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公務員・団体職員
公益財団法人日本漢字能力検定協会
体験談
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日系
公務員・団体職員
公益財団法人日本漢字能力検定協会
3.7
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24年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【自己PR】目標達成に向けて課題を見つけ、行動・挑戦する力です。◯◯の大学へのオンライン留学、◯◯検定取得に至った経験からそう考えています。◯◯語の勉強を始めたきっかけは、◯◯の本を読み、いつか原文で読みたいと思ったことです。しかし独学では会話力が身に付かず、目標だった検定取得に向けた勉強の中でも、リスニングが課題でした。...
2
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24年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【協会への志望理由と志望部署を教えてください。】貴会を志望する理由は2点あります。1点目は「先生をサポートしたい」という想いがあるためです。教育実習で先生の多忙さを目の当たりにし、実習中は先生の負担を減らすためには何をしたらいいか常に考え続けてサポートしていました。そのため貴会のコンテンツを通して、先生の課題解決を支えたい...
6
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24年卒
会社説明会
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説明会
非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】業務内容、部署紹介、社員質問会 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】HPに部署に関しての詳しい説明がなかったため、何もわからない状態 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】教育業界ということもあり堅いかと思っていたが、思っていたより堅くないという印象 【このイベントを通しての感想】...
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24年卒
合同説明会
/
説明会
非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】日本漢字能力検定の取り組み、実際の業務、福利厚生など 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】硬くて厳しい印象 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】穏やか。 【このイベントを通しての感想】独立行政法人に興味を持つきっかけになりました。
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23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 理系
【協会への志望理由】日本語能力の向上に携わり、全ての人の学びを支えたいと考えたからです。私は幼い頃から勉強があまり好きではありませんでしたが、唯一進んで勉強していたのが漢字でした。私と同じように、身近に学べる学習対象である漢字を通して、多くの人に学びを楽しんでほしいと考えました。また、社会ではデジタル化やIT化が進んでいく...
8
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23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 非公開
【志望理由と志望部署】楽しみながら学べる教材の開発を通じて、子どもたちの学びに貢献したいからです。私は◯◯にルーツを持つ子どもたち向けに、学習支援の活動を4年間続けています。教室活動をするうえで苦戦したのは、いかに子どもたちに楽しんで学習してもらうかという点でした。というのも、支援活動の目的は教育支援だけでなく子どもの居場...
2
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22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 非公開
【協会への志望理由と志望部署を教えてください。(400文字以内)】私は、広い世代の方が前向きに生涯学習に関わることに貢献したいと考え、貴協会を志望いたします。私は、塾講師のアルバイトにおいて、子どもたちが漢字検定を始めとした試験・検定に向けて意欲的に学習する様子をよく目にしました。私自身、現在も様々な検定が学習の動機づけに...
18
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22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【協会への志望理由を教えてください。(400文字以内)】「◯◯語の魅力を通して◯◯文化を発信したい」からです。私の就職活動における軸の一つとして、「勉強してきたことを活かせる仕事」というものがあり、今まで勉強してきた◯◯語と◯◯文化の素晴らしさを、より多くの◯◯人や海外に広めていきたいと考えています。◯◯人にとって、◯◯語...
7
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21年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【マイナビ2021のほか、弊協会に関する情報収集は行いましたか?】協会ホームページ 【協会への志望理由を教えてください。】志望理由は、日本語の魅力を普及し、人々の日本語能力向上に貢献する貴協会の事業に携わりたいと考えたことである。私は、5年間集団指導塾の講師としてアルバイトをしており、年々子どもの語彙力、読解力、思考力など...
9
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21年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【自己PR】私は状況を理解して自ら働きかける事が出来ます。インターンシップや授業内で事業体験や話し合いをする時、私はメンバーの性格や状況を見てグループに必要な役割になるようにしています。例えば業務体験のカードゲームをした時に、ルールが理解出来ていない半数のメンバーを置いて進める人がいました。そこで私は全員がゲームに参加出来...
15
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21年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
関西学院大学 | 文系
【自己PR】わたしの強みは、目標に向かって努力できるぶれない強さと人を引き付ける魅力を併せ持っているところです。わたしは4歳の頃から◯◯をしています。小中学生の頃はなかなか結果が出ず、悔しい想いをしてきました。大人になるにつれ、一緒に◯◯をしていた仲間の多くは、◯◯をやめたりコンテストに出なくなったりしましたが、わたしは幼...
5
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21年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 非公開
【協会への志望理由を教えてください。】私が貴協会を志望する理由は、率直に若者の漢字離れを何とかしたいと考えたからです。 これはかなり深刻な問題だと捉えていて、つい最近も友人から「これ何と読むの」と言われて見てみると小学校で習う漢字でした。 近年ではスマホが普及したことによって文字を打つと漢字へ勝手に変換してくれることが...
9
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21年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 非公開
【志望理由】私が貴社を志望する理由は2つあります。 1つ目は、国語力の向上に携わることができると考えたからです。塾講師のアルバイトを通して生徒の学力向上のためには国語力が非常に重要になると気が付きました。英語や数学が得意な学生は文章の推測や読解に長けていることが多く、国語力は他の教科にも通ずるものがあると感じています。日...
11
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20年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 非公開
【志望動機】塾講師の経験と自身の学習経験から、人の学習をサポートする仕事がしたいと思い貴協会を志望しました。また、本日の説明会でお話を伺い、「言葉は全ての学びの根底にある力」という言葉に共感しました。 【自分を漢字一字で表すと】和 【各質問項目で注意した点】その場で突然書くように言われた。その他所属する部活動、自己PR、研...
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20年卒
最終選考
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本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員 【会場到着から選考終了までの流れ】協会本部での実施。控室に通され、時間が来たら会場へ移動 【質問内容】他社の選考状況・志望動機・自己PR・就職活動を通して気づいた自分の性格・これまでの就職活動について・仕事と休暇どちらを重視するか・学生と社会人の違い・卒業研究について・大...
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20年卒
四次選考
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本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事社員と部長クラス3人 【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内され、時間になったら会場へ 【質問内容】他社の選考状況・志望動機・協会の志望度・志望する部署とその理由・自分で自覚している性格・漢字検定を受検したことはあるか・学生時代挑戦したエピソード・協会の印象・好きな本...
1
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20年卒
三次選考
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本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事採用担当者 【会場到着から選考終了までの流れ】会場の前に集合。時間になったら担当者が案内してくれる 【質問内容】他社の選考状況・志望動機・協会の志望度・現在志望している部署・学生時代に力を入れて取り組んだこと・自分で考える長所と短所・エントリーシートに沿った個別質問。アルバ...
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20年卒
WEBテスト
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本選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語・非言語 【対策方法】特になし
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20年卒
説明会
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本選考
非公開 | 非公開
【内容】説明会 【注意した点・感想】協会の理念や事業内容について説明があった。各部署から若手社員が登壇して仕事内容について詳しく紹介してくれた。説明会後に簡単なグループ面談と、エントリーシートを記入する時間がある。志望動機などは事前にまとめておくとよいと思う。
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職種別の選考対策
総合職
事務・管理系※現在募集なし
企画系※現在募集なし
クリエイティブ系※現在募集なし
企業情報
会社名
公益財団法人日本漢字能力検定協会
本社所在地
京都府京都市東山区祇園町南側551
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