ニフコの 通過ES・選考体験談一覧

承諾/辞退理由の詳細

製品の競争力と安定した経営基盤に魅力を感じ、長期的に成長できる環境だと判断したため。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

内定者懇親会のみ

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

・人事 ・人事部長（オンライン参加） ・技術主任

会場到着から選考終了までの流れ

前述の作図テストを受けたのちに、最終面接。

質問内容

・自己PR ・研究概要の説明 ・中学・高校での活動 ・志望動機 ・就活の軸は何か ・志望職種 ・ニフコ製品の中で良いと思う製品・課題があると感じる製品は？ ・卒業までにやりたいことは ・逆質問

試験科目

平面図・正面図から第三角法で斜方眼紙に作図

各科目の問題数と制限時間

20問（30分）

対策方法

特に対策はないが、製図の授業を履修した者であれば容易。 時間に対して問題数が多く、一部複雑な図形が出題されるが、決して焦る必要はない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2名（片方は一次と同じ人事）＋ 技術者1名

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし

質問内容

・3分で自己紹介 ・研究内容の説明 ・志望動機 ・希望職種の理由 ・学生時代に主導したチーム経験 ・友人関係は広いか ・ものづくりにおいて意識していること ・ニフコ製品で気になるもの、やりたい事 ・自分の強みを技術職でどう活かせるか ・将来的に海外で活躍したいか ・もし内定を貰えなかったらどうするか。（計画性や想定外への対...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし

質問内容

・3分で自己紹介 ・ゼミ、研究内容の概要 ・中学、高校で取り組んだ活動と、その活動を始めた理由やモチベーション ・大学でのチーム活動経験とその活動を始めた理由やモチベーション ・アルバイト経験と、それを選んだ理由 ・今までの成功体験 ・最近の挫折や大きな失敗、それをどう乗り越えたか ・趣味・特技に関する質問 ・ストレスの感...

ゼミ・研究テーマ

◯◯への◯◯が可能な◯◯の基礎検討

ゼミ・研究内容概要（200文字以内）

本研究では、◯◯の作業に伴う危険性を低減するため、◯◯への応用を目的とした◯◯の基礎検討を行いました。従来の技術は◯◯への適用に限界があり、◯◯で性能が低下する課題がありました。そこで、◯◯を混合したクッション状の◯◯を用いて構造を改良した結果、◯◯が向上し、◯◯への安定した◯◯が可能になりました。

中学や高校の活動内容（部活や課外活動等。箇条書き等、形式自由。200文字以内）

中学では◯◯でダブルスに取り組み、市大会団体戦で準優勝を経験しました。高校では◯◯副部長として◯◯を企画運営し、◯◯の魅力を伝える活動に力を入れました。また、中高を通じて課外活動◯◯に参加し、地域奉仕や募金活動、野外活動を通じて社会貢献の姿勢と主体性を育みました。

試験科目

言語・数理・推論・性格・英語

各科目の問題数と制限時間

言語：（10分）、数理：（15分）、推論：（20分）、性格：（15分）、英語：（20分）

対策方法

選択肢がないため近似試験のTALを選択したが正確には【TAP適性検査】。 企業からTAPと公表されていないが、URLは【empweb21.com】なので、TAPと判定ができる。 出題形式はSPIとほぼ同様のため、専門書を持ち合わせていない場合はSPIを練習すれば問題なし。 但し、SPIと比較して回答時間が短いので素早く回答...

内容

企業や製品についての説明

注意した点・感想

説明会への参加が選考の前提となるため、まず参加することが必要だった。 BtoB企業であるため普段目に触れないが、説明会を通して事業内容や技術の強みを知る良いきっかけになった。 参加人数が多くないため質問しやすく、自分の疑問を丁寧に解消できる有意義な場だった。

ゼミ・研究テーマ

◯◯性に優れた◯◯の開発

ゼミ・研究内容概要（200文字以内）

◯◯な樹脂は、◯◯のため、リサイクルが難しいという問題があります。そこで近年では、◯◯を活用した「◯◯」が注目されています。私は、所属研究室で開発された「◯◯」が先行研究の◯◯と類似構造を有することに着目し、それを用いた新規◯◯開発に取り組んでいます。

中学や高校の活動内容（部活や課外活動等。箇条書き等、形式自由。200文字以内）

中学：美術部。小学生のころには絵画教室に通うなど、絵を描くのが好きでした。高校：◯◯部。普通科の他に、「◯◯科」という学科があり、専門性の高い部員や先生から刺激をもらっていました。

実施日程

2023/8

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

中学や高校の活動内容

私は高校で自動車部に所属していました。 私はそこで、燃費を競う大会で良い成績を取ることを目標として活動していました。しかし、入部してから2年間は完走する事ができませんでした。部費があまり多くなかったため、節約しながら改良を続けた結果、3年目には完走する事ができ、強い達成感を得ることができました。 私はこの経験を通して、課題...

大学でのチームでの経験

4人のチームでプロジェクトマネジメントという授業に取り組みました。 その授業は、就職活動を一つのプロジェクトとして捉えて計画を立てていくというものでした。初対面同士のチームだったため、最初は中々意見が出ず議論が進んでいませんでした。そこで、話しづらい雰囲気を無くすために趣味の話などをしてから議論を始めるようにしました。その...

今まで経験したアルバイト

アルバイト経験はありません。 理由としては、学業に集中するためです。工業高校出身なこともあり、普通教科の知識が他の学生よりも浅い状態で大学に入学することになりました。そのため、課題を一つ終わらせるのにもかなり時間がかかってしまっていました。毎週スケジュールを立てて効率的に取り組んではいましたが、それでもあまり余裕がなかった...

イベント詳細

会社概要、会社の強み、教育制度、職種紹介、求める人物像、質疑応答

承諾/辞退理由の詳細

志望度が高い他社に内定をいただいた。

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人と技術1人

会場到着から選考終了までの流れ

前述のテストを受けたのちに他の受験者の待ち時間にショールーム見学を行い、最終面接

質問内容

エントリーシートをもとに深堀の質問をされた。これまでの総括といった感じで、なぜそのようなことをしたのかというパーソナリティと研究内容や自分の強みをどのように活かせるかという技術の両面からの質問があった。

試験科目

平面図と正面図から第三角法で書き表す

各科目の問題数と制限時間

20問

対策方法

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

一次面接と同じ人事と技術系の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし

質問内容

一次面接と重複する内容も少しあったが、一次面接に比べて技術者の目線に重きが置かれるようになったと感じた。技術系の方がいるということで研究内容や志望する職ややりたいこと、具体的にどのような製品があるとよいかについてきかれた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし

質問内容

3分で自己紹介を行った後に、エントリーシートの内容についてなぜその内容のことを行ったのかについての質問が多く、パーソナリティを重視して見ているように感じた。また、グローバルに展開している企業なので海外勤務についての質問をされた。

ゼミ・研究内容概要（200文字以内）

◯◯と◯◯◯の複合体を用いた◯◯の吸着・分解の研究を行っています。◯◯による水質汚染が問題視されており、◯◯からなる多孔質材料の◯◯（◯◯）は再利用性の高い染料吸着材として注目されていますが、染料除去性能が不十分です。私はこの課題に対して、◯◯の吸着構造に染料を分解する光触媒を付加することで、再利用性が高く、◯◯の吸着と分...

ニフコへの志望理由（2つ記入可能）【事業内容/仕事内容/ビジョン/製品/会社・社員の雰囲気/グローバルな事業展開/企業希望/その他】より選択し、その理由を記入（100文字）

製品：貴社の独創的な製品の魅力を感じたからです。 説明会で実際に製品が動く様子を見たときに、お客様の小さなニーズにも寄り添う姿勢や貴社の技術力と提案力を感じ、私も貴社の製品開発に関わりたいと感じました。 事業内容：生活の質を向上するものを生み出したいという目標があるからです。 私の材料の知識と貴社の提案力によって、事業内...

希望職種（第1・第2希望を1つ、第3希望を複数選択しそれぞれ理由を記入）（100文字）

第1：商品設計、開発 自動車の内装製品の設計開発を行うことでお客様が快適に過ごせる車内空間の実現をしたいと考えたからです。私の材料に関する知識と課題解決の経験を活かして、お客様の期待に応えられるような設計開発を目指します。 第2：成型技術 製品を実際に形にする成型という職に関わり、よりよい品質の商品を効率的に作り出したい...

試験科目

英語、言語、非言語、推論、性格

各科目の問題数と制限時間

20分程度

対策方法

多くのWEBテストの問題を解く

内容

企業や製品についての説明

注意した点・感想

説明会に参加することでエントリーすることが出来るようになるので、説明会の参加自体は必須になっています。質問する時間があり、あまり参加する人数も多くないので聞きたいことが聞けるいい機会になると思います。

実施日程

2022年2月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部2名

会場到着から選考終了までの流れ

接続してから待機

質問内容

中学、高校での部活動、サークルやアルバイト、これまでで大変だったこと、この業界を選んだ理由について、取得している資格について、研究テーマについて、ストレスが溜まりやすいことについて、完成車か部品メーカーか

長所

目標に向かって努力できること

短所

緊張しやすいこと

インターンシップに求めること

実際の設計業務に近いものを経験したいです。ものづくりは一人では絶対に成り立たないと考えています。周りの学生と協力しながら実務に近い状況でワークを進めていき、ものづくりの難しさや求められる力を感じたいです。

ゼミ・研究内容概要（200文字以内）

光吸収により生じたエネルギー状態の失活過程の解明を行っています。多様な分野で用いられる◯◯◯は吸収した光エネルギーを他の物質に渡せることが有用とされています。しかし、従来活用されている活性状態より大きなエネルギーを与えることが可能な状態が存在するにも関わらず、エネルギー放出過程が未解明であるため応用に至っていません。そこで...

中学や高校の活動内容（部活や課外活動等。箇条書き等、形式自由。200文字以内）

・高校2年時、文化祭の製作のリーダーとして、◯◯に導きました。 ・高校3年時、◯◯部で副部長を務め、◯◯ベスト◯◯の成績を収めました。

大学でのチームでの経験（部活や課外活動等。箇条書き等、形式自由。200文字以内）

・◯◯部の副部長として、指導者不在による障害の改善に取り組みました（最大の挑戦）。 ・◯◯部の副部長として、部員の対立を解決に導きました。 ・アルバイトで指導役として、後輩の指導を行いました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事2人、技術部長1人、役員1人

会場到着から選考終了までの流れ

予約した時間に近づいたら、web面接画面を開き、面接開始

質問内容

1.自己紹介 2.ニフコへの志望動機とその深掘り 3.学生時代に頑張ったこと 4.研究内容とその深掘り 5.希望職種への志望動機 6.最近の製品について、なにか気になっているものがあるか、また、それを性能アップさせるためにどうすればいいか 7.他にどんな業界・企業を受けているか 8.逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手女性の人事の方1人と若手男性の人事の方1人

会場到着から選考終了までの流れ

筆記試験後に面接を受けました。

質問内容

1.自己紹介 2.ニフコへの志望動機とその深掘り 3.学生時代に頑張ったこと 4.アルバイト経験とそこから勉強したこと 5.研究内容 6.希望職種への志望動機 7.これまでの最大の挑戦は何ですか 8.他にどんな業界・企業を受けているか 9.逆質問

試験科目

三視図から三次元の図面を描く問題でした。

各科目の問題数と制限時間

10問ぐらい、制限時間は30分

対策方法

特になし、授業で設計製図を勉強したことがあれば、結構簡単な質問だと思います。

中学や高校の活動内容（部活や課外活動等。箇条書き等、形式自由。200文字以内）

1. 高校時代の運動会で、メンバーと力を合わせて男子4×100mリレーで準優勝を獲得したことです。 2.高校二年の時に、川沿いゴミ清掃ボランティアを参加しました。 3.高校三年の春、県内の木植え活動に参加しました。

大学での活動内容（部活や課外活動等。箇条書き等、形式自由。200文字以内）

1.◯◯で◯◯担当として参加した留学生支援事業において、所属大学の知名度を留学生圏内で飛躍的に上げたことです。 2.◯◯部において、駅前で◯◯を開き、皆様から好評を得ました。

今まで経験したアルバイト（箇条書き等、形式自由。200文字以内）

1.コンビニ コンビニでは、接客、レジ業務、商品の品出し・陳列および機械（コピー機・ATM・チケット販売機）の管理などの業務をやりました。 2.大学の◯◯ グローバルな大学を目指し、留学生の数を増やしたいという学校の目標を実現するため、私は◯◯で訪ねに来た留学生の実力を分析し個別に適合した学科の紹介と入試情報の説明を努めました。

試験科目

言語、非言語、性格、英語

対策方法

特になかった

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

東京理科大や地方国立大が多い印象

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

機械系や材料系が多い