【学生時代に力を入れたこと】集団塾の講師として担当するクラスで◯◯中学の合格者数歴代1位を達成したことです。私の勤務する塾では毎年◯◯中学の入学者を20名達成することが掲げられています。しかし私が担当した当初、クラスの全体の偏差値は目標達成に程遠い状態でした。1年後受験生に悔しい思いをさせたくなかったので、成績向上のために...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部　【会場到着から選考終了までの流れ】会議室にて面接官をまつ　【質問内容】自己紹介・インターンシップの感想や印象に残っているエピソードや社員の名前・学生時代に力を入れたことについてとその深堀・小中高で印象に残っている出来事やその時に感じた自分の性格・志望動機・キャリアパス・...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】カード業界に対する理解を深めるための座学のようなことと企業の説明を受ける。そのあとにグループに分かれて新規の経営戦略や新サービスの作成に取り組み、最終日にプレゼンをするという流れである。座談会も組まれている　【ワークの具体的な手順】...

【｢学生時代最もチャレンジしたこと｣をご入力ください。（200文字以下）】英語学習だ。実践的な英語力をつけるには、英語を使わざるを得ない環境に身を置くしかないと考えた。約半年間の海外留学では、日本人同士のみでの交流を減らし現地の友達を食事に誘うことや、日本人のルームメイトに「◯◯◯◯◯◯は◯◯」というルールを提案し、最後ま...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】マーケティング部門の担当としてある加盟店に関する様々な情報を分析し、加盟店様にとって最適な戦略を立案をするというワークです。情報収集や現状整理を事前課題で行い、その後グループワークを通じて最終的に発表をするという流れでした。　【ワークの具体的な手順】情報収集・現状整理（事前...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】LINEオープンチャットや書籍で勉強しました。　【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のWEBテストだ！玉手箱編

【自己PRを入力してください。（400文字以下）】私の強みは、何事も他者貢献の意識で行動する点です。大学で所属する前にサークルの◯◯泊◯◯日合宿では、◯◯としての役割を担う上で、その強みを発揮しました。主な◯◯の役割は、◯◯人の班員を束ねて練習を先導することです。私が大学まで運動未経験である点で班員を不安にさせず、合宿を楽...

【試験科目】言語非言語性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同様　【対策方法】特になし

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】加盟店のマーケティング戦略を、三井住友カードのリソースを活用して提案するグループワーク。事前にグループが決められており、1時間ほどで提案書まで作成する。その後は4チームごとに分かれて3分間のプレゼンテーションがあった。　【ワークの具体的な手順】まずは、事前課題として資料が共...

【｢学生時代最もチャレンジしたこと｣をご入力ください。】スタートアップに初期から参画。自社の営業と顧客の営業代行を行った。当初は担当者として、商談が取得できなかった。自分なりに文面の変更を行い、CVが上がるための要素を因数分解し、分析を行い仮説を立て検証した。結果、自身のCVRを約3倍に増加させた。顧客の営業代行のチームの...

【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、今日の流れの説明とお題が発表される。個人ワーク数分の後、GDに取り組む。　【GDのテーマ・お題】一日の価値を数字で表すといくつか　【GDの手順】お題発表後、最初に数分個人ワークに取り組む。その後、グループでの議論に移る。個人ワークの発表などは特にない。プレゼンテーションはなかったが...

【試験科目】言語・非言語（空欄補充）・性格　【各科目の問題数と制限時間】40問程度、約60分　【対策方法】対策本を解く、玉手箱を採用している他企業の選考を受けて練習する

【｢学生時代最もチャレンジしたこと｣をご入力ください。】◯◯サークルでの渉外活動です。近年、我々のサークルでは資金不足により◯◯の発行部数を以前の◯◯部から◯◯部に減らしていました。私はこの現状を改善したいと考え、地元店舗の広告を◯◯に掲載して協賛金を頂こうと考えました。そこで店舗に足を運び、学内外での配布数やSNSでの反...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】若年層向けの新規事業立案ワークに、1グループ7人の学生で取り組んだ。インターンシップ開催前に資料が配布され、事前に読み込んでおく必要がある。3日間のうちほとんどがグループワーク。最終日に発表・座談会がある。　【ワークの具体的な手順】ワーク説明 グループワーク 発表 座...

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱と同様　【対策方法】玉手箱対策本

【グループの中で発揮されるあなたの強み、またそれにまつわるエピソードについて、ご入力ください。（200字）】客観的視野を保つ力が発揮される。物事に熱が入り視野が狭まる中、課題や班員に客観的視点を持ち接することで、議論が深まりより良質な結果を導ける。具体例として◯◯で、新規協賛企業開拓の戦略を練った経験がある。◯◯が喫緊の課...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】三井住友カードの実際の事業に即したものを題材にしたものでした。特に、マーケティングをいかに行っていくかということで三井住友カードがクライアントに対してどのようにアプローチできるのかチームで考えながら進めました。　【ワークの具体的な手順】事前課題あり→当日→企業説明→ワーク→...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】クライアントの企業の成長のために、どんな手段をとったらいいかをグループで話し合う形だった。事前に課題があって、個人でやってきた課題を元にグループで議論をする。データ分析の経験があった方が良いと思った。　【ワークの具体的な手順】事前に個人課題をやってきて、それを発表し合ってか...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】とくにない

【グループ内で発揮されるあなたの強み】私の強みは、チーム全体を俯瞰して組織に足りていない役割を補填することが出来ることです。私はこの強みを、チューターとして務めた予備校でのアルバイトで活かしました。多くのチューターが担当生徒全体の学力向上に注力する中、私は成績不振の生徒のフォローに徹しました。これにより、全ての生徒にとって...

【自己PRを入力してください。（400文字以下）】私の強みは目標に対して結果を出すために工夫や努力を続けられる粘り強さです。この強みは、1年間のブランクを乗り越え、自己最高記録を出した◯◯サークルの経験で特に実感しています。 私は中学時代から◯◯部に所属し、「◯◯」を目標に掲げていました。受験勉強と並行しながら週5日の練...

【説明会の具体的な内容】業界や企業の強み、主な事業について説明があった後、Q&A形式で学生からよく聞かれる質問に対して回答してくださった。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】学生に対して親切なイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】丁寧で親しみやすい社員さんが多いイメージ　【このイベントを通して...

【説明会の具体的な内容】業界、企業説明の後、Q&A形式で学生からのよくある質問について回答してくださった。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】高給ホワイトなイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】要領が良い社員さんが多いイメージ　【このイベントを通しての感想】Q&A形式でのお話は無難な回答が多く...

【｢学生時代最もチャレンジしたこと｣をご入力ください。（200字）】私は最短期間で生徒を合格させることに挑戦した。私は◯◯の講師として働いている。昨年の◯に任された生徒は大学受験生だった。当時生徒の成績は志望校から程遠いものだった。そこですぐさま、志望校の過去問を分析すると共に生徒の弱点分野を洗い出し、それらから最短で志望...

【試験科目】言語・非言語　【対策方法】対策本で勉強しておく