（旧）三菱電機コントロールソフトウェア

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【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（300字以内）】◯◯科の◯◯コースに在籍し、製品の最適な製造プロセスを研究する◯◯の基礎を学んでいます。演習では沸点の異なる2成分が混合した液を分離する蒸留塔の設計をしました。適切な成分の分離だけ追求するのではなく、災害に耐えられるようなものを低価格で設計する必要がありました。多く...

【ゼミで取り組んだ内容】私は◯◯経済学ゼミナールに所属しており、◯◯地域の活性化までの過程を考える研究を行っています。そこで従事者数や思考の問題に着目して事業立案を行い、「多角的な戦略的思考」を身に付けました。当初、数値データのみを元に研究を行い、現地のニーズを捉えていない提案でした。◯◯の方に現地の◯◯の話を伺った際、そ...

【学生時代に最も打ち込んだこと（400字以内）】私が大学生活を通して最も打ち込んだことはスーパーマーケットでのアルバイト業務です。私が携わった◯◯◯部門での業務では、接客や電話を通してお客様からのご意見やご要望を頂戴し、お客様が納得されるために売り場の従業員に指示を出す「お客様と売り場をつなぐ存在」という役割を担っています...

【承諾/辞退理由の詳細】就職活動を通して他の業界に興味を持ったため　【採用人数・倍率】辞退した為不明　【内定者の採用大学・学歴】辞退した為不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】辞退した為不明

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】1名は人事担当の方、あとの4名は各部門で従事されている技術系社員の方でした　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、交通費など各種資料を提出。その後適性検査（TAL）を行い、終了後に面接室へ移動。　【質問内容】一次試験前に提出したエントリーシートの内容の深堀に加え、一次試...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】1人は会社説明会に出席されていた人事の方で、もう1人は技術系社員の方でした　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待機してから面接室に移動しました　【質問内容】基本的にはエントリーシートに書いた内容を詳しく聞く形で質問が行われました。それ以外には「前回の会社説明会で学んだこ...

【試験科目】数学、一般教養、性格　【各科目の問題数と制限時間】数学と一般教養の問題は約1時間半、性格検査は約30分　【対策方法】一般教養の問題には理科や社会の問題もあるので（中学生から高校生レベルの内容）SPIのみ勉強している方は対策が必要です。

【内容】会社の事業内容の説明を1時間、社員との座談会を30分行った後に筆記試験を2時間行う　【注意した点・感想】私が参加した回では学生が数名ほどだったので、人事や先輩社員の方と密に交流できるチャンスだと思い質問を積極的に行いました。座談会の後に筆記試験を行いますが、時間がない方や応募をやめる方は途中退出することが可能です。