学校法人立命館の通過ES・選考体験談一覧

自己PR

私の強みはコミュニケーションを通じた状況把握能力と課題解決能力である。個別塾の講師として働く中で、以前他の講師との間でトラブルがあり退塾も検討していると保護者の方から電話があった生徒を受け持つことがあった。多くの講師が後任になることを渋っていたが、私はむしろ自分を成長させるチャンスではないかと考え、後任を引き受けた。私は生...

大学で追求した学問のテーマ（100文字）

SNSで人気を得るために必要なこととは？

在学中に、部活・クラブ・サークル活動等に取り組んだ経験がある方は、主なものを2つまで記述書式に沿ってご記入ください。※複数ある場合は箇条書きすること。学生時代最も打ち込んだこと

音楽を通じてひとの心を動かすパフォーマンスがしたいと思い、ボーカルとして入部した。1か月に1回の頻度でライブハウスを借りてライブを行う。練習は各バンドが自由に日程を決めて、スタジオを借りながら行っている。私は大学まで音楽経験がなかったため、周囲との実力差を痛感した。そこでボイストレーニングに月3回通い、発声練習や表現技法の...

大学生活以降の学業以外の活動（大学卒業後から現在までのご経験も可）に関連して、ご自身が何かに挑戦したエピソードについて、具体的に内容を記載してください。また、そのエピソードに相応しいタイトルをつけてください。

タイトル（64字以内） 硬式テニス部の目標達成の鍵となった歴史ある部のルール改善への挑戦（33字） エピソード（512字以内） 私が最上級生となった際、部は関西学生リーグ2部降格の危機であったため、1部維持が目標に決まりました。達成のためには、私が下級生の時に感じていた「部の本来の目的（テニス強化）の妨げとなるルール」を改...

大学または大学院で追求した学問について、ご自身の興味・関心の内容がわかるように、具体的な内容を記載してください（「テーマ」欄には、追求した学問のテーマを記載してください。）

テーマ：スエズ戦争の原因追究――複合的要因はどのように関連したのか 1956年7月26日、エジプトは当時英仏資本だったスエズ運河会社の国有化を宣言し、それを契機としてスエズ危機が発生した。危機発生後、イギリスをはじめとするスエズ運河利用国は、運河を国際管理下に置くためにエジプトとの交渉を進めていたが、同時に英仏はエジプト大...

1.大学または大学院で追求した学問について、ご自身の興味・関心の内容がわかるように、具体的な内容を記載してください（「テーマ」欄には、追求した学問のテーマを記載してください。） ・テーマ※全角64字以内。改行は１文字とカウントされます。

「○○」というテーマで行っているゼミの研究

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求める人物像 事業内容 募集について 質疑応答

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企業説明ののち、先輩社員のかたのお話しがあった。

あなたが抱く大学職員のイメージを教えてください。100

部活動や学業が快適に行われている背景には、大学職員の方々のサポートがあるということを身をもって経験しています。事務的な作業の指導や練習場所の整備等の相談、全てに職員の方々の援助が必要不可欠でした。

大学または大学院で追求した学問について、ご自身の興味・関心の内容がわかるように、具体的な内容を記載してください（「テーマ」欄には、追求した学間のテーマを記載してください。）

私は若者の車離れが進行する中で、車を保有する若者の人物像が気になり、研究に取り組んだ。既存研究を読み、物の所有には自己頭示を発生させることが分かり、私は若者の車保有と自己頭示性には相関関係があるという仮説を立てた。アンケートを実施し、相関関係の有無や、車のどの部分が自己頭示を発生させるのかを明らかにしようとした。課題として...

あなたの「仕事や職業を通じて将来こうなりたい」という職業観を教えてください。

私は実力と情熱を兼ね備えた人になりたいです。なぜなら、その2つが両立することで、周囲の方々から信頼され、仕事を任せていただけると考えているからです。貴学では学生や教員など多様な方と接するため、上記のような力と思いやりを持った人でありたいです。

実施日程

9月

大学または大学院で追求した学問について、ご自身の興味・関心の内容がわかるように、具体的な内容を記載してください。

大学では【◯◯】を専攻しており、その中でも特に◯◯地域における◯◯の移動現象について研究を進めています。◯◯時代には、現在の◯◯市にあたる地域から◯◯が◯◯北部、◯◯南部など近畿の複数の地域へ広くもち運ばれたことが判明しています。◯◯川の水運を利用して◯◯の広範囲に◯◯がもち運ばれたことがわかっていますが、その中継地点であ...

1.大学または大学院で追求した学問について、ご自身の興味・関心の内容がわかるように、具体的な内容を記載してください

文化情報学専攻に所属しており、ゼミでは「日本文化とは何か」を様々な視点から研究しています。 その中でも私が選んだテーマは「◯◯」です。 このテーマを選んだ理由は、日本ではネコブームが起き飼育頭数が犬を上回るほど人気な一方で、同じアジア圏でも韓国ではネコを妖物として扱っていた歴史もあり日本ほど好まれてはいません。また、西洋で...

学校法人立命館の事務職員を志望する理由

大学進学を望む全ての学生がアクティブで充実した大学生活を送れる環境整備を進め、未来の社会を築いてゆく学生の挑戦・成長をあらゆる面から後押ししたいと考えたことが理由で志望した。私は塾講師として多くの学生と接する中で、経済的理由等により志望大学への進学が困難だという学生に出会ってきた。と同時に、勉学への高い意欲があるにも関わら...

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・立命館大学について ・大学職員とは ・業務内容 ・採用スケジュール

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zoomウェビナーを使用した採用説明会&質問会

学校法人立命館の事務職員を志望する理由（なぜ学校事務職員か、なぜ立命館か）を、その理由のもとになった原体験（どのような機会、きっかけ）とともに具体的に記入してください。

志望理由は2つあります。 1つ目は自分の付加価値で人の役に立てる教育業界に魅力を感じたからです。塾講師の経験から、自分が知識と経験を積むことで学生の夢をサポートすることにやりがいを感じました。専任事務職員という仕事は学校において、生徒の夢や人生をサポートすることだと考えています。その中でも留学生支援に携わりたいです。留学生...

イベント詳細

立命館大学の概要、採用に関する内容。

次の指標に対して、それぞれ自己評価（持ち点を20点とし、各指標へ点数を振り分け）し、自己PRを自由に記入してください。 ＜留意点＞ 指標1.～5.の合計点が合計で20点となるよう自己評価してください。

（1）私は対人能力に長けている6点（2）私は活力とやる気に溢れている3点（3）私はどこでも、すばやく適応できる3点（4）私は忍耐力に長けている3点（5）私は創造力に長けている4点 私は人の困り事を親身になって聴き、その解決策を一緒に考え出すことが得意なため、人から頼られる存在です。例えば、ゼミの友達からは研究テーマや研究方...

大学における学業に関連して、もっともご自身の印象に残っているエピソードについて、困難や障害を乗り越えた過程などご自身の活動が分かるようその内容を記載してください。また、そのエピソードに相応しいタイトルをつけてください。

【◯◯ゼミ】人々の健康に携わりたいという想いから「◯◯が大学生の◯◯の質に与える影響」の研究を進めていく上での努力。 私は卒業研究を行う上で、努力し、困難を乗り越えました。私は◯◯ゼミに所属し、生活習慣病や生活習慣に関わる、睡眠や食事法、運動法と心理的要因について研究しました。その中で私は卒業研究として人々の睡眠と心理的...

あなたが抱く大学職員のイメージを教えてください。

学園の発展のために、学生支援、研究支援、産学官連携など幅にとい業務に尽力されている印象です。また、貴学は特に教職共同の考えを大切にされています。

実施日程

9月上旬

あなたが抱く大学職員のイメージを教えてください。

学生の未来を共に創造し、手助けする職業であると考えます。同時に、より良い学校とするべく日々向上心を持って働き、大学のブランド力の構築にも力を入れている印象です。

あなたが抱く大学職員のイメージを教えてください。

学生の日々の生活をサポートする存在であるとともに、大学の基本理念を実現するために目標と計画を立て遂行していくことで、大学の使命を果たし、社会に貢献していける存在であると考えています。

大学における学業に関連して、もっともご自身の印象に残っているエピソードについて、困難や障害を乗り越えた過程などご自身の活動が分かるようその内容を記載してください。また、そのエピソードに相応しいタイトルをつけてください。

タイトル「200／24,000の学生への挑戦」 全学部合計200人のみが選ばれる成績優秀者の一人として選抜されたことである。所属する◯◯部で扱う分野や考え方が好きであることと、日本の大学生が学問を軽視しがちな風潮の中で、学問においても高い実績を上げたいと私は考えてきた。講義中は集中力を高めるために前列を取り、ただ受動的に講...