ほけんの窓口グループの 通過ES・選考体験談一覧

試験科目

言語、非言語、性格検査

各科目の問題数と制限時間

言語25分非言語35分性格検査20分

対策方法

玉手箱専用の参考書やネット上の問題集を繰り返し解き、形式になれるようにした。

人のために頑張った経験の中で、最も学んだこと・成長したことを具体的に教えてください。

個別指導塾の講師として、志望校合格への焦りから自信を失っていた中学3年生の生徒を担当した経験です。 当初、生徒は解説を理解しても宿題をこなせず、成績が伸び悩んでいました。そこで私は「ただ教える」のではなく、「生徒が自走できる環境作り」が必要だと考えました。まずは毎週の面談で、生徒の生活リズムや苦手な原因を徹底的にヒアリング...

その経験を通じて、自分の価値観や考え方にどのような変化がありましたか。

それまでは「人のために尽くす＝相手の要望にそのまま応える（優しく接する、丁寧に教えるなど）」ことだと考えていました。しかし、この経験を通じて、本当の意味で人の力になるとは、相手の自立や本質的な成長を信じ、時に客観的な視点で併走することだと価値観が大きく変化しました。 単にこちらのやり方を押し付けるのではなく、相手の主体性を...

各質問項目で注意した点

エピソードの具体化と伝えたいことの結論を分かりやすく構成することを意識した。また、具体的な数値をもとに定量的な結果を伝えるように心がけた。

承諾/辞退理由の詳細

他業界のより志望度の高い企業から内定を頂いたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

中間私立大学がボリューム層

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

本社で受付の後、人事に案内していただく。

質問内容

【質問】 入社後に成し遂げたいこと、他社との比較、キャリアビジョンについて。 【回答】 5年後、10年後にどのような役割を担いたいか、貴社のビジョンと絡めて具体的に答えました。競合他社ではなく、なぜ「この会社」でなければならないのかという独自性を、実体験に基づき誠実に伝えました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事

会場到着から選考終了までの流れ

ズームに接続

質問内容

学生時代に力を入れたこと、志望動機、自身の強みと弱みについて。 【回答】 アルバイトでの離職率を下げた経験を話しました。志望動機は、貴社のお客様に寄り添い、挑戦を尊ぶ社風が自身の価値観と一致している点を、過去の挫折経験を交えて説明しました。

承諾/辞退理由の詳細

元々第一志望の企業ではなかったため。また、同業界の他社で内定を頂き、自分がより高いレベルで成長できると感じたのがそちらの企業だったため。

採用人数・倍率

わからない。

内定者の採用大学・学歴

学歴はそこまで重視されている感じてではなかった。実際の内定者と会う機会はなかったのでわからない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事採用部の方 入社10年目の方

会場到着から選考終了までの流れ

会場に到着次第、案内してくださる方がソファまで案内してくださる。その後、会議室の中の担当者の方が出てこられ、部屋まで案内された。

質問内容

◯自己紹介を1分程度 → ◯◯大学の◯◯です。学生時代には、塾講師のアルバイトに力を入れ、体験授業からの入会率の低さという課題に対し、バイトリーダーという立場から改善に取り組みました。 共感力とリーダーシップが強みです。 宜しくお願いします。 ◯学生時代に力を入れたことについての深堀。どのようなことに注意して取り組んだか...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部で7年目の方

会場到着から選考終了までの流れ

自己紹介をしたあと、同じ質問内容をそれぞれに投げかけられる

質問内容

・誰かのために行ったことで感謝された経験 塾講師のアルバイトで、◯◯を行った。その結果、◯◯となり、塾からも保護者・生徒さんからも感謝して頂けている。 ・就活の軸となぜその軸にしたのか 誰かの救いになれる存在でいられること。小さい頃から将来の夢は沢山変わってきたけれど、なりたい理由はいつも「誰かの力になりたい」という思...

学生時代最も力をいれたこと

学習塾でのアルバイトで、体験授業からの入会率の低さという課題に対して、生徒一人一人に合わせてPDCAを回し続けることを意識した改革を行った。その結果、入会率は大きく改善され、現在はアルバイトリーダーとして新人コーチの研修にも力をいれている。

「あなた自身を3つの言葉で表現してください。それぞれの言葉に込めた意味を教えてください。（300文字以下）」

・リーダーシップ・協調性・実行力　私は周囲をまとめ、信頼を得て成果を生み出す力があります。幼少期から人前に立つことを好み、自ら役割を担ってきましたが、高校では部活動のキャプテンや生徒会役員、大学ではサークル幹部や学習塾でのバイトリーダーなど、次第に周囲から推薦され任される立場となりました。これは、私が信頼を築き、責任を果た...

人のために頑張った経験の中で、最も学んだこと・成長したことを具体的に教えてください。

学習塾のアルバイトで、生徒さんに授業を最大限満足していただくことを目標に取り組みました。この取り組みの中で、まずは生徒さん一人一人ニーズが違うことを理解することを考えられるようになり、もっと満足度を上げるにはどうすれば良いかを考える時、1人ではなくチームみんなで話し合いながら進めていく必要性を学びました。

試験科目

計算力テスト 言語

各科目の問題数と制限時間

計算力テスト：10分50問 言語：15分30問

対策方法

計算問題が多いので、四則計算をとにかく早く解けるように練習しておくと良いと思います。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

採用担当者

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

自己PRを含めた自己紹介をしてください。 →◯◯大学◯◯学部からまいりました。（名前）です。学生時代には塾講師のアルバイトに力を入れ、課題であった体験授業からの入会率を大幅に引き上げることに成功しました。大学では◯◯を学んでおり、今年の夏に実習にも行かせて頂きました。私の魅力は人のニーズを的確に汲み取ることが出来る傾聴力だ...

内容

会社の経営理念などの説明

注意した点・感想

どのような企業なのか、何を大切にされているのかについてお話を聞きつつ、ワークなどもあった。知らないことが多かったのであっという間に終わった印象だ。ここで話されていたことから志望動機をつくったり、面接の答えに繋がるようなこともあった。

人のために頑張った経験の中で、最も学んだこと・成長したことを具体的に教えてください。（400文字以下）

私が人のために頑張った経験は、飲食店でのアルバイトです。この経験から、お客様に満足していただくためには、個人の頑張りだけに頼るのではなく、お客様の立場に立って課題の本質を捉え直し、店舗全体で連携しながら改善することで、お客様に提供できる価値を最大化することができると学びました。以前は、目の前の業務をこなすことに意識が集中し...

その経験を通じて、自分の価値観や考え方にどのような変化がありましたか。（400文字以下）

この経験を通じて、「自分がどれだけ頑張ったか」よりも、「相手やチームに対してどのような価値を生み出せているか」を基準に行動するようになりました。以前は、与えられた役割や業務を確実にこなし、店長やお客様から評価されることが成果だと考えていました。そのため、忙しい場面でも自分の担当業務を優先し、周囲に目を向ける余裕がありません...

承諾/辞退理由の詳細

キャリアを積んでいくことを考えた際に、異動が多く、エリアも定まっていないので自分のキャリアプランを考え直した結果、辞退させていただいた。

採用人数・倍率

わかりません。

内定者の採用大学・学歴

わかりません。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

総合案内所に行き、エスカレーターで上がる。 その後、面接準備出来次第開始、終了後エスカレーターで下り、ゲートのQRコード返却

質問内容

・志望動機　 私が御社を志望する理由は、目の前のお客様にとっての最優を目指す姿勢が、理念だけでなく実際の提案環境として徹底されている点に魅力を感じたためです。 飲食店でのアルバイトでは、フードロス削減に取り組む中で、状況を分析し、店舗にとって本当に価値のある改善を行うことにやりがいを感じてきました。この経験から、商品ありき...

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

一般的なSPIと同じ配分

対策方法

SPI対策の本を一回解きました。そこまでボーダーは高く設定されてないように感じました。

人のために頑張った経験で、最も学んだこと、成長したこと。

私が人のために頑張った経験は、高校時代の◯◯部での活動です。部員は約◯◯人で「◯◯年ぶりとなる県大会ベスト◯◯」を目標に掲げました。しかし、活動を続ける中で、試合に出場する選手と出られない選手の間にモチベーションの差が生まれていると感じました。この状況ではチーム全体の力が伸びず、目標達成は難しいと考えました。そこで私は、試...

その経験を通じて、自分の価値観や考え方にどのような変化がありましたか。

この経験を通じて、私の価値観は「相手の立場や背景を理解し、その人に合った関わり方を考えることが、頼や成果につながる」という考えへと変化しました。この価値観は、その後の大学での◯◯ゼミにおけるディベート活動にも表れています。◯◯ゼミでは、複雑な条文や判例をもとに議論を行うため、理解度の差が議論の深さに影響する場面が多くありま...

各質問項目で注意した点

一次面接の際に伝えた内容をもとに構成しました。また、自分が伝えたいことと、質問で書かれていることにズレがないかを気にして書きました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、8年目

会場到着から選考終了までの流れ

zoomでのオンライン面接

質問内容

今までの人生で人に影響を与えたエピソード またその結果どうなったかを具体的に教えてください。 →高校での◯◯部の経験を話した。試合に出れていないメンバーに対する行動や対応等 その時に困難だったことは何か →同じ人はいないので、対応を柔軟にしなくてはいけないこと。 就活の軸 →二つの軸を話した。

人のために頑張った経験の中で、最も学んだこと、成長したことを具体的に教えてください。

私が人のために最も力を注いだ経験は、大学の弓道部で、未経験の後輩を支え、部全体の練習環境を改善したことです。私は同期で唯一の未経験者として入部し、三年次に幹部へ就任しました。未経験ゆえに苦労した経験があったからこそ、後輩の不安やつまずきに共感していました。 幹部就任後、部の大会成績は低迷しており、特に未経験で入部した後輩は...

その経験を通じて、自分の価値観や考えにどのような変化がありましたか？

この経験を通じて、私の価値観は「自分が成果を出すこと」から「相手が成果を出せる環境を整えること」へと大きく変化しました。幹部就任前は、自分の技術向上に意識が向き、努力とは個人が黙々と積み重ねるものだと考えていました。しかし、後輩と向き合う中で、自分がどれだけ正しい方法を伝えても、相手が納得し主体的に取り組めなければ本当の成...

各質問項目で注意した点

エピソードを具体的に分かりやすく書くことを心がけ、人事の方に場面をイメージしてもらいやすいようにした。

承諾/辞退理由の詳細

全国転勤があるため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い役員の方。

会場到着から選考終了までの流れ

受付を済まし、待機していると社員の方が呼んでくださった。

質問内容

自己紹介 中学から大学まで自分がやってきたこと。それについてかなり深堀りされた。（なぜそれをしようと思ったのか？その中でどういう役割を果たしていたのか等） 就活の軸。 志望動機。 逆質問　4つくらい質問する時間が用意されていたのでしっかり考えておくと良い。

試験科目

言語 非言語 性格

各科目の問題数と制限時間

各科目10分程度

対策方法

ある程度動画や参考書等で対策していたが、難易度は高いと感じなかった。 軽く勉強している程度で足りると思う。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社7年程度の社員の方

会場到着から選考終了までの流れ

説明会終了後休憩を挟んで一次面接。

質問内容

自己紹介　 •ゼミで学んでいること。所属している部活動。自分の強みを混ぜながら話した。 •就活の軸　 お客様と直接関わり、長期的な関わりが持てる。 •自分が他者のために行動した経験があるか？またその行動をした理由と結果。 部活動で幹部をしていた経験を元に部のためにやっていたことを話した。

内容

ほけんの窓口について。

注意した点・感想

ほけんの窓口についてきちんと知ることができた。 保険業界に対して感じていた営業のイメージを払拭された。 とても真面目で誠実さのある社員の方々が多いと感じた。 色々な企業の説明会や面接を受けた方がその中でもかなり人柄が良い社員が多い。

承諾/辞退理由の詳細

他に内定をいただいた企業様の方が、自分自身の献身姿勢などの強みを活かすことができると考えたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

幅広い大学の方がいる。東大や早慶の人はほとんど見なかった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長・入社30年目前後

会場到着から選考終了までの流れ

企業に到着したのち上の階に案内された。最終選考前に一次面接の面接官でリクルーターの社員の方とコミュニケーションをとったのち入室。面接終了後は面接官の方がエレベーターまで案内してくださった。

質問内容

・自己紹介 ・自己紹介で気になったところの質問 ・学生時代に力を入れたこと ・塾講師の生徒に関する経験（自己紹介・学生時代に力を入れたことの深掘りの一環） ・就活の軸・志望動機・この業界でなければいけない理由 ・強み、弱み ・逆質問

試験科目

言語・非言語（算数）

対策方法

一般的な問題だったほか、非言語に関しては四則演算の非常に簡単な試験だった。

人のために頑張った経験の中で、最も学んだこと・成長したことを具体的に教えてください。（400文字以下）

個別指導塾のアルバイトで新人研修班を統括し、半年間で新人の退職率を30%から10%に下げた。着任当初、研修途中での退職が多発し、前年度から退職率が上昇した。新人と組織の双方にとって経験の機会を失っている点への課題感や、目の前の困っている人を助けたいという思いから、改善に向け、班メンバーと協議や研修直後の新人へのヒアリングを...

その経験を通じて、自分の価値観や考え方にどのような変化がありましたか。（400文字以下）

上記の新人研修統括の経験を通じて、二つの価値観の変化があった。一つ目は、自分が直接関わる相手だけでなく、その周囲にいる関係者にも目を向け、寄り添う必要があるという考えに至った点である。研修は新人だけでなく、既存講師や運営側の協力が不可欠であり、全体を見渡す視点の大切さに気づいた。二つ目は、寄り添い方には正解がなく、相手ごと...

各質問項目で注意した点

ナンバリングも通じ、簡潔に回答することを意識した。また、400字と比較的余裕があるため、会社の行動姿勢とも絡められるように意識した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

新卒採用リーダー・入社15年目前後

会場到着から選考終了までの流れ

会社説明会を1時間～1時間半受けたのち、ブレイクアウトルームに学生が振り分けられ、面接がスタート。集団面接の形式で、同じような質問を1人ずつされていった。

質問内容

【質問内容】 ・自己紹介（強みを交えながら、という指示アリ） ・今まで周囲を巻き込みながら行った経験 ・就活の軸・志望理由（自分以外の人は、これに加えて「自分自身の強みを活かしてどのように会社に貢献できるか」を聞かれていた。） ・逆質問 【回答の要旨】 志望動機も含めて、個別指導塾での経験を基にエピソードを話した。また、...

承諾/辞退理由の詳細

初期配属は考慮していただけるものの、全国転勤の可能性があるため。関西での勤務を希望していたため辞退を選択した。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明