日本公認会計士協会の採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

より志望度高い企業から内定を頂いたため。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

事務理事など社長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

控え室に案内していただき面接、その後人事の方にオフィス全体を案内していただける。

質問内容

・自己紹介 ・強みについてエピソードの深掘り ・卒論について ・ゼミについて ・学生時代に力を入れたこと深掘り ・公認会計士の役割を説明する ・志望動機について ・どのような仕事をしたいか ・アルバイトについて ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い方、人事

会場到着から選考終了までの流れ

指定されたURLに接続

質問内容

・強みを含めた自己紹介 ・強みについてエピソードの深掘り ・ゼミについて ・卒論について ・学生時代に力を入れたこと深掘り ・公認会計士の役割 ・志望動機 ・最近気になったニュース ・アルバイトについて ・選考状況 ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

指定されたURLに接続

質問内容

・強みを含めた自己紹介 ・強みについてエピソードの深掘り ・ゼミについて ・卒論について ・学生時代に力を入れたこと深掘り ・公認会計士の役割について ・志望動機 ・就職活動の軸 ・志望度はどれくらいか ・選考状況（詳しく聞かれました）

試験科目

言語 非言語 英吾 性格

各科目の問題数と制限時間

1時間程度

対策方法

市販の問題集を二周しました。

学業・ゼミ・研究室で取り組んだ内容

私は◯◯ゼミに所属し、判例研究とディベート活動を行っています。判例研究では、多くの論文や資料を読み、分析や検討し発表を行いました。ディベート活動では、◯◯に関する判例をテーマに学内だけではなく、他大学の学生や◯◯の方ともディベートを行いました。

学生時代に最も打ち込んだこと

ゼミのディベート大会で◯◯賞を受賞したことです。私のゼミは◯◯のため気軽に頼れる先輩がいない上、ゼミ生全員がディベート初心者でした。そのため必要な知識や経験、アドバイスを頂く機会が圧倒的に不足し、その大会前に参加した大学主催の◯◯とのディベート大会では負け、悔しい思いをしました。そこで知識や論理的発言力を身に付けるため、（...

自己PR

私の強みは相手の立場になって考え行動できることです。これは塾講師のアルバイトで培われました。この塾は生徒や学年に固定の担当がなく、シフトにより担当生徒が変わる体制でした。加えて私は5教科全てに対応していたため、教える科目も様々でした。そんな中、前提知識が抜け落ちて問題が解けない生徒がいました。そこで、知識が定着しやすいよう...

内容

オンデマンドと本社での説明会で選べました。 公認会計士の役割 公認会計士の人数の推移 働き方

注意した点・感想

公認会計士についてほ説明がある通り、面接でもどのような役割をしているのか質問されるので、しっかり理解することとホームページ等にしっかり目を通すようにしました。本社に足を運ばなくても、オンデマンドでもしっかり理解できるので大丈夫です。

承諾/辞退理由の詳細

一番初めに内定をいただいたところなので他社との比較はないが、人のサポートをして働きたいという私の働く目的が実現できそうだと感じた。

内定後の課題の有無

本を読んでレポートを書く

内定後の拘束

特になし 辞退する場合は早めに伝えてと言われた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

専務理事など社長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでした

質問内容

前回までと同様に、学生時代に力を入れたことや卒業論文の内容など、学生生活に関する質問とその深掘りが多かった。 自身の性格に関する質問もあった。 また、公認会計士の仕事内容への理解も問われた。 勉強がたくさん必要な仕事であるため、勉強は好きかどうか、するつもりはあるかも聞かれた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラスの方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでした。

質問内容

学生時代に力を入れたことや卒業論文の内容など、学生生活に関する質問とその深掘りが多位など、一次面接とないようはほとんど変わらない。 また同様に公認会計士の仕事内容を知っているか、どんな社会的意義があるか業界理解に関する質問もあった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

到着→待合室→面接室

質問内容

学生時代に力を入れたことや卒業論文の内容など、学生生活に関する質問とその深掘りが多かった。 また、公認会計士の仕事内容やどんな社会的意義があるか、公認会計士がいないとどうなるかなどの業界理解に関する質問もあった。

試験科目

英語 能力検査 性格検査

各科目の問題数と制限時間

英語1時間 能力性格検査1時間

対策方法

特になし

学生生活での取り組み

私は大学祭で上演した「◯◯劇」を仲間と協力して成功させました。◯◯の上達を目指し敢えて◯◯多い役に挑戦し、個人の◯◯はもちろんのこと、◯◯も欠かさず参加しました。自分の◯◯を改善するために◯◯しチェックを繰り返しました。また、チームが一体となるために尽力しました。例えば、◯◯課題があった際には◯◯のために◯◯。本番は◯◯や...

自己PR

私の強みは周りと協力し、目標達成を目指すことができるところです。私は◯◯研究会に所属し、◯◯を務めております。◯◯研究会では◯◯を知ってもらうための活動を多く行っております。◯◯を招待し講演を行っていただく企画を行いました。私にとって初めての自分が中心となる企画でしたが、先輩のアドバイスを聞いたり、メンバーに企画内容を共有...

研究概要

◯◯について研究し、卒業論文では◯◯について書く。ゼミでは◯◯について多角的な視点を持ちながら議論を重ねた。◯◯の観点以外にも表象論や社会学的観点からも考えることで新たな面を発見することができた。