【大学で学んでいることについて、①何を学んでいるのか ②詳しい内容 ③今後の目標について】① 食料の諸問題や消費者行動について興味を持って学んでいる。 ② 食料の安定供給や食の安全性が社会的に重要な課題であることに気づいたことがある。特に、気候変動や少子高齢化がもたらす食料問題は、私たちの未来に大きな影響を与えると考えて...

【学業・ゼミ・研究室で興味を持って学んでいる（1）内容（2）興味をもった背景・きっかけ（3）今後の目標と現時点での進捗について詳しく教えてください。研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。（400文字以内）】私は◯◯教授のゼミで◯◯についてチームで研究している。私は大学一年生の時に◯◯氏のご講演を拝聴した際、...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】プチシリーズの商品の特徴と価値を考え、新商品を考えた。さらに、新商品にどのような価値・特徴を持たせるのかを考えた。また、その新商品を売る際に、スーパーでの売り場をどのようにするか、どう売るのかを考えた。　【ワークの具体的な手順】まず、現在あるプチシリーズを食べながら、プチシ...

【あなたにとって食とは？友人、家族、周りの人とのエピソードを踏まえて】私にとって、食とは、コミュニケーションの一つである。理由は、2つある。1つ目は、共に食事をすることで、初対面の人との仲を深めるとこができるからだ。私は食事が、仲を深めるための交流の中で一番ハードルが低いことだと思う。私は、大学入学や研究室配属といった場面...

【学業・ゼミ・研究室で興味を持って学んでいる（1）内容（2）興味をもった背景・きっかけ（3）今後の目標と現時点での進捗について詳しく教えてください。研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。】法学メジャーを専攻し、人権と基本的な権利について学んでいる。興味をもったきっかけは、日本国内における自殺数の変遷を調査し...

【学業・ゼミ・研究室で興味を持って学んでいる（1）内容（2）興味をもった背景・きっかけ（3）今後の目標と現時点での進捗について詳しく教えてください。研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。（400文字以内）】◯◯研究室というところで、「人間がどのように食品を味わうのか」ということに焦点を当て、科学的知見や心理...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】おそらく中堅人事　【会場到着から選考終了までの流れ】面接官が1つ質問をし、それに対して学生が1人ずつ順番に答えていく。　【質問内容】【質問】・自己紹介・自分の強み・学生時代に頑張ったこと・全国転勤は大丈夫か・ストレスに感じることは何か 【回答】 一分ほどで出身大学と頑張った...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の役員と自分の志望役職の役員の2名がそれぞれ質問をする形式でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】面接会場に到着して部屋の外の待合用の椅子で座っていたら面接官に声をかけられ、用意していた書類を手渡しそのまま面接室へ入る流れです。面接後は3〜4年目くらいの社員さんとの選考...

【内容】ES通過後、録画されている説明会を自分の好きな時間に見るという内容です。　【注意した点・感想】視聴後にはアンケートの記入が必須です。この説明会の後には一次面接がありますが、一次ではなく二次面接で「説明会を見てどうでしたか」ということを聞かれました。二次面接前に感想を見直しておくことをお勧めします。

【内容】他社と比較した会社の雰囲気の改めての説明が1時間、先輩社員への質問が1時間　【注意した点・感想】マッチング質問会参加のために予約をしなければならないため忘れないように注意する。オンラインでの実施であった。イベント終了後にはアンケートへの回答も必須であるためそれも忘れないように注意する。選考を進めるにあたり参加必須の...

【あなたのこれまでの人生で頑張ってきたことのうち、上位5つをそれぞれ30字以内でお答えください。（学業、部活、サークル、ボランティア、アルバイト、等なんでも結構です。いつの取り組みかわかるように記入してください。）　例、高校の陸上部で毎朝5時に起きて通学と朝練習を3年間継続（27文字）】1位：◯◯つのアルバイトで、マルチタ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事中堅社員と自分の志望職種中堅社員の2人　【会場到着から選考終了までの流れ】廊下に名簿と待機用の椅子があり、到着したら名簿にチェックを入れ到着時刻を記入し、待機。面接室は2部屋あり、同じ時間から面接をする学生と横並びで座って待機していた。　【質問内容】・自己紹介・自己紹介の深...

【試験科目】言語・非言語・英語　【対策方法】英語も受ける必要があったため、スマホアプリで英単語を復習したりはしました。別企業で受けた結果を持っていれば、その結果を送信することも可能でした。

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】通常のテストセンター同様　【対策方法】特に対策はしていない。ベンチャー企業などを事前に先行し慣れておくこと。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5日間で2日間大阪本社、3日間塚本で行われた新規事業立案型グループワーク形式のインターンシップ。社員の方へのインタビューを通じて、ペルソナを設定し、課題解決に挑む。最終日に全体でプレゼンし、評価される。　【ワークの具体的な手順】1日目：座学（マーケティング、インサイトとは）...

【学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。（400文字以内）】◯◯教授のミクロ経済学ゼミに所属している。〔1〕当ゼミでは◯◯を目標とし、◯◯を学んでいる。『子供に学習を指示するAIに人気キャラクターの人格を設定するこ...

【試験科目】企業オリジナルのマーケティング課題　【対策方法】マーケティングの本を読み、マーケティング分析の方法などを知っておくこと。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】マーケティング部の社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・自己紹介 ・志望動機 （なぜグリコか、なぜマーケティング職か） ・学生時代に力を入れたこと （1番力を入れたこと、なぜそれを頑張ったのか、それがどう仕事に活かせると考えるか） ・入社後...

【試験科目】文章形式、図形貼り付け　【各科目の問題数と制限時間】通常tal同様　【対策方法】この形式のテストは対策方法は特にないと思う。事前に内容を知っておくのは良い。

【学業・ゼミ・研究室で興味を持って学んでいる（1）内容（2）興味をもった背景・きっかけ（3）今後の目標と現時点での進捗について詳しく教えてください。研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。（400文字以内）】◯◯について、どのようなファクターに影響を受け、いかにアイデンティティ形成をするのかを研究している。 ...

【学業・ゼミ・研究室で興味を持って学んでいること】私は、◯◯がもたらす◯◯への可能性について関心があり、学んでいます。高校生の時に◯◯を見に行った経験から、◯◯への◯◯の影響について関心を持つようになりました。当時、過去最多の観客動員数が見込まれていました。しかし、◯◯ため一部の席に空席が目立つ状況になっていました。そこで...

【学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる（1）内容（2）理由（3）成果について詳しく教えてください。研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。（400文字以内）】（1）◯◯教授のもと、◯◯における新しいゲノム編集技術の開発に取り組んでいる。（2）ゲノム編集技術は生物のDNAを操作して特定の機能を付与・消失させる技術...

【会場到着から選考終了までの流れ】大阪歌島オフィスに2日間。遠方からくる人に向けて前泊、後泊用のホテルも準備してもらえます。　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】【Day1】会社説明会。業種説明会（ここまでは基礎応用研、商品開発合同で行われました）。基礎研究実験体験。論文ワーク。簡単な面接。 【Day2】座談会...

【試験科目】性格のみ　【各科目の問題数と制限時間】30分　【対策方法】TALは性格診断を行うWebテストであった為、テストに際しての対策はあまり行いませんでした。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、研究職の方　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送られたURLより入室　【質問内容】・大学及び研究テーマを選んだ理由 ・研究テーマは医薬系だが、なぜ食品メーカーであるグリコを選んだのか。 ・ESに記入した「0→1人材タイプ」を示す、他のエピソードについて ・周囲...