ソントン食品の 募集中の本選考

内容

・会社概要の説明 ・食品業界の説明 ・仕事内容の説明 ・製品紹介 ・人事へのフリー質問

注意した点・感想

・注意した点 特になし ・感想 フィリング業界に関して説明してくださるので、会社のイメージがつかめました。また、各職種や工場の説明もあり、具体的な情報を得ることができます。 選考フローに関しても知ることができます。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員（製造、品管、人事の部門長）

会場到着から選考終了までの流れ

オフィス到着後は待機室にて人事の方と待機して時間になったら面接室へ移動。 終了後は待機室で人事の方と軽く面談をし、お土産をもらって終了。

質問内容

・「あなたが当社で生み出したい商品は何ですか」というテーマで2分間スピーチ ・研究テーマの深堀り ・逆質問 まず初めに自己紹介とスピーチを行い、各部門長から順番に質問をされました。スピーチに関する質問から始まり、ESや研究内容に関する質問が続いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

品質管理部の方で、入社数年だったと思います。

会場到着から選考終了までの流れ

指定時間になったら入室し、面接開始

質問内容

メンターの異動歴、業務内容についての説明から始まり、以下の質問を受けました。 ・ESの深堀り（就活の軸、部活動・サークルなど） ・研究テーマの深堀り ・逆質問 ESの深堀は雑談に近い雰囲気で進みました。 研究テーマに関しては、できる限り理解してもらえるよう意識して説明した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

会場到着から選考終了までの流れ

指定の時間になったら入室して面接開始

質問内容

・自己紹介 ・最近の食に関するエピソード ・チーム活動で気を付けていること ・ソントンで実現したいこと、将来どのような仕事をしたいか ・ESの深堀 ・逆質問（ソントンでの選考で気になること） チーム活動では協調性を重視していることを話し、将来のことに関してはできるだけ具体的に話した。

承諾/辞退理由の詳細

より待遇が良く、自分が扱いたいと思える商材を扱っている他企業から内定を頂いたため。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、各部門の部長4名、人事1名

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、待機室で人事の方と待機して時間になったら移動。 終了後は待機室で人事の方と軽く面談をし、おみやげをもらって終了。

質問内容

・当社が創立100周年になる時にどのようなことを成し遂げたいかを1分程度で説明 ・研究内容とその深堀り ・エントリーシートの深堀り ・趣味について ・逆質問 まず創立100周年に何を成し遂げたいかを問われ、その後各部門の部長の方が順番に質問していく。最後に社長から質問を受けるという形だった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

研究開発の社員、品質管理の社員、人事

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、待機室で人事の方と雑談しながら待機。 終了後待機室に戻り、人事の方に選考状況などを聞かれて終了。

質問内容

・「あなたが当社で生み出したい商品はなんですか」というテーマで2分間スピーチ ・生み出したい商品についての深堀り ・研究内容とその深堀り ・自己PRのエピソードについての深堀り ・選考状況 ・逆質問（1つ）

経緯

三次面接前にリクルーターの現場社員の方とお話しする機会を設けることで疑問点を解消する。

会場到着から選考終了までの流れ

事前にメールで送られてきたURLから入室。 終了後退出。

質問内容

・どのようにしてソントンを知ったのか ・希望職種 ・入社後やりたいこと ・学生時代に力を入れたこととその深堀り 学生から社員の方への質問がメインで、会社についてや仕事内容について聞きたいことを事前に考えておいて質問した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

女性の若手人事 技術系の中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

事前に送られてきたURLから入室。 終了後、退出。

質問内容

自己紹介（30秒程度） 研究内容、研究の中で大変だったこと 学生時代に最も力を入れたこと、それを始めたきっかけ 就活の軸 逆質問（1人1つ） 30分で学生3人と時間が短いので、深堀りもそこまで多くない。

試験科目

言語、非言語、性格検査

各科目の問題数と制限時間

一般的なSPI

対策方法

SPIの問題集を解く。 他の企業のテストを受け実践練習を積む。

自己PR（400文字程度）

私の強みは「探究心を持って主体的に学び続ける姿勢」です。大学では専攻である◯◯を中心に学習しつつ、他の学科や教職課程の授業を履修し、空き時間には資格取得にも挑戦するなど、幅広い分野に取り組みました。研究室での活動では日々の実験を行うだけでなく先行研究や関連論文を積極的に読み込むことで理解を深め、自ら実験計画を提案するなど主...

学生時代の活動やアルバイトを自分にとってよりよいものにするために、自分なりのひと匙を加えたエピソードを教えてください。 （400文字程度）

私は大学の授業で学んだ内容を塾講師のアルバイトで実践しました。きっかけは教職の授業でICTを活用した教材開発について学んだことです。学びを活かすため、教室長に相談して一部の授業でパワーポイントを用いた指導に挑戦しました。通常の授業ではホワイトボードで説明することがほとんどでしたが、中学数学の図形や高校化学の結晶構造を題材と...

あなたが周りを巻き込んで取り組んだ経験を教えてください。（400文字程度）

高校2年生の時、課題探究の授業でグループのリーダーを務めました。テーマを決める段階では意見をまとめ、みんなの関心を拾い上げました。実験の内容を考えるのは難しいことでしたが、過去の先輩の内容や他の学校で行われている取り組みなどを幅広く調べ、実験計画を提案しました。その際、全員が取り組みやすいように日程を調整し、それぞれの適性...

自己PRを400文字以内でご記入ください。

私の強みは「困難な課題に対して試行錯誤し粘り強く取り組める」点だ。この強みを発揮したのが、学園祭で先生方を説得して◯◯の提供を行った経験である。「◯◯」をテーマにした展示に加え、◯◯を作って提供したいと考えていた。しかし1.◯◯　2.◯◯という2つの問題により先生方から反対された。そこで1.については衛生上の注意をリスト化...

1）幼少期、（2）小学校時代、（3）中学校時代、（4）高校時代、（5）大学時代、それぞれにおいて印象深く残っている経験を500字以内でお書きください。

（1）幼稚園の先生に憧れてピアノ教室に通い始めた。運動が好きで幼稚園の器械体操教室にも参加していた。 （2）体育の授業で鉄棒、跳び箱、マット運動などのお手本を任されることが多かった。クラス委員を2回ほど務めた。県の縄跳び大会に大繩で出場し、県で◯位の成績を納めた。 （3）校内で1.2位を争う厳しさの◯◯部に入部し、ほぼ毎日...

記入いただいた幼少期～大学時代までの経験の中で、最も影響を与えたことについて具体的な内容とあなたに与えた影響を500字以内でお書きください。

大学受験に失敗した経験だ。第一志望の国公立大学を目指して勉強に励んでいた。しかし二次試験の勉強に力を入れ過ぎて共通テスト対策にあまり時間を割くことができず、本番で過去最低点数を出してしまった。そのため出願を諦めてしまい、深い後悔が残った。このような出来事に至ってしまった原因として、次の2つが挙げられる。 1.計画的に勉強を...

自己PRを400文字以内でご記入ください。

私の強みは「相手の立場に立って考え、行動できる」ところです。飲食店で接客のアルバイトをする中で、この強みを発揮した場面は2つあります。1つ目は、耳が聞こえないお客様がご来店された時です。まずは筆談でご案内し、何かあった時にお客様が伝えられるよう、ペンとメモ用紙をお渡ししました。そして他の従業員にもその旨を伝え、全員が円滑に...

（1）幼少期、（2）小学校時代、（3）中学校時代、（4）高校時代、（5）大学時代、それぞれにおいて印象深く残っている経験を500字以内でお書きください。

（1）様々な友達と遊んだことです。男子に交ざって鬼ごっこをすることも、女子と一緒に絵を描くことも好きで、活発に遊んでいた記憶があります。 （2）ピアノや水泳、子供会の◯◯大会に挑戦した経験です。それぞれ目標を立てて練習し、◯◯大会では2年連続優勝することができました。 （3）◯◯部に打ち込んだ経験です。休みが少なく厳しい練...

記入いただいた幼少期～大学時代までの経験の中で、最も影響を与えたことについて具体的な内容とあなたに与えた影響を500字以内でお書きください。

大学3年生の◯◯実習での経験です。小学校時代は委員長やクラブ長に自ら立候補し、活発に活動していました。しかし、中学校や高校でリーダーを担う人達に圧倒されて自信をなくし、リーダー的役割を避けるようになりました。そんな自分を変えたいと思っていた矢先に、◯◯実習でリーダーの役割を担える機会を得て、自分を変えるチャンスだと考え挑戦...

自己PRを400文字以内でご記入ください。

私の強みは好奇心から行動に移し、目標を達成できることだ。この強みを最も発揮したのは4年間でTOEICスコアを460点から720点に引き上げた経験である。私は外国人と交流できるようになりたいという思いから、日常会話が円滑にできるレベルであるTOEIC700点以上を目指した。この達成に向けて、以下の3点に注力した。（1）英語の...

あなたの目指す将来像について500字以内でお書きください。（どんな生き方をしたい、どんな人材になりたい、どんな仕事に携わりたいなど）

製品開発のプロフェッショナルとしてチームを支える存在になりたい。私は食を通じた団欒経験や大学での学びを通して、食が人々の心身の健康の基盤となっていることを実感したことをきっかけに、将来は自らの手で食の新たな価値を創造し、世界中に幸せを届けたいと思うようになった。この実現に向け、取り組むべき点が2点あると考えている。（1）誰...

以下に書きかけの文章が25個並んでいます。その言葉を見て、あなたの頭に浮かんだことを文章に続けて入力し、文章を完成させてください（各文40字以内で入力してください）。

1.（私が好きなのは） 人を喜ばせることである。 2.（今までは） 人に頼るのが苦手だったが、大学入学後は周囲に意見を求めることで新たな価値観を得ている。 3.（私のできないことは） 素早く状況を判断することである。 4.（男） 性にはない、女性ならではの視点で可愛さやカロリーにもこだわった商品を開発したい。 5.（私が得...

自己PRを400文字以内でご記入ください。

私は気配りができ、主体的に行動できる人間です。居酒屋のアルバイト始めた頃は幅広い年代との会話が苦手だったため、克服するために積極的にお客様とお話しました。お客様をよく観察することで、注文やお手洗いの位置を尋ねられる前に自ら声をかけるように気配りを身につけました。また、コロナ禍での客足の減少から、お店の力になりたいと考えまし...

（1）幼少期、（2）小学校時代、（3）中学校時代、（4）高校時代、（5）大学時代、それぞれにおいて印象深く残っている経験を500字以内でお書きください。

（1）幼少期は、毎週きれいな泥団子を作成したことです。外で遊ぶことが大好きで、公園や幼稚園の遊具で遊んでは高頻度で泥団子を作り、タイツを使ってピカピカにして実家の玄関に飾っていました。 （2）小学校時代は、あらゆる大会に参加したことです。春は陸上大会とマラソン大会、夏は水泳大会、冬はスキー大会に出場しました。主体的に練習に...

記入いただいた幼少期～大学時代までの経験の中で、最も影響を与えたことについて具体的な内容とあなたに与えた影響を500字以内でお書きください。

大学時代に幅広くコミュニケーションがとれるようになったことです。高校時代まで特定の友人とばかり仲良くしていた一方で、グループの垣根を越えて多くの友人と仲良くしているクラスメートに憧れを抱いていました。ここから、特定の友人とばかり話すのではなく、グループの垣根を越えて仲良くなりたいと考えるようになりました。そこで、大学時代で...

自己PRを400文字以内でご記入ください

私の強みは課題を適切に把握し、解決する力です。◯◯サークルへ入部した際、先輩のような人を感動させる踊りをしたいという目標を持ちました。しかし、踊りの経験がないため動きがぎこちなく、体力も足りずうまく踊ることができませんでした。そこで、1：毎回先輩の隣で動画を撮って練習することで、客観的な視点を取り入れること、2：踊りの緩急...

（1）幼少期、（2）小学校時代、（3）中学校時代、（4）高校時代、（5）大学時代、それぞれにおいて印象深く残っている経験を500字以内でお書きください。

（1）人見知りが激しく、新しい友達を作るのに苦労した記憶があります。しかし、一度仲良くなるとその友人たちと毎日遊び、親睦を深めていました。 （2）◯◯での被災経験です。ライフラインが数日間寸断された生活の中で久しぶりに温かい食事を食べた時、食には身体の健康だけでなく、心の健康を保つ力があることを実感しました。 （3）小学1...

記入いただいた幼少期～大学時代までの経験の中で、最も影響を与えたことについて具体的な内容とあなたに与えた影響を500字以内でお書きください。

最も自分に影響を与えたことは、高校に入学し、挑戦を恐れずに行動するようになったことです。中学までは周りからの視線を気にし、やりたいことへ挑戦できず後悔していました。しかし自分の人生は後悔のないものにしたいと考えたことがきっかけで、高校に入学してからはやりたいと思ったことには挑戦することを常に意識しました。具体的には、◯◯で...

研究室・ゼミテーマ

学部では◯◯分析化学研究室に所属し、「誘導結合プラズマ質量分析計を用いた◯◯◯元素分析のための装置製作」を卒論のテーマとした。生命現象における金属元素の機能を解明するのが目的である。大学院では、◯◯◯研究所に所属し「◯◯◯に関する研究」をテーマとして、◯◯◯に寄与する未解明成分を解析し、◯◯の品質や官能特性との関連について...

自己PRを400文字以内でご記入ください。

私の強みは、「好奇心を原動力に努力する姿勢」である。この強みは、中学高校大学で異なる部活に所属し初心者から脱却するために努力した経験、コロナ禍の制約のある中で英語学習や動画制作に注力した経験、そして、大学・大学院の研究を通して養われてきたと考えている。学部の研究では、分析に興味があり◯◯分析化学研究室に所属したが、予期せず...

（1）幼少期、（2）小学校時代、（3）中学校時代、（4）高校時代、（5）大学時代、それぞれにおいて印象深く残っている経験をお書きください。

【幼少期】 幼稚園で私は、「あやとり」に熱中していた。その努力が認められ、「金色のあやとり」を園長先生から頂いた。 【小学校】 ・長期休みには、自由研究や◯◯、工作などに熱中し、6年連続◯◯された。 ・放課後は、習い事へ行く日以外は友人とサッカーや野球、ゲームなどをして遊んでいた。 ・小学5年から入った塾では成績順で席の位...

あなたの目指す将来像について500字以内でお書きください。 （どんな生き方をしたい、どんな人材になりたい、どんな仕事に携わりたいなど）

私は食品で社会に笑顔や健康をもたらすことで貢献したいと考えています。食品を開発や研究する立場で、美味しさ、健康、社会課題の解決などの様々な分野に挑戦したいと考えています。食品は生活必需品で、人々に身近なものです。そのため、人の内側からの健康に寄与できるものであり、食品をより良いものにすることで、今後の社会に笑顔をもたらすと...

（1）幼少期、（2）小学校時代、（3）中学校時代、（4）高校時代、（5）大学時代、それぞれにおいて印象深く残っている経験を500字以内でお書きください。

幼少期に泣き虫だった私は、習い事のピアノの発表会に本番の緊張感に泣き崩れてしまい、舞台に母と一緒に出てピアノを演奏したという恥ずかしい経験があります。小学生は勉強や習字、ピアノ教室などの習い事を様々していました。中学受験をするため、4年生から通塾していたので、たまに友達と公園で遊ぶために親に交渉し、約束時間を守りながらうま...

記入いただいた幼少期～大学時代までの経験の中で、最も影響を与えたことについて具体的な内容とあなたに与えた影響を500字以内でお書きください

食品に関する研究の経験です。高校時代、食品開発者になるという夢を持ち、大学、研究室を選びました。研究内容は小麦粉への食品添加物の利用について行っています。開始当初、全く知識がなかったため、先生の指示で、先輩の研究内容を再現し、結果が出るかを闇雲に繰り返していました。しかし、自分の研究を進めるためには、新しい実験データが必要...

自己PR

私は相手に喜んでもらう為に行動したい人間です。アルバイト先の◯◯店では料理以外にもお店の魅力を感じて貰う事を意識しています。その為にお客様との会話力の強化が必要だと感じ、日々のニュースをチェックし、どんな話題にも対応出来るよう心掛けました。また、持ち物や会話から共通点を見つけ、会話を深める事やお帰りの際に必ず名刺交換を行い...

学生時代に打ち込んだ事

◯名の選手を支える◯◯部の◯◯として活動しています。与えられた仕事をこなすだけの現状に疑問を感じ、改善の為に各選手の専用ノートを作り徹底的な情報収集と情報のデータ化を行いました。情報を元に各選手へのサポートを考え仲間と協力する事で、◯％から◯％へと練習の消化率の大きな向上に貢献する事が出来ました。問題意識を持ち出来る限りの...

人生における挑戦と創造の経験を具体的に記入

◯◯部の◯◯活動です。幼少から憧れていた◯◯部に入部すべく、胸を躍らせて見学に行くと「運動経験がない人には務まらない」と入部を反対されました。しかし挑戦せずに諦める事は出来ず、認めてもらうにはどうすべきかを考え、朝は◯時に家を出て朝練に参加し、授業後・土日も毎日寮に通うなど行動を起こしました。努力が認められ、◯ヶ月後に本入...

自己PR

私は「目標に向けて方法を考えやりぬく力」があり、◯◯のレジのアルバイトで発揮しました。当店は品数が多く、なかなか物品を見つけられないお客様が多くいました。私は「商品の知識を深めお客様に満足頂ける案内」を目標に、店内地図を自作し商品の場所を覚え、 未知の商品は必ず用途を調べお客様の説明から商品のを推測できるようにしました。2...

学生時代に最も打ち込んだこと

高校の◯◯部での活動です。◯◯大会出場を目標に練習するも、1度目の◯◯大会では◯◯終盤まで体力がもたず大敗しました。そこで、自分の◯◯を録画し確認すると、体幹がなく体力を浪費していることに気付きました。私は本を読み込み得た知識を元に、体幹トレーニングや姿勢を意識して◯◯練習を1年間欠かさず行いました。すると次第に◯◯が改善...

人生における挑戦と創造の経験

大学時代、◯◯部の◯◯として◯◯合宿を0から企画・運営した経験です。「今までのどの合宿より楽しい思い出を届ける」ことを目指し、新たに次の2点を試みました。1つ目は、活動内容の拡張です。◯◯など◯◯での活動が基本の中、様々な土地で幅広く経験を積むほうが楽しいと考え、◯◯や◯◯を企画しました。2つ目は、部員の意見の反映です。部...