三谷商事の 募集中の本選考

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

内定後の研修など

11月頃からの簿記やエクセルなどの研修が始まる

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、総務部長、事業部長　等

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン 自己紹介 質問 逆質問

質問内容

自己紹介 学生時代に力を入れたこと（深堀り） 志望動機 志望部署　部署の志望動機 逆質問 ワンキャリアやその他のサイトで学業についての質問が多いとあったが特別そういった印象はなかった。対策はしおいた方がよいが志望動機の割合の方が多かった。どの質問においても深堀される前提で対策に臨むとよい。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1人、事業部の方1人

会場到着から選考終了までの流れ

到着後控室待機、時間になると案内される

質問内容

自己紹介 アルバイト内容 始めたきっかけ 三谷商事を知ったきっかけ 就職活動の変遷 商社の志望理由 三谷商事の志望理由 志望事業部 事業部の志望理由 建材事業部は男社会だけど大丈夫か。 ところどころ深堀りされる 逆質問1つ

会場到着から選考終了までの流れ

ES合格通知と共にGDのお題が6つほど出された。そのうちの一つが当日お題として選ばれそれについて議論した。

GDのテーマ・お題

テーマ　新規事業を立ち上げる場合、どのような市場をターゲットにするか。

GDの手順

入室→お題発表→グループ分け→アイスブレイク→議論→発表→フィードバック 一般的なGDの流れで進行した。

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、英語：20問（10分）

対策方法

商社業界は玉手箱を採用しているところが多いため別途で時間を割いて対策した。

承諾/辞退理由の詳細

選考を通じて、自分の将来のイメージと企業での働き方のイメージがマッチしたから。また、社会人になってからの金銭面、生活面の福利厚生が充実していたため。

内定後の課題の有無

簿記とExcelの資格勉強 社会人マナー講座

内定後の拘束

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長 情報システム事業部の管理職

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン入室 面接官の自己紹介 面接スタート 逆質問 終了

質問内容

自己紹介と自己PR 志望動機 学生時代に力を入れて取り組んだこと 自身の研究に対する魅力と難点 どうして研究職ではなく商社の営業職を志望しているのか →エネルギーの環境問題に関心があったため、エネルギーの供給に関する仕事がしたかった。かつエネルギーの環境問題は地球規模での問題であるため、個人事業から企業までを相手に仕事がで...

経緯

最終面接前に聞きたいことがあったため

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン入室 質疑応答 終了

質問内容

面接官の人数と役職 学生の人数 最終面接で重要視される部分、雰囲気 これまでの各選考での評価と改善点 自分が持つ会社に対するイメージ、各事業部の内容や業務、実情への認識に相違がないか 全体的なアドバイス

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事 情報システム関連事業部

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン入室 面接官挨拶 自己紹介から選考スタート 選考終了

質問内容

自己紹介と自己PR どうして現在の研究室に入ったのか、研究内容 なぜ、研究職ではなく商社の営業をしたいのか 情報システムに配属になることがあるがどう考えるか。（エネルギー志望であったため） 全国転勤に関してどう考えるか 他の企業の選考状況

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン入室、流れの説明、グループディスカッション、終了

GDのテーマ・お題

海外で事業を展開するなら何に挑むか

GDの手順

個人のシンキングタイム（約5分） 意見交換（自分の意見とその理由） 発表に向けてまとめる（誰かの意見に肉付けしていく感じ）

学業について、下記の観点から記入ください。専攻内容、習得した知識や考え方（100～300字）

◯◯ゼミに所属し、19～20世紀における女性を対象に学びを深めている。◯◯で差別を受けた経験から人種差別やジェンダー化された社会に関心を抱いた。その為、ゼミ活動では国際ビジネスや植民地主義など多角的な視点から色濃く差別を受けていた時代を分析し、現代の人種差別のジレンマと構造について研究している。歴史から理想の社会を求めて奮...

部活・サークルについて

中学～高校の6年間、◯◯部に所属し部長を務めた。部活動の大切な大会に負けてしまった際、誰よりも早く原因分析を行い、課題を把握しコーチと相談しながら練習メニューを試行錯誤してゆくことで着実に成果を残してきた。しかし、中学では後輩の退部率が高く部長としての責任を重く感じた。その経験を経て高校の部活動では一人一人に寄り添うことや...

アルバイトについて、下記の観点から記入ください。仕事内容、自身の役割、特質するエピソード

◯◯のスタッフとして大学一年生から3年間勤めている。契約の貢献することやお客様の笑顔、感謝の言葉をいただけることにやりがいを感じている。アルバイトでは主に新規契約の方へのサービスや披露宴会場の設営、配膳、進行の指示などを行っている。私の強みである視野の広さを活かしてお客様の意図を先読みしサービスの質向上に向けて周囲を牽引し...

建材・エネルギー・情報システムの主力3事業における、「強み」や「特長」は何か。 またそう考える理由を、業界環境、取り扱い商材、当社のビジネスモデルなどを踏まえて説明してください。対象は1つの事業に絞っても、複数の事業についてでも構いません。

変化の激しい社会環境において、柔軟かつ持続的に価値を提供できるビジネスモデルは、貴社の特長であると考える。脱炭素やDX推進といった社会課題への対応が重要視される現代において、社会インフラを支える建材、産業と暮らしを支えるエネルギー、持続可能な運用を支える情報システムはいずれも高い社会的ニーズを持つ分野であり、これらを主力事...

当社の既存ビジネスを更に成長させるためになすべきことについて、自分なりに考え説明してください。

既存ビジネスをさらに成長させるためには、商材と情報システムを組み合わせることで付加価値の提供を一層強化することが重要だと考える。例えばエネルギー分野では、単なる供給にとどまらず、エネルギーの流れを可視化・最適化するシステムを導入することで、エネルギーロスの削減や環境負荷の低減、さらに顧客企業のコスト削減にも繋げることができ...

学業について、（専攻内容、習得した知識や考え方について）

大学では有機化学、大学院では生物化学を専攻し、現在は地球上に◯◯◯◯存在するバイオマス資源である◯◯◯◯の有効活用に向けた研究を行っている。◯◯◯◯は成分間の共有結合により構造が複雑で、化成品原料として効率的に利用することが困難となっている。そこで、本研究では有機溶媒や酵素を用いて成分間の結合を解消し、構造を段階的に分解。...

趣味・特技

旅行、◯◯、ピラティス

学業・ゼミ・研究室 学業について、下記の観点から記入ください。 専攻内容、習得した知識や考え方

社会課題を議論する書籍の輪読と意見交換を通じて、◯◯◯◯の多様な価値を探求した。その知見を活かし◯◯の新たな活用法を実践した。特に、地域課題と◯◯を融合させることで、◯◯の社会的貢献を模索し、持続可能なまちづくりへの応用を研究した。

アルバイト アルバイトについて、下記の観点から記入ください。 仕事内容、自身の役割、特質するエピソード

◯◯の販売を担当したが、初月の売上は目標に届かず、その要因は話の伝わりにくさが課題だと気付いた。そこで同期と意見交換を行い、自身の商品説明を録音・分析し伝え方を徹底的に見直した。さらに、お客様の関心を引き続けるために、商品説明の際にクイズ形式を取り入れ、双方向のコミュニケーションを意識した。その結果、2か月後には個人で月間...

部活動サークル（高校時代でも可）について、活動内容・自身の役割・特質するエピソード（100～300）

中学校から6年間バレーボールに注力しました。副キャプテンを務め、1部リーグ昇格を目標に練習に取り組みました。しかし、最初の4部リーグ戦では昇格が出来ず悔しい思いをしました。私はセッターとしてプレイし、1人1人に最適化できていないトスワークが課題であると考えました。休憩中やプレイの合間のヒアリングとプレイ中の入念な観察を行い...

アルバイトについて、仕事内容・自身の役割・特質するエピソード（100～300）

◯◯での、客室清掃業務です。最高級グレードの部屋を、8人ほどのチームで清掃しました。当時はチェックインまでに終わらない事や、翌日準備まで手が回らない事が頻発しており、業務の効率化が必要でした。私は8人1チームで動くことは非効率だと考え、2チームに分けることを提案しました。社員の方と私が、1チームずつ指揮を執ることになりまし...

あなたの強みや性格を踏まえて自己PRを記入ください。（100～200）

私の強みは、興味を実行に移せる行動力です。英語が一番苦手だった中志した交換留学や、その留学中にバックパッカーとしてメキシコで過ごした経験は最たる例だと言えます。いずれも「興味」から始まり、準備を徹底して実行しました。 その結果、新たな挑戦は自分の世界を広げてくれるという考えが確信に変わりました。 入社後にも、主体的に行動に...

学業について、下記の観点から記入ください。専攻内容、習得した知識や考え方（100～300字）

ゼミでは、◯◯を研究している。この理論では、全言語に共通する基盤がありつつも、各言語ごとに異なる値が文法の特徴を生むと考えられている。現在は、語順と品詞の配置規則に焦点を当てている。文を分解して品詞ごとの役割を分析し、語順が変わることで文法的に不自然となる理由や、その背景にある規則性について考察を進めている。

アルバイトについて、下記の観点から記入ください。仕事内容、自身の役割、特質するエピソード（アルバイト経験のない方は、未入力のままで結構です）（100～300字）

◯◯では、入退会手続きやレジ対応、清掃といった基本業務に加えて、会員様の要望や困りごとには何でも対応する。具体的には、救急車やタクシーの手配、館内イベントの運営など、快適に通える場所にするために、自主的に行動している。また、頻繁に顔を合わせるからこそ、会員様の小さな変化を見逃さないようにしている。体調や見た目の変化に気づい...

下記項目について、学生生活で注力した比率を記入ください。「学業：部活・サークル：アルバイト：その他」計100%になるよう記入ください。【記入例1】学業（ゼミ）30%：サークル10％：アルバイト60％【記入例2】学業（法学）10%：部活70％：娯楽20%

学業30%：サークル20%：アルバイト20%：ボランティア30%

学業について下記の観点から記入してください。選考内容、習得した知識や考え方（100字～300字）

◯◯を専攻し、◯◯や◯◯を中心とした◯◯開発に関する理論、アクター、アプローチ方法、そして現場の課題について学んでいる。◯◯の現状を知るとともに、それが「ビジネスとしての持続可能性を追求すべきなのか」「支援としての無償性が重要なのか」という根本的な問いを追求している。授業では、◯◯や◯◯、◯◯など各アクターの立場に分かれて...

部活／サークルについて下記の観点から記入ください。活動内容や自身の役割、特質するエピソード（100字～300字）

◯◯サークルでは、◯◯向上と精神的成長を目的に活動している。週3回の活動では、◯◯経験が異なるメンバー同士が目標を共有し、励まし合う環境を大切にしている。私は副リーダーとして、新入生のサポートを中心に行い、初心者でも継続できる◯◯プランを提案した。例えば、◯◯や◯◯の基礎を教え、記録を可視化するノートの使用を推奨することで...

アルバイトの業種を記入ください。

◯◯・バイトリーダー

学業について、下記の観点から記入ください。専攻内容、習得した知識や考え方（100～300字）

私はフランス語を専攻しており、初めは英語と似たスペルの単語が多いにも関わらず、発音が全く異なる点に大きな苦労を感じた。この壁を乗り越えるため、毎日フランス語のテキストを読み、授業後には疑問点をその場で解決するように心掛けた。特に、音読を何度も行い発音の違いを理解し、覚えることで語学力が向上した。その結果、仏検2級に相当する...

部活・サークルについて、下記の観点から記入ください。活動内容や、自身の役割、特質するエピソード（100～300字）

所属する山岳部は◯◯活動拠点としており、副将を務めていた。その中でコロナ禍の影響で部員の3分の1にあたる◯人が退部してしまった登山同好会を副将として再興させた経験がある。半世紀以上の伝統のある部活を私たちの代で絶やさせたくない、存続させたいという思いで再興させることに決めた。部員全員に連絡をし、関係性が希薄という問題点を見...

アルバイトの店名や業種を記入ください。

◯◯塾の事務のアルバイト

三谷商事を志望する理由（300文字）

二点ある。一点目は、あらゆる「モノ」で社会に貢献できる点だ。貴社は基幹事業のセメント・生コンを筆頭に多領域で6つのトップシェア事業を持ち、有形・無形に限らず多種多様な「モノ」で社会に貢献している。この点から「◯◯◯」という企業選びの軸を貴社であれば実現できると考えた。二点目は「出る杭は伸ばす。」という社風に強く惹かれたから...

学業について、下記の観点から記入ください。選考内容、習得した知識や考え方（100-300字）

◯◯ゼミで介護保険制度を研究し「傾聴力」を培った。テーマは「◯◯の是非」で、昨春に◯◯が要介護1となったことから選定した。この背景には、2025年問題による社会保障財源の逼迫があり、要介護認定者の49.1%を占める要介護度1.2を保険給付対象外とすることで、社会保障費の削減が期待される。私は「2017年の要支援者移行実績」...

あなたの強みや性格を踏まえて自己PRを記入してください。（400字）

強みは「継続力」で、体育会サッカー部で主力に成長した経験で発揮した。当初は運動量と状況判断力の低さが課題で、Aチームに所属するが試合に絡めず、周囲の期待と現実とのギャップに苦しんだ。そこで「3年次に主力で関東大会出場」を目標に、長期的な視点で、低酸素トレーニングジムの契約と個人分析官の導入を行った。前者では標高2,500m...

学業について、下記の観点から記入ください。専攻内容、習得した知識や考え方（100～300字）

◯◯論とは◯◯をしてから元の状態よりもいいパフォーマンスができる状態に復帰させるリハビリのことである。そこで「常に応用して行動する」ということを学んだ。ゼミで◯◯論を学んで部活で実践するというサイクルでより学びを深めていた。だが、◯◯と全く同じ◯◯は起きないし、同じリハビリメニューを進めても様々な外的要因によって全く同じ段...

部活・サークルについて、下記の観点から記入ください。活動内容や、自身の役割、特質するエピソード（所属されたことがない方は、未入力のままで結構です）（100～300字）

学生トレーナーとして活動している。練習の1時間前から◯◯や◯◯の準備、mtgを行い活動をする。活動中は◯◯のリハビリをメインに怪我の応急処置を行う。活動後は選手のケアや自主練の手伝いを行い誰よりも最後にグラウンドを出る。休日には◯◯と共に診察に向かいドクターと連携を取りながら復帰に向けてリハビリを行う。他にも主体となりOB...

自己PR（400字）

私は責任感がとても強い。私は体育会◯◯部に所属していた時、同期が短期間でミスを起こしたことがあった。私は当事者だけのせいにするのではなく自責に捉えた。そこでミスの対応として2つ取り組みを行った。まず、失った信頼を回復するために奉仕活動を行った。具体的には道路の掃き掃除や地域貢献活動、練習1時間前の準備の手伝いである。ミスの...

学業について

大学では◯◯を専攻しております。興味深かった科目は◯◯と◯◯です。◯◯は日本の作品と海外の作品からそれぞれの時代背景やお互いの印象や偏見などを学びました。書物や映画やオペラなどの作品は娯楽としてではなく、その時代の考え方や一般常識などが顕著に表れており、そこから歴史を学ぶことができます。◯◯では英語圏と日本とのかかわりを現...

サークルについて

◯◯では◯◯のセクションに所属していました。半期ごとに論題が設けられ、肯定と否定にチームで分かれて討論し競います。試合に向けて何日もかけて準備をしていきます。 ◯◯では年に5回の◯◯に向けて練習をしています。私は新歓係と調整会議係を担当しています。新歓係ではコロナが収束してきた頃だったので、◯◯体験会を開催しました。初めて...

バイトについて

塾講師では小学生から高校生まで主に英語を教えています。年齢も性格も得意不得意バラバラな生徒たちを担当してきました。この経験から1人1人と向き合って、課題や教え方を分析して、個々に合った指導を心掛けていました。理解できたときや成績が上がったと嬉しそうに報告してくれる生徒をみると私まで同じように嬉しくなります。 ◯◯ではレジや...