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エヌ・ティ・ティ・インターネット(NTTインターネット)
本社:東京都
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東レ
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27年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
全ての面接を通じて、他の企業よりも社員がフランクで、温かさを感じた。また、役員面接でも堅苦しすぎず、現場の声を大切にしながら開発をする姿勢に共感し、社内の雰囲気が自分に合っていると感じた。
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
役員の方
管理職
現場社員
エントリーシート/本選考
志望動機を簡潔に記入してください
ITの力で現場の課題を解消し、人々の当たり前を支えたく貴社を志望する。私は〇〇のリーダーとして、周囲と協力し〇〇による業務改革を主導した。社長の反対や高齢層のITへの抵抗感という壁も、若手を巻き込み現場を重視して乗り越えた。この経験から、ITで課題を解決し社会基盤をチームで創る業界に魅力を感じた。中でも貴社は決済サービスや...
Webテスト/本選考
試験科目
暗算、法則性、命令表、暗号
エントリーシート(ES)/本選考
志望動機を簡潔に
「決済」という社会の不可欠な仕組みを通じて、人々の行動をより豊かに変えたいと考え、貴社を志望します。 ゼミで消費行動と広告の関係を研究する中で、データの活用が人の意思決定や利便性を劇的に変える力に魅力を感じました。現代社会において、インターネット上の決済はあらゆるサービスの起点であり、その信頼性と進化が社会の活力を左右する...
イベント/本選考
内容
会社説明会
他に給与が高い企業から内定を頂いたため
それぞれの部署の一番偉い人
人事、それぞれの部署の部長
若手の現場社員
志望動機を簡潔に記入してください(400文字以内)
私は人々の生活を支えるITに携わることで、社会の豊かさに貢献する人材になりたいと考えています。その中でも私たちの暮らしに密接に関わっている貴社の決済情報サービス事業に魅力を感じました。決済は生活や企業活動に欠かせない行為であり、その仕組みを裏側から支えることで、社会全体が円滑に機能することにつながる点に大きな価値があると考...
webCAB
25年卒|本選考
志望動機(600字)
私は幅広い視点からIT技術を活かして、より多くの人の生活と社会の根幹を支えたいと考えています。中でも貴社を志望する理由は2点あります。中でも、貴社は長年培ってきたネットワーク技術と、全国のコンビニエンスストアをリアルタイムに結ぶコンビニネットワークサービスで培ったノウハウと信頼を活用し、「Smart pit」や「マイペイメ...
24年卒|説明会
セミナー
イベント詳細
企業説明(業界における立ち位置など企業概要、事業内容、特徴、社員構成、福利厚生、研修内容、求める人物像)、質疑応答
22年卒|本選考
採用担当者の方と、現場社員の方が親身に相談に乗ってくださったからです。内々定後、私に合わせて文系出身の女性社員の方とお話しする機会をくださったり、社内の様子を見せていただきました。自分が働くイメージを持つことができ、入社するにあたっての不安が解消されました。また採用担当の方が、面談だけでなくお電話で私に不安が無いか確認して...
人事部、情報決済サービス事業部、情報システム事業部の年次の上の社員
不明
若手社員
志望動機を簡潔に記入して下さい
当たり前の生活を支える仕事に携わりたいからです。コロナウイルスの影響で様々な制約が増え、当たり前の生活を送ることのできるありがたみを痛感しました。IT で多くの人々の日常を支えるシステムを開発したいです。その中でも貴社は、コンビニ収納や口座振替など、日常生活とは切り離せない決済情報サービス事業を行なっている点が、就職活動の...
暗算・法則性・命令表・暗号
「人々の生活に密接する金融システムの開発で、社会の支えになりたい」。この思いから貴社を志望します。私は、◯◯でのアルバイト経験から、キャッシュレスやその他決済方法の多様化、そしてコロナ禍という状況で人との接触を抑制することを可能にしたITの恩恵を実感し、この業界に興味を持ちました。その中で貴社は、NTTグループの中でもSI...
21年卒|本選考
大学時代において最も困難な状況に直面した経緯と、それをどのように乗り越えたかを簡潔に記入してください(必須、800文字まで)
私は大学◯年の◯から現在まで、アルバイトで◯◯を務めています。このアルバイトにおいて、チーム内で情報伝達が上手くできずに苦労し、業務の進捗に影響を及ぼしてしまったことがありました。私は当時チームの◯◯を担当していて、代表として全体から入ってきた情報をチーム内に共有するという役割を務めていましたが、出勤時間が少ない人に、業務...
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(250文字以内)
最も力を入れて取り組んだことは◯◯です。学んだ言語は◯◯,◯◯,◯◯,◯◯です。講義では主に課題を与えられて、それを実装するといった下流工程をやっていました。さらに社会に出たときのことを見据えて、計算時間を短縮したり、別の◯◯で課題を解決したりなど提出した◯◯の改良をしました。また、◯◯以外の授業で学んだ◯◯問題を解く◯◯...