日本カーボンの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート
本社:東京都
日本カーボンの 内定者レポート
日本カーボンの内定者の情報をAIが要約
就職難易度/採用大学・学歴・属性/採用人数・倍率
就職難易度
選考難易度は不明ですが、面接対策は重要です
日本カーボンの選考難易度に関する具体的な情報はありませんでした。しかし、一般的に面接は選考の重要な要素であるため、面接対…
日本カーボンの内定者レポート一覧
21年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
目標の為に他者と協力して何かを成し遂げた経験について
大学の◯◯サークルで国際交流会を開催した経験だ。私達のサークルは規模が小さく、外部の人に向けて◯◯する機会が◯◯以外になかった。披露の場の少なさは部員のモチベーション低下に繋がると危惧し、より多くの人に◯◯に触れてもらうアイデアを考えた。そこで、来日したての留学生に日本文化を紹介するという名目で国際交流会を発案した。先輩の...
失敗経験から学び、その後の行動に結びついた経験について
◯でのアルバイトで、自己流◯◯スタイルの大改革を行った経験だ。◯◯年目に入り自信がついた◯◯をあっさりと先輩に全否定されたことで完全に意気消沈し、一時は自分に適性がないのではと思い詰めた。しかし担当◯◯の◯◯を最後まで見届けるという使命感から、この悔しさをチャンスと捉え改善に努めることにした。そこで従来の◯◯を見直すと、意...
自己PR
どんな相手とも打ち解けようとする姿勢が自慢だ。大学では専攻の学問に限らず語学にも興味を持ち、◯◯語・◯◯語学習に勤しんだ。異なる文化で育った留学生の友人のルーツを理解したいと考えたからだ。勉強の甲斐あって学科内の◯◯人留学生とは男女問わず全員と親しく、周囲から「◯◯」と呼ばれたことが印象的だ。営業現場では、顧客のニーズを引...
19年卒|本選考
内定/本選考
採用人数・倍率
わからない
内定者の採用大学・学歴
わからない
自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)
わからない
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事の人 人事部長 理系の製造や開発を担当してる現場の人
会場到着から選考終了までの流れ
時間になると呼ばれ、中に3人いると伝えられる あとは一次面接と同じ 終わるとそのまま帰る
質問内容
志望動機、 学生時代頑張ったこと 何をこの会社でやりたいか、 なぜこの会社に興味を持ったのか、 一次面接の様子やエントリーシートで気になったことについて人事部長から質問される 現場の人から工場に配属になることもあるかもしれないが平気かどうか聞かれた 逆質問
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部の人、人事部長
会場到着から選考終了までの流れ
時間になると面接室に呼ばれ面接が始まる 面接が終わるとそのまま帰る
質問内容
志望動機、 学生時代に頑張ったこと、 資格について 何をこの会社でやりたいか、 なぜこの会社に興味を持ったのか、 なぜ文系だけどメーカーを受けたのか、 逆質問 面接官によってなにを聞かれるのか変わると思う。人事部長は特に何も聞いてこない
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
社長、副社長、専務、人事部長、人事
会場到着から選考終了までの流れ
面接前にそれまでのフィードバックがもらえる その後面接
質問内容
志望理由、学生時代頑張ったこと、何をこの会社でやりたいか、なぜこの会社に興味を持ったのか、カーボンと鉄の違い、留学をしていたみたいだけどどこに行っていたのかとそこでどのようなことで苦労したりあるいは、学んだことは何か
19年卒|本選考
エントリーシート/本選考
志望動機
私は、付加価値の高い技術を持ち、幅広い社会に貢献する縁の下の力持ちのような仕事がしたいと考えています。中でも貴社は、業界屈指の幅広い製品群を有し、グローバル展開を進めてきた実績があると思いました。また、開発にも注力しており、多様な分野において応用が利く点から、今後も事業規模の拡大に可能性を感じました。そのような将来性のある...
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
私はゼミで経済地理学という分野を学んでいます。日本を含む世界各地の都市圏やその周辺地域の空間利用形態とその経済や制度について学んでいます。特に◯◯県◯◯市に焦点を当て、◯◯市独自の街づくりや自然を活かした観光戦略、2027年開業予定のリニア新幹線についてフィールドワークを通して調査を行いました。中でも観光面では班長として、...
自己PR
私の強みは、物事を客観視でき、状況に応じて臨機応変に対応できる点です。私はゼミの5人の班で班長として活動しました。合宿で訪れる地域でどのようなフィールドワークを行えば、限られた時間を有効に活用し、班で決めた目標を達成できるかを考えました。皆に意見を募り、話し合って調査先や質問内容を決め、アポ取りをするなど、今の自分たちの状...
日本カーボンの内定者の学歴・採用大学





