豊田市役所の採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

実家から通うことを考えたときに、やはり地元市役所が良いと感じた。給料、福利厚生も申し分なく、好条件だと思ったので承諾した。

内定後の課題の有無

まだなし

内定後の拘束

9月に内定者交流会

会場到着から選考終了までの流れ

待機室から全員で面接室へ移動。終了後はそのまま出口まで案内してもらった。

GDのテーマ・お題

豊田市独自のふるさと納税を作るとしたら物か、体験型か。

GDの手順

5人ずつにチーム分けされ、二つの派閥で最初20分ほどで内容を考える。その後、お互いの意見を聞き、再度5分間で考え直し、最終発表。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年齢層高めの人事

会場到着から選考終了までの流れ

待機室へ案内され、そこから面接室へと移動する。終了後はまた待機室へ移動して、その後出口まで送ってもらう。

質問内容

◯質問 5分間の自己PR、その自己PRに関する深堀り、志望動機、豊田市役所でやりたいこと、前回の面接で聞かれた短所に関する深堀、大学の勉強について ◯回答 豊田市民であることをアピールし、大学でやったことが志望動機に繋がるように自己PRを考えた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

同じ時間帯の学生と共に玄関口で待っていると、案内の人に待機室へ案内される。呼ばれたら名札を付けて面接室へ入る。時間短縮のため、挨拶等はなし。面接終了後はまた待機室へ案内され、そこから玄関まで送ってもらう。

質問内容

◯質問 自己PR、豊田市役所志望のきっかけとなぜ公務員なのか、コミュニケーションにおいて大切にしていることは何か、好きなことについて1分でPRしてください、短所は何か ◯回答 志望動機に関しては地元の地域貢献に携わりたいということをは話した。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

基本のspi同様

対策方法

参考書をひたすら解いて問題になれた。時間との勝負だったので、参考書を解く際からタイマーを使って練習していた。

自己PR（700字以内で）

私は、決めたことを必ず成し遂げる芯の強い人間です。目標達成のために努力を惜しまず、成果に繋げます。この強みを発揮し、大学生活では2つのことを成し遂げました。 1つ目は、留学を通じて、◯◯語能力試験◯◯の◯◯級を取得したことです。 ◯◯で通っていた語学学校では、初級の◯◯級クラスから始まりました。そこで、帰国時には専門分野に...

各質問項目で注意した点

留学やブラックエプロンなど、個性的で印象に残るようなエピソードを選んだ。様々なことに挑戦できる積極性をアピールできるようにした。

承諾/辞退理由の詳細

職員の人柄や市政に対して良い印象をもったため。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

無し

会場到着から選考終了までの流れ

控え室で待機。時間にったら部屋に呼ばれ、終わったら帰宅。

GDのテーマ・お題

ふるさと納税の返礼品 物か体験型か

GDの手順

それぞれのグループで意見を考える、3分ずつ発表する。それを踏まえてもう一度グループごとに話し合う。最後に2分で発表。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年齢が高めな人が多かった。

会場到着から選考終了までの流れ

控え室に連れてかれ、1人ずつ順番に呼ばれる。終わった人から帰宅。

質問内容

初めに5分間のプレゼンテーション。そのまま続けて面接。 志望理由 教員じゃなくて公務員を目指したきっかけ どこの部に入りたいか こども関係以外にやりたい仕事はあるか 部活動は何かしてたか 趣味は何か 趣味はいつから好きなのか 子育てに不安を感じている例として例えば何があるか 併願状況 家庭への支援で根本的に解決するには市以...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事課の若手から中年層にかけて

会場到着から選考終了までの流れ

控え室で数分待機。部屋に呼ばれ4-5人で部屋に行き面接開始。終了したグループから帰宅。

質問内容

1.自己PR 2.学生時代に苦労した経験 3.公務員をめざした理由（公務員全般でも豊田市でも） 4.好きな物（食べ物でも趣味でも）の魅力をアピールしてください 5.10年後どんな職員になっていたいか

試験科目

言語と非言語

各科目の問題数と制限時間

言語15分非言語15分

対策方法

spiの基本的な問題集をひたすら解きました。ある程度勉強しておけば大丈夫だと思います

自己PR

私の強みは相手の立場に立って考えることができる点です。私は中学校の教育実習で◯◯の授業実習に取り組みました。初めは、私自身が最も分かりやすいと考える展開で授業を構成しました。しかし、実際に授業を行ってみると授業と関係のないことをしている生徒がおり、授業後には分かりにくかったと言われてしまいました。先生方に授業の感想を伺いに...

各質問項目で注意した点

指定文字数が700文字と多かったため、しっかり八割以上を目安に書けるように具体的に書くことを意識しました。

承諾/辞退理由の詳細

規模の大きな市であるため給与面の水準も高く、公務員という安定性も加味して承諾をきめた

内定後の課題の有無

7月中旬現在では無し

内定後の拘束

特になし

会場到着から選考終了までの流れ

面接10分前に集合場所に到着、その後職員さんの誘導で面接室へ移動、面接後はそのまま帰宅

GDのテーマ・お題

豊田市のふるさと納税は体験型が良いか、モノが良いか

GDの手順

6名ずつ2つの班に分けられる。 1つは体験型、もう一つはモノ型の利点を主張する。 その事前準備で約20分話し合いの時間が設けられる。 その後3分程度で話し合った内容を発表する。 反対側の班の発表を踏まえ、再度自分たちの利点を考え直すための話し合いで約10分設けられる。 最終発表では相手の班の利点等を踏まえたうえで自分たちの...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

20代くらいの職員さん2名、30〜50代くらいの職員さん3名

会場到着から選考終了までの流れ

面接10分前に待機室へ入室、その後職員さんの指示に従って面接室へ移動、面接後そのまま帰宅

質問内容

・5分間のプレゼンテーション →テーマが定められておらず、自由に好きな内容を話すことが出来る。私自身は大学時代の経験を通じて身に付けたスキルをアピールし、貴所の業務にも生かしていきたいというような内容・流れで話した。その後、職員の方から一人1問ずつ質問があった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の職員さん2名、少し役職の高い職員さん1名

会場到着から選考終了までの流れ

面接10分前に待機室へ入室、その後職員さんの案内に従って面接部屋へ、面接を行ってそのまま帰宅

質問内容

・なぜ豊田市役所を志望したのか →「他の市は◯◯であるのに対し、豊田市では◯◯であるため、貴所の職員として◯◯をしたい」といった流れで話をした ・学生時代に力を入れたこと →アルバイトでの経験を話した。どんな事に気を付けて行っていたのか、そこから学んだことは何かを伝えた ・今日の面接の手ごたえ →あまり上手く話すことが...

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：約20問程度、非言語：約20問程度

対策方法

民間も並行して受けていたため、民間のSPI対策と同様の内容で行った

自己PR

私は良好な環境作りが得意です。イベントの企画・運営を行うサークルではリーダーをしていました。当初、6名の小さなサークルでしたが、新入生歓迎会に力を入れたところ過去最大規模の30名のサークルへと成長しました。皆の斬新で新しいアイデアを基に既存の企画はグレードアップをしたり、新企画も実施したいと考えていましたが、新体制での活動...

その他自由記載（趣味・特技・サークル活動、ボランティア活動等）

趣味は旅行です。地元の方にオススメのお店を聞いて、少しマイナーな所で美味しいご飯を食べるのが好きです。特技は誕生日を覚えることです。一度聞いたら忘れずに毎年お祝いをしています。大学では地域創生のプロジェクトに参加していました。交流人口を増やすべく、「1日名城大カフェ」の運営を行いました。

各質問項目で注意した点

字数制限があったが自己PRなどは結構多めに制限が設定されていたため、ぎりぎりまで埋めることと、言葉の言い回しなどに気を付けた。

承諾/辞退理由の詳細

市役所の中でもトップクラスに条件が良く、財政や市の規模も大きいため、面白い仕事ができそうだから。

内定後の課題の有無

現時点では特になし

内定後の拘束

現時点でh特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテラン職員の方々5名

会場到着から選考終了までの流れ

待機室で順番待ち。面接室へ案内され、5分間のプレゼンを開始。その後面接を開始し、終了次第帰宅。

質問内容

まず5分で自己PRをプレゼンし、その後面接にうつる。 ・行ったプレゼンに関する質問 ・志望動機 ・プレゼンのスタイルが他の受験者とは異なる形（日本人っぽくない）だったが、何か要因や意識していることがあるのか ・人前で話したりするのは元々得意なのか、自分でどう思っているか ・集団で成し遂げたこととその中での役割 ・豊田市の職...

会場到着から選考終了までの流れ

会場に着いたら待機。会議室に案内されグループディスカッション開始。終わり次第帰宅。

GDのテーマ・お題

小学校高学年にスマホを持たせるべきか、持たせないべきか

GDの手順

全体で40分のグループディスカッション。内訳は次の通り。各班議論（20分）→各班発表（6分）→再議論（10分）→最終発表（4分）。持たせるべき側と持たせないべき側の2班（4人vs4人）に分けられ、ディベートする形。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

40代くらいの職員と30歳くらいの職員

会場到着から選考終了までの流れ

待機室で順番を待ち、呼ばれたら面接室へ。面接が終わり次第、帰宅。

質問内容

・自己PR ・志望のきっかけといつから志望しているのか ・メタバースを活用することで、豊田市はどんなことができるようになると思うか ・今までで最も感動したこと ・豊田市がもっと力を入れるべき行政は何だと思うか

試験科目

SPI（言語・非言語・性格）

各科目の問題数と制限時間

標準的なSPI試験

対策方法

問題集を1か月やった。

自己PRを750字以内で記入してください。

強みは人のために自ら進んで行動できる点です。この強みを活かし、◯◯での日本語教育活動では総アクセス数400万を超える◯◯を運営しています。コロナにより日本に留学できなくなった人がいることに気づき、「場所・時間を問わず日本語会話を学習できる作品を世界に届ける」という目的から、日本語学習作品を自ら作成し、◯◯に投稿するという新...

各質問項目で注意した点

750文字と多いため、大学で行動したことを分かりやすく伝えられるように意識して記入した。

承諾/辞退理由の詳細

第一志望であったため。

内定後の課題の有無

特になし

内定後の拘束

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長をはじめとした、各部署の部長の方が集まっていました。

会場到着から選考終了までの流れ

初めに5分間でプレゼンテーションをし、そまま15分ほどの個人面接に移行しました。

質問内容

エントリーシートの深掘り質問（「ユニークな街」とは具体的にどういうものか。 希望の部署以外でやってみたい仕事は何か。 インターンシップの中で最も印象に残った文化財は何か。 他に内定をもやっている企業はどこか。その中で豊田市役所は何番目か。

試験科目

言語と非言語で、推論もありました。

各科目の問題数と制限時間

時間が足りないくらいで、各60分ずつでした。

対策方法

前年の10月より、spiの対策本を何度も解きました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

なし

会場到着から選考終了までの流れ

家のため特になし

質問内容

「豊田市役所に入ったらやってみたい仕事は何か、またその仕事で生かせる自分の能力は何か」 という1つの質問に対し、3分以内に収まるよう解答を作って、録画したものを決められたアプリ内に投稿するかたちでした。

自己PR

私の強みは、課題に対して自分なりに考え、周りと協力して解決できることです。◯◯で行われました「◯◯」にて、◯◯「◯◯」を手話劇で行いました。手話で表現しやすいように、言葉遣いを工夫した台本を作りました。そして、ろう者に伝わりやすい手話表現や演出を部員同士で考えました。中でも工夫を凝らしたことは、◯◯特有の◯◯の表現です。◯...

趣味・特技・サークル活動等について自由に書いてください。

趣味は手芸と旅行です。特技は写生です。◯◯のボランティアでは、◯◯にて、◯◯の案内等を行いました。そして、来場者と記念撮影を行いました。また、◯◯に◯◯イベントの補助を行いました。

各質問項目で注意した点

エピソードと最後のまとめの文が、噛み合うようにすることと、合同説明会で「チームプレーができる人」を求める人物像に挙げていたので、仲間と協力したエピソードを盛り込みました。