学校法人 帝京平成大学

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学校法人 帝京平成大学の 通過ES・選考体験談一覧

選考種別

卒年

選考ステップ

その他
12件中1〜12件表示

26年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

職業として大学職員を選択した理由と、特に本学を志望した理由

学生の成長をサポートしたいという思いから、大学職員を志望いたします。学生時代、履修登録で困っていた際に教務課の職員の方が親身に対応してくださり、無事に問題を解決することができました。この経験を通じて、大学職員という立場から学生を支える仕事に強く魅力を感じるようになりました。また、学生の学習支援や研究支援を通じて、社会に貢献...

学業以外に注力したこと及びそこから得たもの

飲食店での接客業のアルバイトに注力しました。特に意識していたのは相手の立場に立って行動し、常に笑顔でコミュニケーションをとることです。お子様連れのお客様にはお手拭きを多めに用意したり、できるだけ周りのお客様と距離がある席にご案内したりするなど、お客様のニーズに合わせて行動するようにしていました。その際、「気配りが嬉しかった...

あなたの持ち味・強み

私の強みは、相手の立場に立って配慮し、適切なサポートができるコミュニケーション力です。接客のアルバイトでは、常に明るい笑顔を心がけ、周囲の状況に配慮しながら臨機応変に行動しました。私は店頭に一言コメントを添えたPOP作成を任されていました。ある日、午前中は晴天でしたが、午後から雨の予報が出ていたため、「昼頃から雨が降り、気...

24年卒|本選考

Webテスト/本選考

試験科目

心理特性を測るようなもの

各科目の問題数と制限時間

100問ほど。30分程度

対策方法

なし

24年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

役員クラス

会場到着から選考終了までの流れ

前回面接と同様、待合室のようなところに全員一旦集合し、出番がくるまでそこで待機。面接終了後は部屋には戻らず解散した。

質問内容

・志望動機 ・学生時代に培ったこと(学業面) ・学生時代に培ったこと(学業以外の面) ・本学職員として働く際、何を心がけるか ・これまでの大学生活の中で培ってきたことは活かせそうか、どう活かしていくか。

24年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

不明

会場到着から選考終了までの流れ

待合室のようなところに全員一旦集合し、出番がくるまでそこで待機。面接終了後は部屋には戻らず解散した。

質問内容

・志望動機 ・学生時代に培ったこと、またやり残したこと ・サークル活動について(質問の流れで) ・人生で一番落ち込んだ経験、またそこからどう立ち直ったのか、入職後活かせそうか ・やりたい仕事・業務など

24年卒|本選考

グループディスカッション(gd)/本選考

会場到着から選考終了までの流れ

待合室のようなところに全員一旦集合し、先にGDを受ける前半組と先に適性検査を受ける後半組に分かれた。前半組は適性検査が終わり次第、後半組は各々のGDが終わり次第解散する流れだった。

GDのテーマ・お題

帝京平成大学の新しいキャッチコピーを考えてください。

GDの手順

それぞれ簡単な自己紹介を行なった後、お題が発表され、制限時間と使用してもいいもの(紙やホワイトボード等)などが説明された。その後の進行は各々に任せるといった感じで、始まったら一切口出しはしないようだった。

24年卒|本選考

筆記試験/本選考

試験科目

数学、国語、英語など

各科目の問題数と制限時間

問題数はそれぞれ50問ほど。

対策方法

SPI参考書

24年卒|本選考

エントリーシート/本選考

職業として大学職員を選択した理由と、特に本学を志望した理由を具体的に記述してください。

私が職業として大学職員を志望する理由は、様々な分野で活躍し、各々の個性を活かしながらこれからの社会を支えていく人材の育成に関わりたいと思ったからです。中でも特に貴学を志す理由は、貴学の「実学の精神を基として、幅広い知識と専門分野における実践能力を身につけ、創造力豊かな逞しい人間愛あふれた人材を養成する」建学の精神に強く惹か...

あなたの持ち味・強みをアピールしてください。

私の強みは、「相手を納得させるコミュニケーション」が取れることです。◯◯のアルバイトを約2年間経験しました。業務の一環として◯◯の販売業務があったのですが、私は業務を開始してから勤務終了するまでの約1年半、一度も他社員に獲得件数1位の座を譲りませんでした。この結果は、単なる営業能力によるものではなく、説明の過程で最も「◯◯...

学業以外に注力したこと(例えばスポーツ、クラブ活動、文化活動など)、及びそこから得たものを記述してください。

大学2年生の11月から1年間、◯◯サークルの幹部として運営に携わりました。大学3年の始まりごろからコロナ禍になった影響で、とりわけ新入生勧誘に関しては大いに悩まされました。それまでの「対面でプレーしてもらう」という方法以外の方法により勧誘を行う必要があり、オンラインによる企画が立案されました。他サークルも同様の手段で勧誘を...

24年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

職業として大学職員を選択した理由と、特に本学を志望した理由を具体的に記述してください。

私は人の成長を支援することに携わりたいという点、学生や研究支援を通じて社会に広く貢献したいという点から大学職員を志望しています。塾講師のアルバイトで自分の教え子が大学に合格し、その後講師として活躍するという経験をしたことから、自分の行動で人の成長に寄与し、組織に貢献することにやりがいを感じました。貴学を志望する理由は実学を...

あなたの持ち味・強みをアピールしてください。

私の強みは「気づき、考え、行動する力」です。この力は長年取り組んでいる◯◯で培いました。この力を活かして◯◯サークルでコロナ禍中に新入生を40名以上獲得しました。学部3年生の時、コロナウィルスの流行で◯◯や対面の体験レッスンが全くできない状況でした。新入生がいないと後の活動に支障がでるため、新入生獲得の方法を模索しました。...

学業以外に注力したこと(例えばスポーツ、クラブ活動、文化活動など)、及びそこから得たものを記述してください。

塾の英語講師のアルバイトで、講師不足を教材のポップを作成し解決したことです。私が勤務している塾は高校生と授業教室でフロアが別れています。高校生フロアには講師が常駐しておらず、高校生は質問があるときに授業教室に行く必要があります。事例として、生徒から自分に適した教材がわからないという相談がありました。生徒は勉強を中断しなけれ...

24年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

職業として大学職員を選択した理由と、特に本学を志望した理由を具体的に記述してください。

大学職員を志望する理由は「多種多様な学生の成長を最大化する仕事がしたい」という想いがあるからです。私は大学1年時から塾講師のアルバイトを続けており、定期テスト対策会の企画・運営や面談業務を通じて、生徒の学習環境を整備することにやりがいを感じました。この経験から学生の成長に貢献する仕事がしたいと想うようになりました。貴学の職...

あなたの持ち味・強みをアピールしてください。

私の強みはリーダーシップ力です。私は大学3年時、大学主催の研究発表会に参加した際、チームリーダーとなりスケジュールやプレゼンテーション資料の計画・管理を行った経験があります。進捗状況を確認するため、放課後週1回のミーティングを実施しました。それをする過程で作業が大幅に遅れているメンバーがいることに気がつきました。理由を尋ね...

学業以外に注力したこと(例えばスポーツ、クラブ活動、文化活動など)、及びそこから得たものを記述してください。

学業以外において力を入れたことは大学1年時から続けている個別塾講師のアルバイトです。強い意志を持って努力し、困難な状況を乗り越えた経験があります。アルバイトを始めた当初、担当生徒が成績不振を理由に退塾していました。その出来事に対し、衝撃を受けた私は「生徒の成績を上げ、退塾率0を実現したい」と想うようになりました。生徒の成績...

23年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

職業として大学職員を選択した理由と、特に本学を志望した理由を具体的に記述してください。

人の成長に関する仕事に携わりたいからです。私は塾でのアルバイトの経験から、自分の行動が人の成長に繋がる瞬間にやりがいを感じたため、この業界を志望します。加えて私自身就職活動の際に、キャリア支援課の職員の方に何度もエントリーシートや面接の相談などをさせていただきました。その度に親身になって話を聞いてくださり、様々な助言をいた...

あなたの持ち味・強みをアピールしてください。

私は成果を出すための行動力がある人間です。大学3年生の時、私が大学で所属しているゼミと他大学と合同ゼミがあり、◯名のゼミ生がいる中で私は◯◯に就任しました。しかし対面での打ち合わせができないという状態でした。そこで事前に役割を分担したうえで、週1回ウェブ上でお互いの進捗具合を確認するための打ち合わせをすることを決めました。...

学業以外に注力したこと(例えばスポーツ、クラブ活動、文化活動など)、及びそこから得たものを記述してください。

塾でのアルバイトで、生徒が意欲的に参加する授業づくりに注力しました。始めた当初、生徒は集中して授業に参加していませんでした。そこで生徒を巻きこむ方法に変更しました。具体的には、授業で習った文法を使ったオリジナル問題を作成し生徒に解かせることや、授業に関連する小話を挟み、生徒の興味を惹きつけました。その結果、テストの点数が◯...

22年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

職業として大学職員を選択した理由と、 特に本学を志望した理由を具体的に記述してください。

大学職員を選択した理由は、主に二つあります。 一つ目は、社会に出る一歩手前の世代を支える仕事がしたいからです。学生時代の経験から、若い世代を支えることや、社会貢献度の高い仕事に惹かれました。専任職員として、目まぐるしく変化する社会の動きに柔献に対応し、 未来へ羽ばたく学生を応援する仕事がしたく、志望致します。二つ目は、自身...

あなたの持ち味・強みをアピールしてください。

私の持ち味・強みは「傾聴力」と「コミュニケーションカ」です。この強みは、現在所属している◯◯の活動をする◯◯でのアルバイトで発揮された経験があります。 ます、「傾聴力」を活かし、◯◯の◯◯を上手く聞くことができるよう努力しました。具体的には、熱心に聞いていることをきちんと示し、相手の事情や価値観を否定せず受容するよう心がけ...

特に力を注いだ科目、分野

◯◯学ゼミ「地方の◯◯問題について」

21年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

職員として大学職員を選択した理由と、特に本学を志望した理由を具体的に記述してください。

◯◯に携わった際に、お客様に「この大学に入りたくなった」と目を輝かせて言っていただいたことが忘れられず、将来は大学職員として大学の魅力を発信し、多くの方が大学で学ぶきっかけ作りに携わりたいと考えるようになりました。私は人のお役に立てることが自分自身の喜びややりがいに繋がるため、職業選択においては、人の成長を支援できたりお役...

あなたの持ち味・強みをアピールしてください。

「周囲を巻き込んで目標を達成できる力」が私の強みです。アルバイトでイベントを実施しました。 従来の企画に加えて新たな企画も盛り込むことを提案しました。新たな挑戦であったため、私のイメージする企画が実現可能か疑問視するお声もいただきましたが、一人では決して作り上げることができないため、全員が同じ方向を向いて取り組めるように工...

趣味・特技

◯◯を弾くことが趣味です。◯才から現在まで習っています。特技は、◯◯です。

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