本社:北海道
日本アクセス北海道の 通過ES・選考体験談一覧
25年卒|説明会
セミナー
イベント詳細
会社説明、質疑応答を含む座談会
22年卒|本選考
イベント/本選考
内容
物流、卸業界とは? 日本アクセス北海道の主な仕事 福利厚生、働く環境について 逆質問
注意した点・感想
オンラインでの開催となっていたので、画面はできるだけ明るく、背景は白一色、身なりも整えて参加した。 逆質問では、面接官の印象に残るように積極的に質問を行い、頷きも画面越しで伝わるように行なった。 選考には関係ないとおっしゃっていたので、緊張する必要はないと感じた。
22年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
他に志望度の高い企業から内定を貰った。
採用人数・倍率
辞退したので不明
内定者の採用大学・学歴
辞退したので不明
22年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン
質問内容
志望動機について 自分の強みと弱みについて、またその具体的なエピソード 学生時代に行っていたスポーツについて なぜ部活で主将になることができたのか 5年後、10年後のキャリアプランについて、どのような人になっていたいか。 他社の選考状況
22年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン
質問内容
志望動機について。 自身の強みと弱み、それに関連するエピソードについて。 学生時代に最も力を入れたこと。 他社の選考状況。 競合他社に内定を貰ったらどちらに入社するか。またその理由は何か。 何故卸売りなのか。
22年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
国語、数学、英語
各科目の問題数と制限時間
全て15分ずつ
対策方法
参考書で勉強
22年卒|本選考
エントリーシート/本選考
志望動機
苦しんでいる人の心を、食で少しでも軽くしたい思いから志望いたしました。 日本の社会人の10人に1人が、うつ病経験者というデータがあります。それだけの人が会社や、人間関係で悩み苦しんでいるのが現状です。美味しいものを食べるとお腹だけでなく、心も満たしてくれます。私は大学入学当初、競技が上手くいかないことや、毎日続く先輩からの...
自己PR
目標に向けて直向きに努力ができます。 学生時代は◯◯をしており、入部当初は同期が試合で活躍する中、試合メンバーにすら選ばれず悔しい思いをしました。 私は試合メンバーとなり勝利に貢献することを目標とし、原因を探るために自分のプレーの分析を始めました。心拍計や試合中の動画、先輩からの指導などで原因を突き止め、これらを克服するメ...
各質問項目で注意した点
結果から書くことを意識しました。 相手は自分のことを知らないので、具体的にイメージしやすいように記載しました。(学校指定の履歴書)
21年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
その時点で第一希望であったため。
内定後の課題の有無
特になし。
内定後の拘束
特になし。
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
役員、取締役など
会場到着から選考終了までの流れ
一次面接と同じ
質問内容
・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと ・志望動機 ・入社後やってみたいこと ・自分の性格 ・アルバイト経験について ・周りの人からなんてどのような性格だといわれるか ・ゼミでの研究活動について ・三部署ある中でどの部署を希望するか ・逆質問
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
中堅人事 女性一人に男性二人
会場到着から選考終了までの流れ
受付で体温を計測し、人事とアイスブレイキングがありました。終了後も人事と少しお話しする時間がありました。
質問内容
・自己紹介 ・志望動機 ・学生時代に力を入れたこと ・自己PR ・長所、短所 ・アルバイト経験 ・入社後挑戦してみたいこと ・逆質問 事前に用意されていたものを淡々と質問されました。 その後、面接官の方から深堀がありました。
21年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
数学、国語、英語
各科目の問題数と制限時間
一般的なテストセンターの問題数と制限時間
対策方法
SPIの対策を行っただけで、テストセンターの対策はしていませんでした。
21年卒|本選考
エントリーシート/本選考
志望動機
貴社が人々の生活に最も身近な食品卸であるからです。私は、食を通して人の生活を豊かにしたいと考えています。食事は生命維持だけではなく、娯楽のような一面もあると考えています。私自身も美味しいものを食べることで幸せな気持ちになったり、美味しいものを食べるために頑張ろうと思う場面が多くありました。私も食を通してこのような場面を作る...
自己PR
私の強みは組織を支える「ねまわし力」です。私は◯◯委員会に所属しており、三年次には◯◯部門◯◯を務めていました。◯◯部では、◯◯において1人1つ企画を立案し、責任者として担当します。◯◯はリハーサルで全ての企画を細かくチェックし、厳しく指摘します。そして、企画終了後に口頭で企画の改善点を伝えます。しかし、限られた時間で伝え...
学生時代に力を入れたこと
私が最も打ち込んだのは、◯◯委員会(以下、◯委)の企画活動です。この活動で◯◯を企画しました。本学ではこのようなコンテストは過去にありませんでした。そのため、他大学の動画を見たり、見学に行くことで研究を重ねました。台本も真っ白な状態から試行錯誤を重ね作りました。さらに、私が考えていたコンテストは、容姿でなく、その人の個性を...

