本社:愛知県
あいちフィナンシャルグループの 通過ES・選考体験談一覧
26年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学生時代に力を入れたこと
◯◯部で対立した意見を調整し、折衷案を提案した。◯◯を変えたくない部員と変えたい部員の意見が対立し、部員間の関係が悪化していた。変えたくない部員は、◯◯に集中でき、費用面でも安定していたことを重視しており、変えたい部員は新しい環境での娯楽を求め、それに伴う多額の費用を気に留めなかった。そこで、私は両者の意見を反映したプラン...
自己pr
私の強みは、困難に直面しても行動を止めず努力を続けられるところだ。大学在学中、語学力を伸ばすために◯◯へ留学したが、当初は現地の英語のスピードや言い回しについていけず、授業についていけないだけでなく、日常生活でも会話がうまくできなかった。悔しさと不安でいっぱいだったが、このままでは何も得られないと思い、まずは自分から話しか...
趣味
趣味は、海外旅行だ。在学中に◯◯周を経験し、、多様な価値観を知った。
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
8月
実施場所
オフィス
インターンの形式
課題解決型グループワーク
26年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
学生時代にがんばったこと
私が学生時代に最も力を入れたことは◯◯のアルバイトである。この活動において私は学習の手助けや一緒に遊ぶだけでなく、心のサポートも重要だと意識して行動した。当初、私は子供同士の喧嘩やトラブル対応に苦慮した。そこで、喧嘩などが起きた際には子供一人ひとりから話を聞き、両方の意見を尊重しつつ、どちらも納得できる解決策を探した。お互...
自己pr
私の強みは柔軟に対する行動力である。これは高校時代の◯◯部の主将経験により養われた。私が主将を務めた当初はチームの実績はほとんどなく、チームの雰囲気も良くなかった。その問題は部員同士の学年の壁があることや練習メニューの決め方だと考えた。そこで私は2週間に1回ミーティングを実施し、目標の共有や学年を超えた交流を行った。また、...
26年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
自己PR
私の強みは「情報収集力」と「行動力」である。気になったことをすぐに調べ、得た知識をもとに行動する姿勢を大切にしてきた。例えば、高校時代にはコロナ禍で増えた自由な時間を活用し、株式取引を始めた。経済ニュースや企業の動きを追いながら、自ら情報を整理して意思決定を行うことで、経済や企業活動への興味が一層深まった。この経験を通じて...
26年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学生時代に力を入れたこと
大学2年から現在まで継続している、公立中学校の◯◯部外部顧問の経験です。きっかけは、新しいことに挑戦したいという思いでした。私は過去5年間◯◯をしていましたが、教える経験は初めてでした。当初は、内気な部員が多く、また個人の能力に差があり、決して強いチームではありませんでしたが、部員たちは一試合でも多く勝つという目標を掲げて...
自己pr
私の強みは、組織の団結力を強化し、場に応じた柔軟な対応ができる力があることです。これは、アルバイト先の◯◯で発揮しました。当初の課題は、ピーク時にスタッフ間の伝達ミスにより、お客様からのご意見が多いことでした。その原因は、スタッフ間のコミュニケーション不足により連携が不十分であることだと考えました。より顧客満足度を上げる為...
趣味
滝巡りをすることが好きです。滝を見ていると、日常から解放された気分になり、心が安らぎ癒されるからです。最も好きな滝は、◯◯です。神秘的な川の色や自然の造形に感動を覚えます。
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
8月下旬
実施場所
名古屋支店
インターンの形式
課題解決型グループワーク
26年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
自己㏚
人と信頼関係を築くことが得意です。三年間の◯◯のアルバイトで、近隣に大型店舗が開店し、来店客数減少により売り上げが落ちた際には、お客様にファンとして戻ってきていただけるよう、お客様一人ひとりとのコミュニケーションを大切に接客しました。常に笑顔で、お客様の表情や行動から気持ちを察知し、彼らのニーズに合わせた商品を、知識や自分...
学生時代頑張ったこと
留学中、スペイン、メキシコ、韓国出身のメンバーと私の四人で行ったグループプレゼンテーションを成功させるために、私はリーダーとして、異文化理解を促す役割を担いました。 初め、チーム内で文化の違いから、意思疎通が困難でした。特に、アジア文化圏の私たちは控えめな姿勢が強く、直接的に主張するスペイン語圏のメンバーとの間に意見の偏り...
各質問項目で注意した点
各質問項目で注意した点は、結論ファーストであることです。特に、簡潔に分かりやすく、最初にまとめました。
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
9月中旬
実施場所
愛知銀行名古屋駅前支店
インターンの形式
講義形式
26年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学生時代に力を入れたこと(400字)
私は個別指導でのアルバイトで生徒一人ひとりに指導計画を立て、成績向上に貢献した。 当初、私の担当生徒の多くは成績が伸び悩み、学習意欲も低下していた。課題は定期テストで目標点数を獲得できないことであり、その主な原因は指導ペースや教材を全生徒共通のマニュアルに基づき考えていたことであると理解を得た。 そこで私は、生徒の個性に応...
趣味、特技
趣味はカフェ巡りで、月2、3回ほど訪問し、口コミサイトに投稿している。 特技は○○である。アルバイトで習得した。
各質問項目で注意した点
結論、課題、原因、施策、結果という一連の流れに一貫性を持たせ、分かりやすく書くことを意識した。 初見でも分かるように、かつ文字数いっぱい内容を詰め込むために、最低限の事前情報で理解できるようなエピソードを選んだ。
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
9月下旬
実施場所
愛知銀行名古屋駅前支店
インターンの形式
講義形式
25年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
志望動機(400字)
私は就職活動の軸として地域の人と深く関わり、◯◯に貢献することを掲げており、愛知県最大の地域金融機関である貴行を志望しました。私は大学祭実行委員会に活動していた際に学生や大学だけでなく地域企業の支えがあり開催できたと考えています。そして就職した際には地元企業をお金という根幹から支えていきたいと考え金融業界を志望しました。中...
強みが発揮された場面また当行の業務でどのように活かすことができるか(400字)
私の強みはリーダーシップを発揮し、チーム・仲間と信頼関係を築きながら目標を達成する力があることです。この力は大学祭実行委員会として活動していく中で発揮することができました。私は企画局という部署で有志統括を行っており局員◯◯人に仕事を振り、管理していました。当初は局員の資格取得などの影響で全体がそろって業務を進めることができ...
25年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
他に志望度の高い企業から内定をいただけたから。
採用人数・倍率
不明
内定者の採用大学・学歴
愛知県内の大学の学生が多い
25年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長
会場到着から選考終了までの流れ
到着・待機→面接
質問内容
自己紹介 志望動機 なぜ愛知県の産業発展に貢献したいか 公務員を目指さない理由 愛知県のどのようなところが好きか 名前の由来 最近愛知県で気になるニュースはあるか 入ってからはどのような仕事がしたいか 逆質問
25年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部の社員
会場到着から選考終了までの流れ
待合室で待機→面接シートの記入→面接
質問内容
自己紹介 学生時代に力を入れたこと なぜそれを始めたか 学業との両立はどのようにしたか 1番大変だった瞬間はいつか 志望動機 インターンシップで何を学んだか 20年後の愛知県をどのようにしたいか 逆質問
25年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語・非言語・性格検査
各科目の問題数と制限時間
合計で50分程度
対策方法
他社の選考で受験することで問題慣れをした。
25年卒|本選考
エントリーシート/本選考
志望動機
私が愛知銀行を志望する理由は、地域社会への深い貢献とその実績に感銘を受けたからです。愛知銀行は、地元企業や住民との強い信頼関係を築き、地域経済の発展に寄与しています。地元密着型の金融機関として、顧客一人ひとりに寄り添ったサービスを提供している姿勢に共感しました。大学時代に取り組んだ地域活性化プロジェクトでは、地元商店街の問...
あなたの強みが最も発揮された経験。その強みをどのようにして銀行での仕事に活かしていきたいか。
私の強みは「挑戦力」と「協調性」です。これらの強みが最も発揮された経験は、大学の地域活性化プロジェクトにおいて、地元商店街の再生に取り組んだことです。このプロジェクトでは、まず商店街の現状を把握するために、店舗オーナーや地元住民へのインタビューを実施しました。調査の結果、商店街の認知度不足や新規顧客の取り込みの難しさが課題...
各質問項目で注意した点
結論ファーストで分かりやすく記入すること。
25年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2024年1月下旬
実施場所
名古屋駅前の銀行ビル
インターンの形式
課題解決型グループワーク
25年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学生時代に力を入れたこと
学生時代に最も力を入れたのは、大学の◯◯ゼミで行った地域活性化プロジェクトです。私たちのゼミでは、◯◯の◯◯をテーマにフィールドワークとデータ分析を行いました。特に、◯◯の活性化を目指し、◯◯の現状調査から始め、問題点を洗い出し、解決策を提案するまでの一連のプロセスに取り組みました。まず、◯◯の◯◯や地元住民にインタビュー...
自己PR
私の強みは、「挑戦力」と「協調性」です。私は常に新しいことに挑戦し、自分の限界を超える努力を惜しみません。大学時代には、ゼミ活動だけでなく、学生団体のリーダーとして地域活性化イベントを企画・運営しました。この経験を通じて、新しいアイデアを実現するための計画力と実行力を身につけました。また、私はチームで協力して目標を達成する...
志望動機と就職活動の軸
私がインターンシップへの参加を希望する理由は、地域に密着した金融サービスを通じて、地元経済の発展に貢献したいと考えたからです。愛知銀行は、地域の中小企業や個人のお客様に対して、きめ細やかなサービスを提供しており、その姿勢に共感しました。私の就職活動の軸は、地域社会に貢献できる仕事を通じて、持続可能な経済成長を支援することで...
25年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
あなたの志望動機を教えてください。
金融サービスを通じて地域社会の繁栄に貢献し、地域の新たなパートナーバンクを目指す貴行の地域貢献度の強さに惹かれ、貴行を志望する。金融リスクが増大する中でも事業革新を続け、個人や企業の発展に寄与する貴行は、地域のパートナーバンクを目指し続け、顧客第一主義の地域密着型金融を幅広く展開している。また、地域経済の活性化に向けたサス...
強みが発揮された経験とその強みを入社してどう活かせるか教えてください。
私の強みは「折衝能力」にあると考えている。小学生◯◯生から現在まで1度も欠かすことなく◯◯に就き、グループの中核を担うことで得た「決断力」と◯◯塾講師として授業を行う中で身に付けた「言語化力」を活かし、利害関係の一致を図り、顧客と話し合いながら妥協点を見つけ出す「折衝能力」を身に付けた。この強みは、広告代理店の長期インター...
25年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
志望動機(400文字以下)
人々の生活やビジネスを金融面からサポートしたいからです。私自身、◯◯のような様々な経験は両親の支援のおかげで挑戦を続けられました。この経験から挑戦には、お金が必要不可欠だと痛感しています。今度は自分が金融の側面から人々の挑戦をサポートしたいと考え金融業界を志望しています。その中でも貴行を志望する理由は、金融機関の枠組みを超...
あなたの強みが最も発揮された経験を教えてください。また、その強みを銀行の仕事でどのように活かしていきたいですか(400文字以下)
私の強みは任されたことや自分でやると決めたことには最後までやり抜くことです。この強みは、吹奏楽部に所属していた時に、困難に直面しながらも乗り越えやり遂げた際に活かされました。私は◯◯を担当し楽曲によって様々な楽器を演奏していました。活動の一つである◯◯で今まで経験のなかった楽器を任されました。自分のできる幅を広げたいと思い...
25年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
志望動機(400文字以内)
「地域の良さを生かした「人の行動・未来の後押しをする」仕事がしたい」、「自分の強みである「人へのアプローチをしっかりできる」を活かせる」、「将来性ある、かつ変化ある場所でもがきたい」。この3点が貴行への志望動機です。私は、◯◯実行委員会や◯◯のためのワークショップ参加などの経験を通して「一つの場所をより良くする」ためには、...
あなたの強みが最も発揮された経験を教えてください。また、その強みを銀行の仕事でどのように活かしていきたいですか。(400文字以内)
私の強みは「人へのアプローチをしっかりできる」です。この強みは、「ゼミ運営における「進行役」としての役割」、「ゼミ内で起きた意見の分裂時の対応」で発揮することができました。私が所属するゼミは「学生主体」の形態を採っており、度々行われる話合いにて「進行役」を務め、「意見を促し、まとめ、多数決まで持っていく」役割を全うしました...
25年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
志望動機
私は、貴社のAIやロボットにはできない人対人の仕事を通して、地方創成を果たすことが出来る点に魅力を感じました。デジタル化が進んでいる現在だからこそ、人同士で心を大切にして関わることは非常に大切であると考えます。大学では心理学を専攻し、相手に信頼してもらえなければ、悩みの本質を聞くことはできないことを学びました。この学びを生...
強みが最も発揮された経験、その強みを銀行の仕事でどのように生かしていきたいか
私の強みは自分の置かれている状況を的確に分析し、臨機応変に対応することができる点です。飲食店のアルバイトで、この強みを最も発揮しました。私の勤務先は様々な客層の方が来店します。例えば、取引先との接待で利用する会社員や、記念日を祝う家族やカップルなど大事な場面での利用が多いです。利用目的によって求められる接客の雰囲気も変化す...
スポーツ・趣味・特技
私の趣味は旅行です。友人や家族と、または一人で旅行を楽しみます。事前に交通機関を調べ、より安く短時間で行ける方法を考えます。また、旅行先の飲食店や観光名所なども調べ、充実した予定を組み立てています。
25年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
8月上旬
実施場所
愛知銀行名古屋駅前ビル
インターンの形式
課題解決型グループワーク
25年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学生時代の取り組み
私が学生時代に最も力を注いだことは、FP2級資格の取得です。 経済学部に入学し、授業やゼミで金融について学ぶなかで、この分野についてより深い知識を得ることが出来れば、今後の大学での勉強や、ひいては自分の将来の人生を豊かにすることに繋がるのではないかと考え、資格取得を目指しました。FP2級の資格取得にあたり、持続的な勉強の習...
自己PR
私の強みは課題解決力です。私は現在、商業施設内の◯◯でアルバイトをしています。 コロナウイルスの影響により、例に漏れず私のアルバイト先でも売り上げが2、3割減少しました。コロナ前の店売上構成比のうち、約8割は常連であるテナント従業員からのものであったので、売り上げ減少の原因は巣ごもりによる新規客減少によるものだと推測しまし...
応募動機、就職活動の軸
銀行での業務内容に対する理解を深めたいと思い志望しました。私自身、金融業界を志望しているものの、銀行での業務内容に関する知識はまだまだ浅いと自覚しております。 本インターンシップは、私のように知識の浅い学生に対して学びのきっかけづくりになるような存在です。 インターンシップでの業務内容疑似体験などを通して、銀行での業務に関...
25年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
面接の際に、体力面などを聞かれることもあり、そんなにハードな仕事なのか?と臆してしまった。地方銀行の営業はかなりハードなのではないかと感じたため。
採用人数・倍率
不明
内定者の採用大学・学歴
不明
25年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事のかなり偉い人
会場到着から選考終了までの流れ
到着後面接室に案内される。
質問内容
志望動機、内定を出したら本当にあいちフィナンシャルグループに来てくれるのか、といった2点しか聞かれていません。面接というよりは、本当に来てくれるのか?という確認作業に近いような面接だったので、あまり質問されていません
25年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事
会場到着から選考終了までの流れ
到着後、面接シート(履歴書のようなもの)を書き、待機。その後面接官が待機場所まで来て案内される
質問内容
なぜ名古屋銀行ではなくあいちフィナンシャルグループなのか、これからの銀行業界についてどう思うか、なぜ地方銀行を志望しているのか、金融業界に興味を持った理由、体力に自信はあるか、なにか継続してきたものはあるか
25年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語非言語、性格
各科目の問題数と制限時間
全部で60分ほど
対策方法
Webテスト対策本を1周しました
25年卒|本選考
エントリーシート/本選考
志望動機
インターンシップを通して、お客様と地域社会全体に貢献できると確信したからである。貴行の強みは、CS満足度を重要視し、お客様に寄り添い続けている部分であるように思う。貴行でならば、「お客様に付加価値を提供する」という私の思いを実現できると感じた。アルバイト経験から、適当な商品を紹介しニーズにこたえることはもちろんであるが、お...
あなたの強みが最も発揮された経験を教えてください。また、その強みを銀行の仕事でどのように活かしていきたいですか。
私の強みは優先順位を考え目標を達成できることだ。この強みを発揮したのは高校の文化祭長を務めた経験である。文化祭準備が始まり、クラス全員が受験勉強に取り組む為、文化祭に対して消極的であるという問題が発生した。そこで、私は勉強と並行できるスケジュールを立て、一人一人のスケジュールを作成した。自分が準備に参加すべき日が分かること...
各質問項目で注意した点
分かりやすく、面接で深堀されても良いように、話を盛らず正直に書いた。また、魅力を伝える文章を盛り込んだ。
25年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
1月中旬
実施場所
研修センター
インターンの形式
課題解決型グループワーク

