秋田銀行の 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅。

会場到着から選考終了までの流れ

案内されて時間が来たら開始。

質問内容

一次選考・二次選考の時と同じく、エントリーシートの質問を深堀り。留学について良く聞かれた。銀行に入ってから何をしたいのかを聴かれた。秋田にはゆかりはないんですが、なぜ秋田なのかを聴かれた。今後のキャリアを聴かれた。

試験科目

言語、非言語、性格検査

各科目の問題数と制限時間

形式に準ずる

対策方法

なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅。

会場到着から選考終了までの流れ

時間が来たら開始。

質問内容

一次選考とほとんど同じで、エントリーシートの回答について聴かれた。確認程度の面接だった。留学に行っていたので、そこの深堀は決行された。この銀行は英語圏の支部があるので、そういった質問も何個かされた。　　　

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅。

会場到着から選考終了までの流れ

時間が来たら開始。

質問内容

ほとんどエントリーシートの内容通りの質問。 志望動機を特に深堀されて、一次面接からの面接でそこまで聞かれたのは初めてだったので難易度は高いと感じた。学チカと銀行でどのような業務をしていきたいかといったことを聴かれた。

承諾/辞退理由の詳細

秋田銀行の場合総合職コース（転勤あり）と特定職コース（転勤なし）がありますが、入社時に勤務地を選ぶことはできません。入行後（四大卒で3～4年目位、短大生で5～6年目位）にコースの希望を受け付け、本人の意欲、能力、適性等に基づき決定するそうで、実家から通勤したかった私にはこれがネックでした。

採用人数・倍率

30〜70人と年によってばらつきがありそうです。3回の面接を通して、他の受験者と会うことがなかったので、23卒は不明です。

内定者の採用大学・学歴

上記の通りです。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年配の役員の男性でした。

会場到着から選考終了までの流れ

受付の方に声を掛け、ロビーで待機。私の場合一次選考の時の面接官の方がいらっしゃって、控室に案内して頂きました。時間になると面接会場に案内され、自分のタイミングでノックをし、入室。

質問内容

一次選考・二次選考の時と同じく、エントリーシートの質問を深堀りされました。最終選考で初めて聞かれた質問としては、秋田銀行の社員のイメージ、中でも秋田銀行の女性行員のイメージ、秋田銀行のSNSを見ているか、秋田には他にも地方銀行があるが、なぜ秋田銀行なのか、といったことです。

試験科目

確かWEBテスティングだったと思います。 言語、非言語、性格検査です。

各科目の問題数と制限時間

一般的なWEBテスティングと同じだったと思います。

対策方法

市販の問題集。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の男性でした。

会場到着から選考終了までの流れ

一次選考と同じく5分～10分前にマイページから接続。

質問内容

一次選考とほとんど同じで、エントリーシートの回答にもう少し肉付けして答えられれば大丈夫だと思います。二次選考ではアルバイトや高校時代の経験など、さらにパーソナルな質問が多かったように感じます。ここでも基本的な笑顔やコミュニケーションを大切に、自然体で挑みました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

女性の人事の方でした。

会場到着から選考終了までの流れ

5分～10分前にマイページから接続。

質問内容

ほとんどエントリーシートの内容通りの質問を、さらに詳しく聞かれた感じです。銀行ならではだと思ったのは、家族構成や職業、きょうだいの有無、家族仲は良いかなどの質問です。少し驚きましたが、おおむね定番の質問が多かったと思います。

承諾/辞退理由の詳細

3～4年に一度は転勤があるため。

採用人数・倍率

分からない

内定者の採用大学・学歴

分からない

その内の1つについて、工夫または苦労した点や成果等を具体的なエピソード（200字）

私は海外留学中にボランティア活動に参加しました。地元のコミュニティセンターで英語を教えるという活動でした。初めての経験だったので、最初は戸惑いもありましたが、子どもたちの笑顔や成長を見ることができ、大変有意義な時間を過ごすことができました。また、異文化交流の場としても素晴らしく、現地の文化や価値観を深く理解することができま...

地域の発展のために当行の取組みやサービスを活用して入行後にどのようなことを実現したいですか。また、その中であなたの強みをどう活かすことができますか。（250字）

私の海外留学でのボランティア活動は、地方銀行で働く上で大きな強みとなります。異文化の中で英語を教える経験は、異なる背景を持つ人々とのコミュニケーション能力を鍛え、広い視野を持つことを可能にしました。これは、地方銀行が地域社会と密接に関わり、多様な顧客と対話する必要があるため、非常に重要です。また、ボランティア活動を通じて培...

志望理由（300字くらい）　

志望する理由は、身内に銀行員がいることから業界に深い理解があり、その影響で銀行業界の重要性や機能に興味を持ちました。また、銀行は経済の中心であり、顧客に価値を提供し、経済発展に貢献することに魅力を感じます。銀行業界は変化が速く、挑戦的な環境でもあり、自己成長と専門知識の向上が期待できるため、将来的なキャリアの可能性にも魅力...

当行を志望した理由を教えてください

御行を志望した理由は大学院で培った相手の意見を基に仮説を立て、解決策を考察する経験を地元の秋田で活かしたいからである。顧客の依頼を根本的に解決するには、当事者から事情を聞き出す必要があるため、入行後も実践し続けたい。また、御行では地域課題の解決を基本戦略としており、後継者不足などの人材確保に取り組んでいることに魅力を感じ、...

学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください

・仮説を基に現地の人から意見を聞き、仲間とともに課題整理をしたことで、人手不足の政策提言ができたこと ・実体験を基にしたコンテンツでブログのアクセス数と動画サイトの再生回数を増加させたこと ・TOEICL&Rの勉強を1年10か月続けて、495点から830点まで伸ばしたこと

その中の1つについて、工夫または苦労した点や成果等を具体的なエピソードを交えて教えてください。

現地調査で苦労したことはインタビューの交渉である。最初は相手に電話で連絡することから始まるが、中にはなぜインタビューをするのかだったり、身分を疑ってきたりする方もおり、了承を得ることに難航した。そのため、調査の趣旨や質問内容を伝えて説得することに努めた。相手は納得してくれたため、インタビューを実施した時も誠実に対応し、目的...

学生時代力を入れたこと（1）（50字）　

大学から新しく部活動を始め、大会等への出場や、現在は後輩の指導を行っている。　

学生時代力を入れたこと（2）（50字）

ビジネスコンテストに出場し、SNSでの魅力発信や課題解決のためのアイデアをプレゼンした。

学生時代力を入れたこと（3）（50字）

地方の企業・団体と協働して、地元の祭りをSNS等で発信した。

当行を志望した理由を教えてください。（200字以内）

私は多くのお客様の挑戦や希望を実現させるために金融面からサポートしていくことが出来る貴行の仕事に魅力を感じ志望しました。お客様が人生において大きな決断をする際には、お客様に寄り添ったサポートが出来るようになりたいです。また、貴行は地域発展のため様々な事業に協賛しており、金融面以外からも地方創生に貢献している点に惹かれました...

学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。（50字以内）

部活動の◯◯◯ 大学生時代に行っていた◯◯◯でのアルバイト 所属していたゼミでの活動

その中の一つについて、工夫または苦労した成果等を具体的なエピソードを交えて教えてください。（200字以内）

私は学生時代◯◯◯に打ち込んできました。◯◯◯を続けることで、部活と学業との両立が難かしく感じるときや、スタメンを外され挫折しそうになった時もありました。それでも、試合に出て試合で勝ちたいという気持ちのもと、日々の練習や体づくりに粘り強く取り組み続けました。その結果、高校生の時には、県大会の決勝まで勝ち進むことができたこと...

あなたを振り返ってお答えください。学生時代に最も力を入れて取り組んだことは何ですか。

人見知りを治すために多くの人と関わる機会を得ることを取り組みました。具体的には、販売の短期アルバイトと幅広い業界でのインターンシップです。

上記で工夫した点、苦労した点や成果などを具体的なエピソードを交えて自由に述べて下さい。

働くことへの意識、ビジネスマナー、幅広い年代の人と関わることができました。私は、自分の意見を他者に伝えることが苦手でした。しかし、特にインターンシップにおいて、自分の意見をグループの皆で共有することがグループ全体の成長に繋がると気付きました。それからは、発言する機会を多く作るために司会・進行を務めました。効用として、他者の...

当行で実現したい「夢」や「目標」を教えて下さい。

私は、貴行で雇用の拡大や設備投資に向けた資金を必要とする企業のお客様への融資係として働くことが夢です。理由としては、業務の改善や販路の拡大、事業継承問題の解消などをできるからです。貴行では、あきた未来塾、産学官連携、事業再生支援への取り組みが行われています。その中でも、あきた未来塾は、企業経営に必要なノウハウを学ぶだけでな...

自分の長所と短所を200字以内で述べてください。

私の長所は課題解決に必要なことを分析して努力できる点である。例として所属しているゼミの演奏会ではゼミ長として運営に携わった。予定時間通りに終えるという目標に向けて、仲間と協力して取り組んだ。反対に短所は慎重になってしまい、思い切って一歩を踏み出せない点である。改善のためにゼミの演奏会では予定通りに進まなかった場面で、状況を...

学生時代に力を入れたことの概要を100字以内で述べてください。

私がこれまで最も力を入れたことは、大学3年次に行った教育実習である。10日間のうち、専門である◯◯の授業を6時間と道徳の授業を1時間担当した。◯◯は3クラスでそれぞれ40名の生徒に向けて授業をした。

力を入れたことで工夫した点、苦労した点、成果を200字以内で述べてください。

私は◯◯の授業をする際に「受けていて楽しい授業」を心がけた。具体的には50分間表情豊かに接するよう工夫した。その結果生徒や指導教官から「先生は笑顔が良い。」という言葉を貰った。苦労した点は知識不足で、生徒の質問に答えられなかった点である。非常に悔しく、授業後すぐに調べて次の授業で答えた。最終日に貰った色紙で「先生の授業は楽...