本社:東京都
三菱商事テクノスの 通過ES・選考体験談一覧
24年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
趣味
趣味は野球観戦。読売ジャイアンツのファンです。高校野球も大好きで、甲子園はよく見ています。
特技
特技はスポーツ全般です。特に野球、サッカー、バスケ、バレーが得意です。ペンマジックも得意です。一瞬でペンを消すことができます。
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私は、困難なことがあっても努力を継続できる粘り強さが強みだ。9年間続けた野球を通じて継続することの大切さと、レギュラー争いの中でライバルに負けたくないという気持ちが粘り強さを育んだ。この強みは中学時代の部活において活かされた。私は、中学時代野球部で二塁手として、1年生の秋季大会でレギュラーを勝ち取った。しかし、2年生の秋季...
23年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
事業内容や労働環境等に魅力を感じたため、入社を決めました。早い時期に内定を頂いたのも決め手となりました。
内定後の課題の有無
特にないです。
内定後の拘束
内定者懇親会など
23年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
社長、副社長、取締役員の方が2名
会場到着から選考終了までの流れ
控室に案内され、しばらく待機した後に面接室に入りました。面接終了後に再び控室に案内され、そこでは入社意欲や他社の選考状況を質問されました。
質問内容
志望動機や学生時代に注力したこと、自己PRなどを深掘りされた印象でした。 将来、自分がどの事業部に所属しそこでどのような仕事をしどう会社にメリットをもたらすかということを質問の答えとして対応しました。
23年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
事業部の方。役職は失念してしまいました。
会場到着から選考終了までの流れ
控室に案内され、しばらく待機した後に面接室に入りました。面接終了後はそのまま解散となりました。
質問内容
志望動機や学生時代に注力したこと、自己PRを深掘りされた質問でした。鋭い質問(今後自動車業界の転換によって、専門商社はどうあるべきかなど)も多かった印象でした。面接官はしっかり答えを聞いてくれている印象。
23年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
事業部の方々。役職は失念いたしました。
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン面接であったため前日までにURLが送られ、そこからアクセスする形でした。
質問内容
志望動機や学生時代に注力したこと、自己PRなどを深掘りとまではいかないが、「学生を知る」といったような温度感で質問をしてくださいました。しっかりと話を聞いてくれ、どんな学生かを見極めるような印象でした。
23年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
計数問題、言語問題、英語
各科目の問題数と制限時間
問題数は失念したいしまいました。おそらく30題くらい。制限時間は各項目15分くらいだった思います。
対策方法
特段対策といったことはしていないが、SPI対策本を少し解いた程度です。
23年卒|本選考
エントリーシート/本選考
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私の強みは「コミュニケーション能力を活かして課題を解決する力」があることです。現在私は個別指導塾にて講師のアルバイトをしています。単に授業を行うのではなく、担当生徒の学習計画を作成し、お客様へ連絡して面談を予約、面談に出席し学習計画を説明するという一連 の流れを実施してきました。全て完遂するまで、一番重要なのは生徒と対話す...
学生時代に頑張ったこと
私は大学2年生の際に、1つの学問だけでなく多様な観点から物事を観測し、学術的な視野を広げる目的で、編入学試験を受験しました。大学在学中に入学試験を受けることは私にとって大きな挑戦でしたが、目的を達成し学びの歩みを止めないことを第一に考えながら精進しました。初めは知識をインプットすることが精一杯で中々成 果を出すことができず...
当社への志望動機
私はものづくりを通して付加価値の創出や課題を解決していき、日本のみならず世界中の製造業を支えていきたいと考えています。 その中でも御社は、航空機や自動車といった多種多様な機器だけでなく、金型/成形・板金を円滑にサポートできる点や製造業に不可 欠な設備機械の供給など、お客様のニーズに合わせた提案やソリューションを提供できるた...
22年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
趣味
趣味はサッカー。幼少期から現在まで17年間サッカーを続けている。休日は友人とフットサルに参加したり、自宅でサッカー観戦をして過ごすことが多い。その他にもキャンプや海外旅行に出かけることが多い。
特技
サッカー 誰とでもすぐに打ち解けることができること
自己PR
困難な状況でも前向きに行動するところが強みだ。留学中クラスに中国人学生が多く、英語の授業中にも関わらず中国語が飛び交う状況が続いていた。グループワークの際に私以全員が中国人学生であるということも珍しくなく、英語を話せるようになりたいと思い留学を決意した私にとってストレスを感じる状況だった。「英語を話して欲しい」と口頭で伝え...

