明石スクールユニフォームカンパニーの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

自身の適正に鑑みて決定しました。

採用人数・倍率

若干名

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

幹部職

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着→筆記試験→面接→選考終了

質問内容

志望動機、人柄についてなど。特に、ESに書いたことについて質問されました。趣味、特技についても特に掘り下げられました。人柄重視の選考ということもあり、資格の有無よりは、学生時代にどのようにしていたかに注目されていたように感じました。

試験科目

英語、数学、国語、理科、社会がありました。

各科目の問題数と制限時間

事務系職種用の問題を、制限時間内にどれだけ多く、正答率を高く解答できるかというものでした。

対策方法

特に無し

試験科目

性格検査

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

特に無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

管理部

会場到着から選考終了までの流れ

Web面接のため、zoomを繋ぐところから始まり、終了時は退室するところで終了しました。

質問内容

志望動機、自己PR、自分を色に例えると何色かとその理由、人生の中で自身に大きな影響を与えた作品（映画、本など）について1分間でプレゼンテーション、自分の所縁のある土地について1分間でプレゼンテーション、逆質問

研究概要

芸術学 - 芸術学・芸術史・芸術一般 - 芸術・文化政策

自己PR

私は、傾聴力をもって人に寄り添うことを大切にしてきました。具体的には、中学校での生徒会活動、高校での◯◯◯◯◯としての活動などを通じ、人々の声に耳を傾け、何を求めているのかを理解・解決できるよう努めてきました。また、◯◯◯◯の受付や塾講師など、接客を伴うアルバイトを行う際にも、お客様とのコミュニケーションに活かすため、カウ...

学生時代の取り組み

音楽を軸とした活動に取り組み、視野を広げることに力を入れてきました。私は中学時代から吹奏楽部に所属し、楽器の演奏や指揮を務めました。大学ではさらに多角的に音楽を学ぶため講義を受けたり、ミュージカルサークルにおいて作曲や役者を経験したりしました。しかし新型コロナウイルス感染症によって公演の中止や対面活動の禁止など、今まで通り...

内容

企業や職種に関する説明

注意した点・感想

ホームページを拝見し、仕事内容について大まかな理解はしているつもりでしたが、実際に社員の方からお話を伺うことによって、企業として行っている取り組みや仕事の様子がより具体的にイメージできるようになりました。