀りされる程度

会場到着から選考終了までの流れ

会場に到着→自分のグループの番を待つ→試験室にてGD→解散

GDのテーマ・お題

地球環境問題について 愛媛県でどのような政策をとるかなど

GDの手順

まず初めに課題文が渡されて、自分の考えを整理する時間が与えられる。その後それぞれの意見を発表してから、30min程度のGDを行う。 ただし、特に役割を決めるようには言われない。発表等はないが、最後はメンバー全員のコンセンサスをとって終了した。

試験科目

・小論文 ・性格検査（SPI 3,内田クレペリン）

各科目の問題数と制限時間

小論文は1時間で1題（800字）

対策方法

特に対策は不要

志望理由（350 字）（県職員を志すきっかけとなった事柄等を含め、具体的に記入すること）

デジタルトランスフォーメーション（DX）に注力する愛媛県で、幅広い業務を通して得た経験を、医 療分野でのデジタル技術の社会実装に活用し、医療課題を解決したいと考え、志望いたします。 このように考えたのは、民間企業の就職活動を行う中で、デジタル技術を社会実装し、人々の健 康に直接的に影響を与えられることに魅力を感じ、行政の立...

県職員として取り組んでみたい仕事とその理由（350 字）

感染症対策などの保健所業務の効率化や健康増進におけるデータの利活用などの DX 推進に取り組んでみたいと考えています。このように考えた理由は、デジタル技術の活用が新型コロナウィルス感染症の対応による保健所の逼迫を解消して、次の感染症に備えることや愛媛県の医療課題である健康寿命の延伸に有効であると感じたからです。そこで、具体...

学生生活において力を入れて取り組んだこととその成果（150 字）

脳に薬を届ける研究に取り組んだことです。初めは、英語に苦手意識があり、論文からの情報収集に苦労しました。そこで私は、毎日 1 時間以上、論文を読み、読んだ内容を先輩に共有すること で情報収集・発信力を磨きました。そして、その力を活かして脳に薬を届けるための標的を同定し、 研究を軌道に乗せることが出来ました。

試験科目

各専門分野の試験

各科目の問題数と制限時間

40問-2時間

対策方法

専門職種向けの対策をする。資格職であれば国試対策で十分