三越伊勢丹ホールディングスの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

内定後の課題の有無

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、年次の高い人事の方

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅人事

試験科目

言語・非言語・性格

学生時代に力を入れて取り組んだ学業についてお書き下さい（400字）

教養課程での知見と英語能力を活かし、◯◯◯◯学の学習に注力しています。きっかけは、大学での課外活動にて、部員全体のニーズを取り入れた部活作りに尽力した際に、◯◯◯◯の活用が有効的だと実感したことです。この経験から、経営戦略や市場調査について知見を深めたいと思い、交換留学で◯◯◯◯学を専攻しました。国際◯◯◯◯の授業では、◯...

内定後の課題の有無

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事社員

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅人事社員2人

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手社員と人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため、特になし。

試験科目

言語　非言語　性格検査

学生時代に力を入れた活動について

60名の内唯一の初心者として入部した◯◯クラブの活動です。挑戦と成長の実感を好むため、中高の部活動でも異なるジャンルと楽器に挑戦しました。しかし今回は、段違いの実力差と劣等感に苦しみました。それでも憧れから次第に、仲間とともに演奏を楽しみ最高のステージを作り上げたい思いが強まりました。各パート◯人、計◯人の編成では、個人の...

内定後の課題の有無

適正検査の提出

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長 人事部門の役員

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部2名（入社20年目ほどの男性と10年目ほどの女性）

試験科目

計数・言語・性格

大学時代に力を入れて取り組んだ科目・研究課題についてお書きください。（全角400字以内）

私が力を入れた科目は美学です。物心がついた頃から美に強い関心があり、美について一から考え、学んでみようと思い、取り組みました。 美という感覚的な概念を論理的に思考し言語化する過程はとても面白いものの、抽象的で非常に難解な科目でした。そのため、授業には毎回出席し、授業で分からなかった点は教授に質問し、気になった点は図書館で納...

①大学時代に力をいれて取り組んだ科目・研究課題についてお書きください。（全角400字以内）

人が笑顔になるためのボトルネックについて研究していました。例えば貧困や差別、幸福度とお金の相関関係、日本文化などについてです。 私は幼い頃から、人は笑顔で楽しく働いている漠然な印象を持っていました。中学時代に都内の学校に通うようになってから、公共空間で出会う社会人の方達がそうではない事にギャップを感じ、中学の時にオーストラ...

採用人数・倍率

おそらく40人程度

試験科目

CABの規則性の問題のみ

経緯

複数回のOB訪問の後電話で本社によばれた

質問内容

仕事内容 この企業を志望した理由 これからやってみたいこと 企業としてこういう弱みや課題があるがそれに関してどう思っているか あと私自身のパーソナリティーや百貨店業界をどう思っているかなど逆に質問された

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若めの女性と、おそらく人事部長

採用人数・倍率

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高そうな方が1名 新卒採用担当3名

試験科目

法則性の読み取り

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事担当者。女性と男性。

試験科目

非言語、言語、性格診断

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事担当者。

内容

会社の概要説明