堺市役所の 通過ES・選考体験談一覧

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

面接官：3人(男性×2、女性×1)(第二次試験よりは役職の高い方だった。)

会場到着から選考終了までの流れ

15人ほどが待機。待機中はメモを読んだりすることができた。

質問内容

・志望理由 ・興味のある部署以外に配属された場合はどうするか ・併願状況/志望順 ・アルバイトのエピソード(かなり深掘り) ・課外活動のエピソード (かなり深掘り) ・どんな人だと言われることが多いか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

接官：3人(男性×1、女性×2) 笑顔を見せたり、相づちなど反応してくださった。

会場到着から選考終了までの流れ

待合室前方に掲示されている座席表を見て着席。同じ時間帯の受験生は8人だった。待合室には職員の方が1人いらっしゃった。集合時刻になると、職員の方から注意事項や合格発表日時などの説明があった。座席には注意事項が記載された紙が置いてあった。その説明の中には、待合室にメモやかばんなどを置いていき、面接室にはスマホやメモなどを身に着...

質問内容

・併願状況 ・志望順 ・志望理由 ・希望する業務内容 ・短所(エピソードの深堀) ・ガクチカ ・どんな人だと言われることが多いか ・堺市職員として働くうえで最も大切な事は ・長所(エピソードの深堀)

試験科目

論文試験

各科目の問題数と制限時間

論文試験のお題が1つ(800字以内)で、60分間の試験です。

対策方法

公務員試験でよく出題されるような論文試験です。総合計画や市HPを見ておいて堺市独自の施策をチェックしておくと良いと思います。

試験科目

言語・非言語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

言語と非言語の内訳は覚えていませんが、合計で70問(70分)でした。

対策方法

筆記テストなのでWEBテストよりも解きやすさはありましたが、SPI筆記テストにしか出題されないような分野があるので、参考書等で必ず対策した方が良いと思います。 私は市販のSPI対策本を何周かして対策をしました。

試験科目

論文試験がありました。

各科目の問題数と制限時間

約1時間で、カーボンニュートラルに関しての問いが出ました。

対策方法

主にインターネットやYouTubeで論文の基本的な書き方を学び、ニュースや社会問題などの情報をしっかりと頭に入れていた。

承諾/辞退理由の詳細

勤務地が近いことや、やりたい職種があり、内定を承諾した。

内定後の課題の有無

特になし

内定後の拘束

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテラン男性職員1人、ベテラン女性職員1人、中堅男性職員1人

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、控室で待機する。 順次名前が呼ばれ部屋に移動。 面接が終了したら、控室に戻り帰宅。

質問内容

・志望動機 ・大学では専門的な学部であるが、職種の違う事務職を志望した理由 ・自分自身の強みは何か ・強みを公務員としてどのように活かしていくのか ・短所は何か、そして短所を改善するために意識して取り組んでいること ・部活動やサークルの代表として大変であったこと→どのように工夫を施したのか ・アルバイトで達成感を得たことを...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中年の男性1人、若手の男性1人、若手の女性1人

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、他の学生と控室で待機する。 順番に名前が呼ばれ、面接室に移動し、面接をする。 面接終了後、控室に戻り帰宅。

質問内容

・アイスブレイク（昨夜はよく眠れましたか） ・堺市の志望動機 ・堺市の印象 ・自分の強み、弱みをエピソードを含めて ・周囲の人からはどう思われているのか ・今まで挫折したことと、そこから何を学んだのか ・クレーム対応はあるのか ・希望の部署でもいいのか ・リーダーシップを発揮した経験 ・ほかの自治体を受けている理由

試験科目

言語と非言語分野

各科目の問題数と制限時間

60分程度でした。 問題は一般的なペーパーのSPI試験です。

対策方法

本屋で売っているSPI対策本を2周ほど行った。 他職種の試験対策のために非言語分野に似た対策を行っていたため、学習に取り組みやすかった。

堺市職員をめざそうと思った理由、希望する職務内容等を記入してください。

私は堺市の豊富なスポーツ資源を用いて地域おこしをしていきたいと考えたたため志望いたしました。複数のプロチームや日本有数のスポーツ施設が点在している堺市で、スポーツを用いた活性化を行っていきたいです。特に堺市ゆかりのスポーツ選手を招致し、イベントを行いたいです。堺市だけでなく、周辺地域とも連携し、堺の活性化につなげられるよう...

堺市職員としてどのように成長していきたいですか、長所と短所を踏まえて記入してください。

私の強みは柔軟な対応力であります。 自分自身の考えや経験だけで判断するではなく、広い視野を持ちながら1つの事象に対して複数の観点から判断、行動を取ることができます。 弱みとしては負けず嫌いな点です。自分自身が納得いくまで取り組むことで、自分の力量を超えてしまった経験があります。 自分の能力をしっかりと見極め、周囲の方々と協...

自由記入欄

私の趣味として●●挙げられます。 ●●は小学生時代から続けており、主に2つの恩恵がありました。 1つ目は人との出会いです。●●をしてきたことで、●●を通じた友人や仲間ができました。 様々な年齢層の仲間ができ、自分にはない考えや意見を聞く機会も多くあります。この方々との出会いは私の人生をより豊かにしています。 2つ目に、根気...

承諾/辞退理由の詳細

堺市よりも大きい近隣の自治体に合格したため。

採用人数・倍率

早期枠だけで60名程度

内定者の採用大学・学歴

わかりません

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明

会場到着から選考終了までの流れ

待機室に集合、呼ばれた順に面接

質問内容

志望動機、今しているアルバイトを一生の仕事にするならどれか、それはなぜか、そのアルバイトではなく堺市の職員を選ぶのはなぜか、集団の中で対立した経験とそのとき自分はどのように行動したか、堺市職員になってしたいことは何か

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明

会場到着から選考終了までの流れ

待機室に集合、呼ばれた順に面接

質問内容

志望動機、堺市の印象、堺市に来たことはあるか、自分の強み弱みについて、周りからどう思われているか、ストレスを感じるときとその解消法、今までにした挫折の話とそこから何を学んだか、併願状況と志望順位、変則勤務が可能かどうかの確認

試験科目

SPI3、論文試験、適性検査

各科目の問題数と制限時間

SPIペーパーテストは70分 論文試験は1題で60分

対策方法

SPIは市販の参考書 論文試験は政策などホームページを使って確認しました

承諾/辞退理由の詳細

第一志望ではなかったが、滑り止めとして承諾した

内定後の課題の有無

現時点でなし

内定後の拘束

現時点でなし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手女性職員1人、40〜50代の男性職員2人

会場到着から選考終了までの流れ

一度控室に集められ、順番になるまで待機。番号が呼ばれると荷物を置いて面接室に向かう。部屋に入るとマスクを外すよう指示があり、面接が始まる。終了したら控室に戻り荷物を持って帰る。

質問内容

志望動機、長所と短所およびそのエピソード、行動力の原点は何か、卒論の内容と選んだ理由、取り組みたい業務、堺市の取り組みについての意見、堺市の課題と解決策の提案、アルバイトについて、クレーム対応の方法、併願状況となぜそこを受験しているのか

試験科目

SPI言語・非言語

対策方法

公務員試験の勉強をしていれば問題ない。心配ならSPIの参考書で言語の問題をチェックするとよい

堺市職員をめざそうと思った理由、希望する職務内容等を記入してください。

大阪南部の中心地である堺市で快適な生活基盤の整備に携わり、魅力向上に貢献したいからです。大学で◯◯を学ぶ中で、古墳や豊かな自然を活かした取り組みを行っていることを知り、関心を抱きました。大学での学びを活かし、公園整備や中心市街地活性化、泉北ニュータウンの再生など、堺市の持つ特性を活かしたまちづくりに携わりたいです。

堺市職員としてどのように成長していきたいか、長所と短所を踏まえて記入してください。

長所は「常に責任感を持ち行動することができる」点です。この強みを活かし、堺市職員として快適な市民生活の提供を実現するため、課題やニーズと向き合いながら最適な提案を行うことができるよう成長するのが目標です。一方、短所として「強い思いが空回りし周囲が見えにくくなる」点があるため、他の職員や市民とのコミュニケーションを大切にしな...

学生生活、就業経験等において、心掛けてきたことを箇条書きで記入してください。また、その中で最も印象に残っているエピソードについて、どのような状況で、どのような行動をしたのかを具体的に記入してください。

＜心掛けてきたこと＞ ・元々の受け身な姿勢を捨て、主体的・積極的に行動すること ・幅広い年代の人と接し、適応能力を高めること ・◯◯力を向上させるため、毎日ノルマを決めコツコツと励むこと ＜最も印象に残っているエピソード＞ 「主体性・積極性を身に付けた◯◯留学」 留学先で他国の学生とグループワークに取り組みました。当初、...

志望理由

貴市で「ひとが輝く市民主体のまちづくり」の実現に携わりたいと思い志望いたします。貴市は政令指定都市として7つの行政区に区役所があり、市民に寄り添った行政サービスを円滑に行いやすい環境にあります。それぞれの地域の実情に合った施策を考え、市民一人一人がまちを創りあげる事業に携わり、市全体をさらに発展させていきたいです。

自由記述

趣味は◯◯です。 特技は◯◯です。 私が大学で磨いたスキルは◯◯です。

堺市職員としてどのように成長していきたいか、長所と短所を踏まえて記入してください。

私は感覚で行動してしまうという短所がありますが、相談援助を行う福祉職として、感覚や経験値のみで職務を行うのではなく、制度の変化や援助技術など様々な技術の研鑽を積むことが大切だと考えます。そのため、物事を論理的に考えることを意識し、日々学ぶ姿勢も継続すること、また私の長所である全体を見通す力を活かして、他の市民のことも考えつ...

学生生活、就業体験において心掛けてきたことを箇条書きで記入してください。また、その中で印象に残っているエピソードについて、どのような状況で、どのような行動をしたのかを具体的に書いてください。

・幅広い年代の方と関わる機会を積極的に設けた ・相手の話をよく聞き、相手の心を掴むこと ・周りの状況をよく観察して、気配りをすること ・物事を理論的に考えることを 学習塾のアルバイトで相手の心を掴む大切さを学びました。子供が好きで始めましたが、初めはうまく伝わらずもどかしい思いをすることが続いていました。そこで、まずは、...

承諾/辞退理由の詳細

通いやすい距離だったことと、人事や職場の雰囲気、研修制度が整っていたため。 内定も他よりも比較的早くでたため。

内定後の課題の有無

定期的にメールで送られてくるオンラインマガジンを読んでおく程度。

内定後の拘束

特になし。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

30代から50代男性2人、女性1人 肩書き、入社年次は不明

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、流れなどの説明があり、順番に面接を受け、終われば解散。

質問内容

なぜ堺市を希望するのか。他はどこを受けているのか。希望度。希望する部署とその理由。学生時代のアルバイトなぜそれをしているのか。卒業論文のテーマ、なぜそれについて書くのか。自分の長所と短所とそのエピソード。

試験科目

数学 国語

各科目の問題数と制限時間

60分程度

対策方法

spi対策本

承諾/辞退理由の詳細

第一志望だったので承諾。

内定後の課題の有無

無

内定後の拘束

無

堺市職員を目指そうと思った理由をかいてください。

中長期的な視点に立った行政サービスの提供を通じて、将来世代までが安心して生活できる街づくりに貢献したいと思い志望します。◯◯の学びを生かして、厳しい財政状況の中でも堺市が持つ豊かな資源を生かして誰もが「訪れたい」「働きたい」「住みたい・住み続けたい」と思えるようなまちさかいを発信していきたいです。

堺市職員としてどのように成長していきたいか、長所と短所を踏まえて記入してください。

私の長所は「人見知りをせず、人とすぐ打ち解けられる」ところです。堺市職員として、多くの人と出合いを重ね、良好な人間関係を構築することにより、役所内外の方から信頼され、必要とされる人材へと成長することが目標です。一方短所としては、「人と打ち解けられるが故に深く干渉してしまうこと」があるので、市民対応の際は、市民に寄り添う姿勢...

学生生活、就業体験において心掛けてきたことを箇条書きで記入してください。また、その中で印象に残っているエピソードについて、どのような状況で、どのような行動をしたのかを具体的に書いてください。

問題意識を常に持ち、主体的に行動することについて、アルバイトでの新人教育が最も印象に残っています。アルバイト先のスーパーでは新人の接客へのクレームが相次いだことから新人の接客の質を高める取り組みとして、新人専用レジや連絡帳の設置、隙間時間での徹底的なトレーニングを行いました。苦労もありましたが、少しずつ協力者を増やしていき...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

男女男 二次面接より役職と年齢が少し上がった印象（50代）

会場到着から選考終了までの流れ

検温、番号が呼ばれるまで待つ ただ待ち時間は1時間ない程度だがある。

質問内容

質問から入る形。 自己PRで書いたアルバイトについてはあまり触れられず、自由記入欄にかいたサークルについてかなり深掘りされた。 政策的なことも深掘りされ、興味のある政策について質問された後、他の政策についてもきかれた。堺市が行っている政策について調べて、自分の意見を持っておく必要がある。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

男女男 30ー40代くらい

会場到着から選考終了までの流れ

検温と名前を確認され、待機室で時間になるまで待ち、面接室へ流れる

質問内容

面接カードに沿った質問。 アイスブレイク的な質問 志望動機について 学業をどのように公務員として生かしていくか 自己PRについて詳しく 短所をどのように改善しているか 併願状況の順位づけとその志望動機を軽く

試験科目

教養記述論文

各科目の問題数と制限時間

コロナ禍における経済活動と市民活動の両立について

対策方法

通常の論文対策＋ホームページの閲覧をしていれば加点されると思われる

試験科目

専門試験、教養試験

対策方法

公務員になるための勉強をしていたら解けるレベル。

参考にした書籍・WEBサイト

予備校のテキスト

内定後の課題の有無

特になし

内定後の拘束

特になし

内定後の研修など

10月、2月にそれぞれ1回ずつ入庁前説明がある。