キッツの 通過ES・選考体験談一覧

実施日程

2024年10月

実施場所

WEB

インターンの形式

講義形式

自己PR

私の強みは観察力です。小学生時代から困っている子や一人の子を見かけると声をかけてきた経験や、アルバイトで大きな商品を積むことに苦労している女性や高齢者を見かけると積極的に手助けを行なってきました。また、広い店内の在庫状況を随時確認し、売り場の商品をかけることがないように取り組んできました。貴社の営業職として、顧客の悩みを見...

ゼミ研究室名

都市計画まちづくりゼミ 研究内容または得意な科目「◯◯の開放が地域社会に与える影響とまちづくり・地域振興への貢献」◯◯の◯◯を調べていると、昔あった◯◯が閉鎖されているという現状を知りました。◯◯の閉鎖には、ゴミや◯◯などによる◯◯問題や安全上の問題などさまざまな問題があります。◯◯の開放は、交流人口・関係人口増加につなが...

学業以外で頑張ったこと。

◯◯でのアルバイトで行なった売り場づくりに力を注ぎました。担当エリアの売り上げが他店よりも200万円ほど低く、他店に劣らない売り場作りを任されました。人気商品を見えやすい端に置くのではなく、商品と商品の間に配置し、お客様に店内を歩いてもらい、様々な商品との出会いの機会をつくりました。その結果、継続して売り上げが200万円〜...

会場到着から選考終了までの流れ

①企業説明 ②グループワーク ③先輩社員座談会

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

4人組のグループに分かれ、各テーマについて話し合いをするスタイル テーマ： （1）自己紹介、メンバー同士の共通点を見つけ交流を深めるワーク （2）キッツの組織体系について学ぶワーク （3）先輩社員の具体的な業務内容を学び、以前に自身が抱いていたイメージとのギャップについて、議論するワーク （4）バルブの状態検知システムにつ...

ワークの具体的な手順

上記テーマの詳細について記載 （1）メンバー間の共通点がより多いグループが好ましいとされる （2）キッツの組織体系の図が配布され、部門名が空欄となっている。与えられた選択肢の中から、各空欄に該当する部門名を推測し、議論する。 （3）先輩社員の所属（開発、設計、生産技術）、業務内容、性格等が記載されたシートが配布され、自身が...

承諾/辞退理由の詳細

アジアトップシェアのバルブメーカーで非常に大きい社会影響力を持っていて、社会的責任の大きな仕事でやりがいを持って仕事ができると感じました。水素事業に特に関心がありました。

内定後の課題の有無

分からない

内定後の拘束

分からない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、入り口で交通費の精算→待合室で待機→面接室に案内され面接開始

質問内容

自己紹介 企業選びの軸 数ある企業の中でもなぜ弊社を選んだか いつから就職活動を始めたか、現在の選考状況 研究内容の深堀（専門知識が必要とされる難しい質問が多かった） 自己PRの深堀 仕事をする上で複数のタスクが同時に発生し、混乱することもある。それに対応する力があるか 仕事の中でお客様を怒らせてしまうこともあると思うが、...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

一人は一次面接と同じ若い人事部の面接官で、もう一人は40代くらいの人事部の面接官でした。

会場到着から選考終了までの流れ

WEB面接（待機室→WEB面接開始）

質問内容

自己紹介 就活前に弊社のことを知っていましたか 弊社を知った方法、何に興味を持ったか 就活はいつから始めたか、現在の選考状況 弊社でやりたいこと、挑戦したいこと 10年後にどうなっていたいか 水素社会実現のための社会全体の課題は 大学院に進学した理由 ESの内容の深堀 コロナ禍で苦労したこと 集団の中での役割 リーダーとサ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

・20代ぐらいの若い面接官、穏やかでとても話しやすかった。

会場到着から選考終了までの流れ

WEB面接（待機室→WEB面接開始）

質問内容

自己紹介 ES内容の深堀 就活の軸 弊社で何をしたいか キャリアについて ストレスを感じるときはどう対処するか 勤務地のこだわりはあるか 海外に挑戦する気はあるか （やりたい仕事）に興味を持ったきっかけ 大学院に進学した理由 学部時代から就活を行っていたか 集団の中での役割 リーダーとサポートどちらの役割の方が向いているか

試験科目

能力適正検査（言語、非言語）　性格適正検査

各科目の問題数と制限時間

問題数不明　制限時間不明

対策方法

参考書で勉強

実施日程

2022年12月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

講義形式

実施日程

2023年1月6日

実施場所

オンライン

インターンの形式

演習形式

実施日程

2022年9月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

演習形式

実施日程

2022年1月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

座談会形式

イベント詳細

キッツの事業内容 業界理解 仕事内容と職種 会社の目標 制度や環境 福利厚生

イベント詳細

企業説明

志望動機

過去の経験から、周囲への貢献実感が私の情熱の源泉だと確信した。そこで、ものづくりを通して、変化する時代のニーズに応え、人々の生活を豊かにする、これを実現できる仕事に携わりたいと考えた。就職活動を始めて企業研究を進める中で、バルブは生活や広範な産業を支えるのに必要不可欠であり、貴社は総合バルブメーカーとして多様なニーズに応え...

キッツの選考に興味を持った理由と志望職種（営業、マーケティング、人事、生産企画（SDGs関係））希望順位をお書きください。率直に現時点のもので構いません。

貴社の選考に興味を持った理由は、水業界を志望しているからです。そして水業界の中でもメーカーの高い技術力を備えた製品を通して、水インフラの安全と快適さを維持したいと考えています。私が住む◯◯では水害が多く、昨年も◯◯を経験して不安を感じました。そこから水インフラの安全と快適さの維持に携わりたく、水業界を志望しています。その中...

キッツの3つの行動指針の中で最も共感できるものを一つ選び、その理由をお書き下さい。

私が最も共感できるものはDo it Trueです。理由はどのような時でも相手に対して誠実に対応することが重要で、その後の信頼関係に繋がると考えているからです。私は◯◯の◯◯としてアルバイトをしており、訪れたお客様のお部屋が予約されていないことがありました。その際に激怒されましたが、誠実な対応をと考えて謝り続けるのではなく真...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

◯◯ゼミに所属し、消費者と事業者の市場のルールを学んでいます。卒業研究は共同論文のため、現在ゼミ生で議論を進めていて、消費者教育を拡充させるにはというテーマで取り組む予定です。設定理由は、成年年齢が20歳から18歳に引き下げられるため、詐欺や契約などの消費者問題が増える恐れがあると考えたからです。そして、論文が◯◯の◯◯で...

実施日程

2022年1月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

会社概要、募集職種、仕事内容、バルブ業界について、質疑応答、福利厚生、今後の展望、会社の強み弱み

趣味/特技

【趣味】サスペンスドラマを観ることです。映画ではなくドラマの理由ですが、週を跨ぐことによっておこる犯人の考察時間が好きなためです。【特技】強みであるヒアリング力を活かし、相手の相談に対し、的確なアドバイスを与えることです。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

ゼミでは、まちの社会問題について学んでいます。社会問題化している課題に対し、原因を突き止め研究し、改善策を考えています。私自身、空き家問題について研究しています。汚臭、倒壊の危険性、景観、犯罪の温床など、さまざまな問題の原因となる空き家をリノベーションすることで、問題解決とプラスアルファの価値を生み出す取り組みを行なってい...

自己PR

私は主体性を持つ人間であり、市議会議員に空き家問題の解決策を提案した経験がある。将来、実家の空き家を社会貢献に活かしたいという思いから空き家に関心があった。空き家再生の先進例として「空き家を路上生活者に無償で提供する」事例があった。◯◯市では路上生活者の問題も抱えているため、福祉課題を同時解決できる案だと考えた。そこで私は...

試験科目

言語、非言語、適性検査

各科目の問題数と制限時間

わからない

対策方法

問題集を解いた

承諾/辞退理由の詳細

海外へのシェアが苦戦している点に懸念を感じたため。

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方、役員の方

会場到着から選考終了までの流れ

オフィスに到着後、旅費の精算をして面接を受けた

質問内容

自己紹介 志望動機とそれに対する深堀 インターシップで学んだこととそれに対する深堀 弊社で何に挑戦したいか 弊社におけるキャリアについて 海外への転勤に興味はあるか、また興味があるなら海外のどの拠点に興味があるか 長野でもやっていけるか 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

新卒担当の方、人事部の部長

会場到着から選考終了までの流れ

ルームに入室後、アイスブレイクを行い面接に入った

質問内容

インターンシップで何を学んだか、またインターシップを通して自分がどう変化したか コロナ禍でにより生活の中で変化したと、それに対してどう対応したか これまでの生活の中で挫折したこと 英語について 学生時代に力を入れたことに対する質問 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

新卒担当の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのルームに入室後、アイスブレイクを行ってから面接を受けた

質問内容

自己紹介 自己PR 長所と短所 弊社で何をしたいか キャリアについて 周囲からどういう人間と思われているか 就活の軸 ストレスを感じる時とその対策方法 働く環境について どんな人と働きたいか、また苦手な人はどんな人か

志望動機

バルブは社会インフラを支える重要な部品であり、卓越した安全性、耐久性、信頼性を誇る高品質なバルブに魅力を感じて志望しました.特に高品質を実現する、素材からの品質管理を可能にする一貫生産体制に加えて、貴社独自の生産方式KICSは特筆する技術です.ガス流体の流れのシミュレーションに取り組んでおり、流体工学の専門知識とCFDのス...

研究内容

研究テーマは、◯◯の試験装置で使用される◯◯の熱流動場をCFDで解明することです.各流路には◯◯が設置され、◯◯のデータベースを構築する◯◯が予定されていますが、正確なデータの取得には◯◯を均温化しなければなりません.そのため、◯◯の◯◯の三次元的な熱流動の挙動を◯◯でシミュレーションし、◯◯の温度を予測評価します.現状は...

学生時代に力を入れたこと

研究で使用する科学計算用PCの製作に力を入れました.コンピューターに興味があり、学部生の修学・研究活動の中でPCの自作をしており、大学院では研究に合わせた科学計算用PCの本格的な自作に挑戦しました.メモリーに充てる予算が課題で、CFDの仕様を調べて教授と検討し、研究テーマで必要な分を購入し残りはCPUに充て、CFD専用の科...

実施日程

2021年8月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

研究概要＋自己PRで作文

「私の研究と私自身について」 ◯◯大学　◯◯◯◯ はじめに、私の研究について紹介する。私は◯◯薄膜の形成過程を研究している。薄膜は、化学反応における触媒作用への利用など様々な応用例があるが、その形成過程については十分に解明されていないことが多い。薄膜とは厚さ数nm程度とコロナウイルスよりも小さな膜で、基板に◯◯原子を降り積...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は◯◯法のゼミに所属し、「◯◯」という、市民が◯◯事業者に対し◯◯結果を◯◯させる権利に興味を持ちました。日本ではこの権利について司法が消極的な判決を下したため、学説でも意見が分かれています。そこでこの権利の理解を深めるため、権利の発祥である◯◯の判例を分析しました。その結果、◯◯では◯◯尊重の概念が強く、契機となった裁...

自己PR

私の強みは、課題分析力とそれを克服するための工夫力です。私は◯◯指導塾でアルバイトをしていました。そこで私は大学付属校の◯◯生に対する、数学の指導を◯◯年間行いました。彼は授業態度は高いものの、数学が苦手な生徒でした。指導後◯◯間はなかなか彼の成果が出ず、私はこの生徒の担当を降りようかと考えました。それでも指導を続ける中で...

学生時代に最も打ち込んだこと

私は交換留学でどんな環境下でも他者の事情を考慮しながら、目標達成のために行動を起こす大切さを学びました。私は◯◯からの交換留学生◯◯人と、現地大学生◯◯人と共に、グループ発表に取り組みました。そこで私は現地大学生が事前の打合せに消極的だったため、役割分担の認識が一致せず、教授からの発表の評価が悪い課題に直面しました。そこで...

キッツの選考に興味を持った理由

私が貴社の選考に興味を持った理由は、9万種類以上のバルブという製品を通じ、幅広い分野を支えているという点で社会への貢献度の高さを感じたためです。私は、高い技術力をもって社会に広く貢献する仕事したいと考えております。特に、モノづくりの生産過程に必要不可欠な製品であり産業を支えているという点に興味を持ち、産業の発展に寄与できる...

キッツの行動指針の3つの中から最も共感できるものとその理由

私が最も共感する行動指針は「Do it True」です。理由として今現在働く焼鳥店の店長からの「急がなくてもいいから料理は妥協しないこと」という言葉をいただいたことにあります。私はその時に自分の責任の大きさを再認識し、そういった心があるからこそ信頼されるお店になっているのだと感じました。誠実さを忘れずに料理し、それをお客様...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は◯◯論ゼミに所属し、「◯◯」をテーマに労働者問題や子どもの貧困問題など日本の諸問題の事実について学んでいる。また、リーマン・ショックの背景そして、日本経済への影響についても理解を深めた。ここではグループワークを通して疑問点を出し合い、授業内での発表やディスカッションを行っている。ゼミを通して私は、あらゆるものに絶えず疑...

試験科目

論理、数学

対策方法

知識は中学生レベルで大丈夫だが時間に追われる