研究課題

◯◯という分野のゼミに所属しており、◯◯というテーマで卒業研究を行います。

学生時代に力を入れたこと

販売スタッフのアルバイトをしています。作業効率が低いという問題を解決するために、◯◯を実践しました。その結果、問題は改善され作業効率をアップすることができました。

自己PR

周囲を観察し、考動することが得意です。これは、サークル活動で◯◯という目標を達成するために◯◯を実行した経験から培われました。貴社でもこの周囲を観察し、考動ことができる力を活かし、業務に努めます。

承諾/辞退理由の詳細

内々定を最初にもらった企業だから。

内定後の課題の有無

有り

内定後の拘束

なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長 役員 人事 人事

会場到着から選考終了までの流れ

控室に通され、時間になると呼ばれます。

質問内容

自己PR。 アルバイトの話を沢山しました。 興味を持って質問をしてくださり、楽しく会話ができました。 面接というよりも、大人の方と会話をしたという感覚です。 志望度合い 三次選考と同じく聞かれました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

採用担当 役員

会場到着から選考終了までの流れ

控室に通され、時間になったら呼ばれる。

質問内容

基本的な内容でした。 ・履歴書に書いてある内容 　志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR、学校での学び、長所、短所 ・志望度合い 　パーセンテージで表すよう言われました ・アルバイトについて これがメインでした。

試験科目

一般的なSPIです。

各科目の問題数と制限時間

全部で65分

対策方法

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

なし

会場到着から選考終了までの流れ

自宅で動画撮影です。

質問内容

自分らしさを表現 理想の社会人像　　　　　　　　　　　 この2点に関する内容を五分以内で動画を撮影し、アップロードするよう指示がありました。 趣味のアピールや自己紹介など、どんなものでも良いと思います。

試験科目

論述

対策方法

企業分析

研究課題または興味のある科目

研究課題は「◯◯における◯◯企業（◯◯、◯◯、◯◯）の○○と○○の傾向」である。◯◯と◯◯の店舗を実際に訪れて比較し、両国の学生に互いの国の商品に関する意見・感想を聞き、結果をもとに傾向を分析した。

学業以外に力を注いだこと

「高い目標への挑戦」に注力した。留学先での日本文化紹介イベントでは、前回販売数◯◯個の◯◯を担当。紹介内容の改善によって、目標とした◯◯個を達成した。相手の興味関心に沿って提供する重要性を学び、魅せ方次第で評価は変わりうることを実感した。

自己PR

状況を客観視し、改善に向け行動することができる。ゼミで調査報告を行った際、方向性を見失う傾向に気付き、情報共有を増やす提案と共に、全員が発言できる環境作りに努めた。徐々に一体感が高まり、発表時は首尾一貫した内容と和やかな雰囲気を高く評価された。