山口県庁の 募集中の本選考
山口県庁の 本選考に関するクチコミ
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業界・事業の魅力
社風・人の魅力
仕事内容・キャリアの魅力
働く環境の魅力
待遇の魅力
選考の難易度
山口県庁の 本選考の選考体験談
22年卒|本選考
内定/本選考
内定後の課題の有無
無し。
内定後の拘束
無し。
内定後の研修など
無し。
22年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
左から、若手、年長、中堅。
会場到着から選考終了までの流れ
順番まで待機。
質問内容
日本一周をして感じたこと。 日本一周をする中で苦労したこと。 日本一周をする中で感動したこと。 その経験を一言で言い表すとなにか。 親に公務員を目指すと言った時どんな反応をしていたか。 公務員を目指すきっかけは何か。
22年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
順番まで待機。
GDのテーマ・お題
県の特産品のPR方法について。
GDの手順
最初に役割をみんなで決める。その後10分間意見を考えた後順番に発表する。その後30分話し合いをして意見を出し合う。意見を出し終えたあと司会役の人がみんなの意見をまとめて発表する。その後試験管が終了の合図を出す。
22年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
国数英理社
対策方法
ひたすら対策勉強。
20年卒|本選考
内定/本選考
内定後の課題の有無
11月以降に書類の提出を求められる
内定後の拘束
なし
内定後の研修など
なし
20年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
年配の人、中年の人、比較的若い人の3人
会場到着から選考終了までの流れ
GD終了後控え室で待機、順に受験番号を呼ばれ、面接会場へ移動。面接終了後、控え室にも受付にも戻る必要はないと言われたのでそのまま帰宅。
質問内容
志望動機、学生時代に力をいれて取り組んだこと、アルバイト経験そのなかで工夫して取り組んだこと(esの内容から)とはどんなことか、ストレス発散法、業務内で困ったことがあった場合どのように対応するかなど。
20年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
会場に到着し、受付で当日呼ばれる受験番号を渡された。あとは控え室でGDが始まるまで控え室で待機(スマホは使えないが対策資料などは読むことができる。飲食可。)受験番号を呼ばれ、GDの会場に移動、終わったあとは控え室に移動。同日の面接の時間になるまで待機。
GDのテーマ・お題
「山口県の情報を県外に発信する」現状と対策について
GDの手順
30分ほど説明を受け、10分ほどテーマについて考える時間が与えられる。そのあと、テーマについてディスカッションを行う。司会、タイムキーパーをたてるかどうかは自由。また、ディスカッションについても結論を出そうとするのではなく時間一杯話し合ってよいと言われた。
20年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
論述試験
対策方法
論述試験用の公務員試験対策の本を読んだ。
参考にした書籍・WEBサイト
tac
20年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
教養科目(国語、英語、日本史、世界史、判断推理、数的推理など) 専門科目(憲法、民法、経済学、行政学など)
対策方法
地方上級用の対策本がたくさん出ているのでそれを読んだ。
参考にした書籍・WEBサイト
tac
20年卒|本選考
イベント/本選考
内容
5日間のインターンシップで、総務部の各部署を回りました。
注意した点・感想
1日につき一つの課を巡る、というような形で、5つの課を回った。ただの説明だけでなく、グループで課題について話し合ったり、読みあわせをしたりと業務の一部を体験することもあった。様々な人に会うので、言葉遣いに注意した。
山口県庁の 本選考のエントリーシート(ES)対策、通過例
22年卒|本選考
エントリーシート/本選考
山口県職員になりたい理由
地元である山口県のさらなる発展に貢献したいと強く思うからです。山口県は大きな発展の可能性を秘めていますが、若者の県外流出などの難しい課題も抱えています。そこで県職員として、広い視野と熱意を持って多岐にわたる行政課題の解決に 尽力したいと思い志望致しました。
やってみたい仕事
企業の県内誘致の業務に携わりたいです。自転車で日本を一周する中で山口県の交通インフラと立地環境が他地域より優れていることを実感しました。この経験と旅で得た見識を活かし、企業の更なる県内誘致にむけ一生懸命に取り組みます。
あなたの長所短所
長所:計画性がある所 短所:心配性な所
20年卒|本選考
エントリーシート/本選考
志望動機
地元に貢献するため。
入りたい部署ややりたい仕事
防災広報など利潤追求のしづらい仕事は公務員ならではの業務だと考えるので防災危機管理課で働きたい。
学業で力をいれたこと
◯◯ゼミで体系的なものの見方や◯◯的な考え方を磨いた。
