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従業員数:168名(2024年12月31日時点 /※直接雇用従業員)

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横浜DeNAベイスターズの 本選考に関するクチコミ

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本選考に関するクチコミ

業界・事業の魅力

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社風・人の魅力

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仕事内容・キャリアの魅力

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働く環境の魅力

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待遇の魅力

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選考の難易度

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横浜DeNAベイスターズの 本選考の選考体験談

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横浜DeNAベイスターズの 本選考のエントリーシート(ES)対策、通過例

27年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

学生時代に、積極的に周囲の人を巻き込み、 自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソードを踏まえてお聞かせください。

アパレル販売のアルバイトで、レジ待ち時間の短縮によるお客様のストレス軽減を目標に設定し、周囲を巻き込み改善に取り組みました。具体的には、会計中にスタッフが商品を畳んだり靴をカバーに入れる工夫や、アプリ・ポイント案内の簡素化策を考案。これらをスタッフミーティングで提案し全員で実践した結果、協力体制が強化され、お客様アンケート...

チームや組織で活動する際に、あなたはどのような立ち位置や役回りになることが多いですか。また、その際に、どのような想いで取り組みますか。

私はチームで活動する際、課題を整理し、メンバーが動きやすい環境を整える「調整役」に回ることが多いです。誰もが意見を出しやすい雰囲気を意識しつつ、自分は課題の進捗管理や改善策の提案に注力します。目標達成のためには一人ひとりの力を最大限に引き出すことが重要だと考え、周囲の意見に耳を傾けつつ、全員が主体的に動けるよう働きかけてい...

就職活動における「軸」と、その軸を設定した背景をお聞かせください。

私の就職活動の軸は、「挑戦と成長を通じてチームや社会に価値を生む仕事に携わること」です。高校中退という挫折経験を経て独学で高卒認定試験や大学受験に挑戦した際、困難に直面しても粘り強く計画を立て実行することで目標を達成できることを学びました。この経験から、自ら考え行動し、周囲と協力して成果を生み出す環境で力を発揮したいと考え...

26年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、積極的に周囲の人を巻き込み、 自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソードを踏まえてお聞かせください。

私の強みである「粘り強さ」と留学で得た「挑戦心」をもとに、1年間の◯◯交換留学をやり遂げたことです。語学力の向上と、新たな世界を知ることを目標としていました。言語の壁を感じながら生活し、現地の大学で学ぶことは決して楽ではありませんでした。しかし、現地の学生とコミュニケーションを取り、助けを求めながら前向きに授業に臨みました...

上記で回答した取り組みを成し遂げる過程で、特に不安に感じたことがあれば教えてください。

住居や大学、公的機関での手続きなど◯◯生活に関する有益な情報が入手できず、孤独や不安を感じました。同じような経験をした留学生や現地の学生に助けを求め、解決しました。また、この経験から私は留学中にブログを立ち上げ、実体験をもとに◯◯生活に役立つ情報を約40本の記事にまとめ、発信しました。

上記の経験を経て、あなたはどのような「成長」をしましたか(全角150文字以内)

できない自分を素直に認め、貪欲に挑戦し続けられる人間になりました。上手くいくことが多かった日本とは違い、◯◯では自分が一瞬にして「何もできない人」になったのだと感じました。しかし、思い切ってプライドを捨て、ありのままの自分を認めることで、その悔しさをバネに次の行動を起こせることを学びました。

26年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、積極的に周囲の人を巻き込み、自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソード(200)

学生団体での活動だ。私は、◯◯と◯◯・◯◯推進を行う学生団体に3年間所属している。活動を通して、スポーツをきっかけに人を繋げることに力を入れてきた。活動の1つである◯◯プロジェクトの経験を挙げる。◯◯に向けた◯◯とのコラボ企画でリーダーを務めた。◯◯と◯◯をコラボさせ、学生の機運醸成を図る企画である。チームメンバーともに、...

取り組みを成し遂げる過程で特に不安に感じたこと(150)

制約という障壁が不安だった。◯◯が営利団体であるため、アンブッシュマーケティングの制約が厳しく、当初、上部組織から企画中止を求められた。実行するならば、広報宣伝活動に、制限が設けられた。主にSNSをはじめとした大々的な宣伝活動が出来ない制約が課された。十分な宣伝が出来ないのではないかと不安を感じた。

どのような成長をしたか(150)

求心力を身につけた。制約という障壁に対し、2つの行動を行った。まず、上部組織との会議に自ら参加し、企画を改めてプレゼンし、了承を得た。さらに、制約に留意したチラシをメンバーと作成した。情報の羅列ではなく、人を惹きつける見た目にこだわった。自発的な行動やニーズ分析により人の心を動かす経験で成長できた。

26年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、積極的に周囲の人を巻き込み、 自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソードを踏まえてお聞かせください。(全角200文字以内)*

◯◯◯◯の◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯プログラムにおいてチームリーダーに立候補し、1ヶ月間データ分析を行ったことである。プログラムの課題は「商品の購入確率の高いユーザーにのみプロモーションをするために顧客を絞る」であった。そこで、クラスタリングとロジスティック回帰を軸に分析をする方針を立てた。タスクを細かく分割してメンバーに...

Q1で回答した取り組みを成し遂げる過程で、特に不安に感じたことがあれば教えてください。(全角150文字以内)*

他のメンバーに分析に関する基礎知識がなかった点である。プログラムの中で動画の講義を受けることもできたが、実際の分析に直接役立つ知識はなかった。そのため、自分が元々持っている知識や分析手順についてわかりやすく伝えなければならなかった。周りに分析経験があるメンバーがおらず、孤独で不安だった。

Q1の経験を経て、あなたはどのような「成長」をしましたか(全角150文字以内)

やるべきことやゴールを明確にし、計画を立てて具体的なタスクまで落とし込むことでチームを引っ張る力が身についた。リーダー像はこの世に色々あるが、知識を武器にすることで周りの人を巻き込むことができることに気がつくことができた。知識がある自分だけで進めるのではなく、周りの理解を得ることの大切さも味わった。

25年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、積極的に周囲の人を巻き込み、 自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソードを踏まえてお聞かせください。また、その経験から習得したことが有ればお聞かせください。(全角350文字以内)

私が学生時代に最も力を入れて取り組んだことは、アルバイトで、◯◯です。この運営は1から立ち上げるプロジェクトであったため、新しいものを作りたいという思いから運営に参加しました。検討事項は沢山ありましたが、私は完璧な運営をしたいと思い、多数回のミーティングを開催しました。特に、◯◯について、意見が衝突することがありましたが、...

Q1で回答した取り組みを現時点で振り返って、100点満点中何点だと自己評価しますか。理由も併せてお聞かせください。(全角150文字以内)

私の取り組みは80点だと自己評価します。私は、経験談を用いて◯◯の重要性を訴えました。共感する意見は多数でしたが、優先順位の低いことが原因となり、◯◯は簡易的なシステムとなりました。私は、数字は真実を伝える文字であると考えているため、今後は実際の数字を用いて議論したいと考えています。

その他にも学生時代に力を入れて取り組んだこと、または、取り組んでいることがありましたら、お聞かせください。(各全角50文字以内、最大3つまで

大学院進学を機に専攻を◯◯から◯◯に変更するために、◯◯の受験勉強に一生懸命取り組みました。 大学院において、◯◯する研究を行っています。 オンライン個別指導のアルバイトにおいて、◯◯名の生徒の成績が向上し、ミーティングで表彰されました。

25年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

学生時代に力を入れたこととその経験から学んだことを教えてください。

アルバイト先の飲食店で、人件費削減と給料アップに貢献した。時給への不満によるアルバイトのやる気の低下を感じ、マネージャーに話すと、時給を上げるには人件費削減が必須だと言われた。そこで、シフトの改善に取り組んだ。まず、アルバイトの能力に関して、事務作業の多い社員さんよりも私の方が把握している部分があると考え、シフト作成に加わ...

上記の取り組みは100点満点中何点か自己評価して下さい。

80点だと自己評価する。日々努力しているアルバイトの時給を上げられたこと、個々人の仕事量は増えたが、それをこなすための業務効率化に繋がったことを評価した。20点の減点は、シフトに入る人数を減らしたことでアルバイト同士の交流を減少させてしまった点だ。積極的にイベントを開催することで、交流を図っている。

学生時代に力を入れたことが他にあれば3つまで教えてください。

アルバイト先で、全員が分量を即座に確認できるようにキッチンにメモを貼り、食材ロス削減に注力している。 副ゼミ長として、メンバー同士の仲を深めるイベントを企画することに注力している。 高校では硬式テニス部部長になり、練習メニューの改革を行い、目標だった県大会出場を果たした。

24年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、積極的に周囲の人を巻き込み、 自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソードを踏まえてお聞かせください。また、その経験から習得したことが有ればお聞かせください。(350文字以内)

私は文化人類学ゼミに所属しており、「○○活用」をテーマに研究を行った。具体的には、○○の発生という社会問題への対策と地方創生の実現を両立させるために、地域のシンボルである学校をどのように活用していくかを考えた。私の目標は、ただ単位を修得するためではなく学んだ内容が社会人になってからも活きるための研究活動をすることである。研...

Q1で回答した取り組みを現時点で振り返って、100点満点中何点だと自己評価しますか。理由も併せてお聞かせください。(150文字以内)

自己評価は80点である。教職課程の履修や就職活動などと並行して行っていたため時間的な制約もあったが、文献を読むだけでなく実際に足を運んで深い研究ができたと自負している。ゼミでの学びは実生活に落とし込むことによって完結するため、100点のものにするために今後もアウトプットを重ね、考えを深めていきたい。

その他に学生時代に力を入れて取り組んだこと、または、取り組んでいることがありましたら、お聞かせください。(各50文字以内、最大3つまで)

(1)「甲子園で1勝」という目標をチームで設定し、寮責任者を務めながら目標達成に挑戦した高校野球部での活動 (2)塾講師のアルバイトで、担当した生徒の授業担当および志望校合格に向けたサポート (3)中学社会科、高校地理歴史科および公民科の教員免許取得のための教職課程の履修

24年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

Q1. 学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、積極的に周囲の人を巻き込み、 自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソードを踏まえてお聞かせください。また、その経験から習得したことが有ればお聞かせください。(全角350文字以内)

◯◯での◯◯ライブの企画運営である。私は◯◯支援団体の企画責任者として活動している。昨年の◯◯は、オンライン開催に変更となり、企画の立て直しが急務だった。そこで、参加者の疑問を多く解消する企画内容を目標に掲げ、オンラインでも参加者が主体的に質問しやすい環境作りが課題だと考えた。そのため、施策として、◯◯ライブ全体の構成を見...

Q2. Q1で回答した取り組みを現時点で振り返って、100点満点中何点だと自己評価しますか。理由も併せてお聞かせください。(全角150文字以内)

80点である。全ての回で参加者からの質問に文字、あるいは口頭で回答でき、アンケートで高い満足度を獲得した点は評価できると考える。一方、急な変更により仕事を1人で抱えこみ、その結果、新規回答者の募集時期など意思決定が遅れた点は減点に値する。仲間を頼って積極的に仕事を振り、意思決定に注力するべきであった。

Q3. その他に学生時代に力を入れて取り組んだこと、または、取り組んでいることがありましたら、お聞かせください。(各全角50文字以内、最大3つまで)

高校時代に90人が所属する◯◯部の運営に会計として携わったこと。 勤務している塾のアルバイトで、◯◯リーダーとして業務を行っていること。 ◯◯を支援する学生団体で昨年10月から代表として活動していること。

24年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

Q1.学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、積極的に周囲の人を巻き込み、 自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソードを踏まえてお聞かせください。また、その経験から習得したことが有ればお聞かせください。(全角350文字以内)

体育会◯◯部でリーダーを務め、部員の意識改革を行いチームを優勝に導いたことだ。コロナの影響により大会の中止が相次いだ私たちには、「技術力不足による自信の無さ」という課題があった。そこで私は、全員に自信を持ってほしいと思い、”全員戦力”を目標に決め「成長ノート」を立案した。これはLINEグループにノートを作り毎日成長した点を...

Q2.Q1で回答した取り組みを現時点で振り返って、100点満点中何点だと自己評価しますか。理由も併せてお聞かせください。(全角150文字以内)*

取り組みが結果に繋がったため、90点と評価する。10点足りない理由は、他者評価を受ける機会を作ることでより自信やモチベーション向上につながったのではないかと考えるからだ。その反省を活かし、現在は自己評価をする「成長ノート」に加えて他者評価をする「いいとこノート」も取り入れ、日々練習に励んでいる。

Q3.その他に学生時代に力を入れて取り組んだこと、または、取り組んでいることがありましたら、お聞かせください。(各全角50文字以内、最大3つまで)

◯◯部1年生育成。1年生の間にトップチームに3人上げることを目標とし既に2人入れることができた。 SNS広報。実家の◯◯屋のSNS担当としてフォロワーを◯人以上獲得し、知名度と売上向上に貢献した。 アルバイトのオープニングスタッフ。新人育成に力を入れ店員を◯◯人から◯◯人に増やし定着率を上げた。

24年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

.学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、積極的に周囲の人を巻き込み、 自ら設定した目標に向かって取り組んだエピソードを踏まえてお聞かせください。また、その経験から習得したことが有ればお聞かせください。(全角350文字以内)*

新歓祭の実行委員として○○○の協賛金獲得に貢献した。当初、【○万円の協賛金を獲得する事】を目標に広告協賛を集めていた。しかしコロナ禍により例年の協賛企業の約半数から断られた。原因を「広告効果の薄さ」と「コンテンツの魅力の低さ」と分析し、二点施策した。 一つ目は企業の選定だ。交渉終了した計○社の状況を整理し企業を約○社絞った...

.Q1で回答した取り組みを現時点で振り返って、100点満点中何点だと自己評価しますか。理由も併せてお聞かせください。(全角150文字以内)*

70点だと評価する。コロナ禍で初めての開催の中で例年通りのやり方を指示通り鵜呑みにしてしまったところに減点30点。このやり方では上手くいかないと気が付いてからの行動は減点なしだと考える。前例がない中で試行錯誤を繰り返しながら仲間と協力して行動できたため全体では及第点の70点をあげられると思います。

その他に学生時代に力を入れて取り組んだこと、または、取り組んでいることがありましたら、お聞かせください。(各全角50文字以内、最大3つまで)

学園祭委員会で企画統括として運営に貢献:自分の企画に加え7つの企画の進捗管理・業務のリスト化・共有 塾講として生徒の学力向上のためにマニュアル作成・校舎全体で小テストの実施をし成績向上 部長として全員の練習メニューを考案、初心者を含め団体戦・○○○・○○○で県大会出場を達成。

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