成学社の 通過ES・選考体験談一覧

成学社を志望した理由をご記入ください。 470文字以下

自分が関わることで周囲の人や自分自身が成長でき、喜びを感じることができる教育業界を志望している。プログラミング教室の講師の経験を通じて自分が密接に関わることで生徒が成長していく姿と、周囲の人から意見を取り入れながら、課題を解決することにやりがいを感じた。そこで、長期的に生徒や保護者と関わり、講師と協力していくことで生徒だけ...

ご自身の長所をひとことで記入ください。 20文字以下

負けず嫌い

ご自身の短所をひとことで記入ください。 20文字以下

計画を重視してしまい、妥協できないこと

イベント詳細

成学社の展開事業についての説明がメインで行われた。中でも、個別指導と集団指導の違いやキャリアアップなどの話が多くあった。

あなたが学生時代に頑張ったこと

私が学生時代に頑張ったことは個別指導塾のアルバイトです。 体験授業を担当するリーダーとして入塾率を前年比で5割上げることができました。体験授業を任された当初、私は体験授業での入塾率が低いことに悩んでいました。授業分析をしたところ入塾が決まらない時は生徒との距離が十分に縮められておらず、特に女子生徒の時に課題として表れていま...

強みと弱みをそれぞれ15文字以下で記入してください。

強み：課題解決力 弱み：完璧主義

あなたが成学社を志望する理由を教えてください。

私が御社を志望する理由は2つあります。1つは、貴社が「温もりのある教育で一人ひとりの未来を照らす」という理念のもとで、夢の実現に向けて挑戦する強い「こころ」を育んでおられるからです。 2つ目は発問を重視した「少人数ゼミ式授業」において、一人ひとりと向き会える点に大きな魅力を感じたからです。 そんな貴社の一員として自分自身が...

承諾/辞退理由の詳細

競合他社で内定をいただいているところがあったため辞退しました。 大きな理由としては、事業が学習塾部門しかないことです。多角化を行っている会社に入社したかったため辞退しました。

採用人数・倍率

不明です。例年50名程度だと思います。

内定者の採用大学・学歴

関関同立や京都産業大学など関西圏の大学

試験科目

数学、時事問題、英語、国語

各科目の問題数と制限時間

全体を通して50分です。大問は7つほどあります。簡単な問題から解きましょう。

対策方法

時事問題は事前にサイトなどで見ておいた方がいいです。 他は高校入試レベルなので大丈夫だと思います。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

まず筆記試験を50分受けた後に、案内を受け面接が始まる。 1つの会議室のような場所

質問内容

教育業界を志望している理由は？ なぜその中でも成学社を志望するの？ 人前で話すのは得意ですか？根拠があれば教えてください。 入社後に不安な業務は何かありますか？ 最後に3つくらい逆質問の時間があります。

試験科目

性格診断とSPIです。

各科目の問題数と制限時間

性格診断は制限時間は無かったと思います。 SPIはひねりのない一般的なものです。

対策方法

SPI青本を3周した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事3年目

会場到着から選考終了までの流れ

五分前には接続する。そこから人事の方との面接が始まります。

質問内容

1学生時代に力を入れたことは何ですか？これに対する少しの深掘りがあります。 2どんな先生になりたいですか？　具体的に教えてください。 3何か人事に対して質問はありますか？　3つほど用意しておくと良いと思います。

イベント詳細

成学社が展開している事業についての説明がある。具体的には個別指導と集団指導のそれぞれの特徴を詳しく説明してもらえる。さらに成学社が求める人材についての説明もある。

試験科目

数学、漢字、性格検査

各科目の問題数と制限時間

問題ごとに制限時間がある。

対策方法

書店に売っている問題集などを使えば解けるレベルだと思います。

志望理由

私が貴社を志望した理由は、貴社の教務力に感化されたからです。貴社では、マイステップログなどを用いて生徒の成績の管理をデータで管理しており生徒の弱点をすぐに理解し、その生徒に合った勉強方法などを提案することが可能です。このように、生徒の成績向上になにが必要なのか明確化されており、私の就活の軸である生徒のために行動できる塾であ...

学生時代頑張ったこと

私が大学生時代頑張ったことは、大学内で◯◯をとることです。大学入学時、成績は平凡で大学の授業を受け、帰宅しアルバイトや課題をする、そんな日常の中で私自信が何か頑張れているのかと考えた時に何も頑張れていない現状に不満を抱き◯◯をとるという目標をたてました。アルバイトと勉強を両立するために毎朝7時には学校に到着し自習や前日の復...

長所

どんな困難でも努力をして解決できる

承諾/辞退理由の詳細

教育業界そのものが少子化によりダメージを受けると予想し、他の安定している業界を受けたいと思ったから。

採用人数・倍率

なし

内定者の採用大学・学歴

なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

個別指導統括部長

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、会議室で待機し部長がいらっしゃるとすぐに選考が開始した。

質問内容

リーダーシップを発揮した経験。 長所と短所またそのエピソード。 どんな教室長になりたいのか。 この会社を志望した理由。 もし、講師と教室長で意見が食い違い問題が起きたらどのようにあなたなら対処していくのか

試験科目

国、数、英、理、社、時事、企業の説明を問う問題

各科目の問題数と制限時間

数学の問題の割合が多い。 試験時間は50分で行われる

対策方法

企業独自なので対策方法はないが、中学生レベルの知識は勉強しておいた方がよい。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

新卒採用担当の人事

会場到着から選考終了までの流れ

ズームで行った

質問内容

自己紹介。 学生時代頑張ったことと、その深掘り。 アルバイトの経験そこで頑張ったこと。 どんな教室長になりたいのか。 この会社を志望した理由。 教育業界を志望した理由。 研究の内容。 逆質問はあるか。

成学社を志望した理由をご記入ください。

私は、学生の「こころ」を育む仕事に携わりたいと思い貴社を志望しました。これは私の高校時代の担任の先生の言葉によって人として成長できた経験がもとになっています。印象に残っている言葉は二つあります。 一つ目は「先生もただの一人の人間で間違うことがあるから先生の言っていることを鵜呑みにしないでください」という言葉です。それまで先...

学生時代（中学・高校・大学）を振り返って最も頑張ったことを記入ください。

私が学生時代に最も頑張ったことは塾講師のアルバイトです。そこで得た私の強みは自分で考えて工夫し、柔軟に対応できる力です。そこでは主に個別指導を担当していたのですが、私が英語の授業を受け持っていた生徒がほぼ毎回の授業で部活動の疲れで寝てしまうという生徒でした。起きていても集中できていなくて授業でやった内容を次の授業のときには...

長所

主体的に学べるところ

志望理由

私が貴社を志望する理由は、貴社の事業内容と社風に魅力を感じたからだ。1つ目に関して、約4年間の塾講師の経験で培った「傾聴力」を通じ、貴社へ貢献したいと考える。生徒に寄り添う大切さと、子供たちの声に耳を傾ける大切さを実感した。勉強を教えること以外の観点から子どもに関わり、教育をサポートしたいという就職活動の軸から、貴社の個別...

長所

ものごとに真面目に取り組む姿勢と行動力

短所

心配性でつい考えこんでしまうことがある

承諾/辞退理由の詳細

グローバル展開をしているところに将来性を感じる。

内定後の課題の有無

なし。

内定後の拘束

なし。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

個別指導の部長の方 50代くらいだったと思います。

会場到着から選考終了までの流れ

到着すると受付で電話 先に筆記試験（60分） 別部屋に案内され、30分弱面接

質問内容

ES内容の深掘りがメインでした。 「ここにも書いてくれていますがもう一度聞きます」という内容が2-3個ありました。 自分の強みや弱み、それに紐づいたエピソードを聞かれました。 また自分がどのような教室を作っていきたいかも最後に聞かれました。

試験科目

高校受験レベルの ・数学 ・国語（漢字など） ・英語 ・社会 ・時事問題

各科目の問題数と制限時間

全部で50問行かないぐらいだったと思います。 中でも数学の割合が多かったように思います。

対策方法

数学は中学範囲の内容を一通り見返しました。それでもあまりできなかったです。 あまり時間が割けなかったのでYouTubeでさらっと全体をおさらいしました。 特に時事問題は直前に見た動画で、答えれた問題が多かったです。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の女性の方 集団での講師経験がある方でした。

会場到着から選考終了までの流れ

送られてきたzoomのリンクで参加。

質問内容

基本的なことを聞かれました。 ・学生時代は力を入れたこと ・学生時代のこと ・どうして教育に興味を持ったのか などで話したエピソードの深掘りをされました。 難しい質問はあまりなく、面接というより自分のことを落ち着いてアピールできる場所でした。

内容

会社概要や事業内容などの説明と質問会、座談会

注意した点・感想

社員の方々に積極的に質問をし、名前を覚えてもらえるよう努力しました。塾事業だけに囚われず、他の特徴にも目を向けました。あとは説明会でなるべく会社の方向性を理解し、見返した時にすぐに会社の強みがわかるようにノートにまとめました。

実施日程

2022年8月中旬

実施場所

zoom

インターンの形式

講義形式

試験科目

国語（漢字の読み書き）、数学、社会（時事問題、一般常識）、英語（空欄補充）

各科目の問題数と制限時間

制限時間は50分で、数学の問題配分が他よりも少し多めでした。

対策方法

教育業界の時事問題を事前に調べておきました。それ以外は特に対策はしていません。

承諾/辞退理由の詳細

自分が教室を運営している（働いている姿）が一番想像できたため。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

個別指導部の本部長でした

会場到着から選考終了までの流れ

本社に到着後、筆記試験を受けてから最終面接でした

質問内容

・どんな教室運営をしたいか ・アルバイトについて ・社会人に求められる資質とは ・その答えた資質について、自分は持っているかどうか ・逆質問 ・逆質問の回答の中でこちら側に質問を2,3個投げかけられました

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

採用課の方、インターンシップや説明会でも担当してくれた人でした。

会場到着から選考終了までの流れ

zoomのリンクから入室

質問内容

・志望動機 ・教育業界に興味を持ったきっかけ ・長所、短所 ・学生時代に力を入れたこと ・アルバイトについて ・どのような教室運営がしたいか ・将来どんなことをしたいか ・数字を扱うことに対して抵抗はないか ・逆質問

試験科目

国語、数学、適性検査

対策方法

一問ごとに制限時間が決まっているため、焦らずに解くようにした。

志望動機（470字以下）

貴社の経営理念にある教育に対する想いに共感し、志望いたしました。貴社の非常勤講師として働いていく中で、生徒が成長していく過程に自分が関われたこと、「私がいてくれたおかげだ」という感謝の言葉をかけられたことにやりがいを感じ、教育業界に興味を持ちました。業務の中でMySteplogやS-CUBEが導入されたことで生徒の理解度や...

長所を一言で（20字以下）

責任感を持って行動できること

短所を一言で（20字以下）

心配性であること

採用人数・倍率

存じません。

内定者の採用大学・学歴

存じません。

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

存じません。