【学業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容】私は、なぜ多くの人が◯◯に魅力を感じるのかに興味を持ったため、◯◯について学んでいます。研究はまだ初期段階ですが、現在地位を築いている◯◯は◯◯の創造をうまく行えた結果だと考え、今後はどのようにしてそこに至ったのかについて調べていくつもりです。私のゼミでは、それぞれが◯◯などについてま...

【説明会の具体的な内容】NTTデータ経営研究所の事業内容　業務内容説明　社員の体験談　福利厚生　目標について　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】経営コンサルティングを中心としたサービスを提供するイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】 NTTデータグループからのオーダーは安定的に入ってくるので、...

【志望理由】貴社であれば私の「食を通して人々を根本から支え、その食で人と人を繋ぎ、幸せを提供し続ける」という一生涯の目標を実現できると考えたからだ。私は、食を通して親愛なるパートナーと出会ったことがきっかけでこの想いを抱くようになった。食品業界の中でも、貴社は「卵」という汎用性が高く日々の生活に強く密着する食材を扱い、キユ...

【あなたはOCSでどんなことに挑戦したいですか？（志望理由）（200～300文字） 】私は国境を越えて、モノを届ける国際物流を支える一員として活躍したいです。コロナ禍で海外に行くことが難しい中、通信販売を利用することで海外製品を入手できることから物流の重要性を実感し、国と国の架け橋である国際物流に興味を持ちました。物...

【当社の志望理由・挑戦してみたい事をご記入ください。】地方創生を成し遂げたいからです。私は自転車旅を通して、日本各地を飛び回ってきました。その中で過疎化などの地方の課題を認識し、地方から経済を活性化させ、日本全国を元気にしたいと考えました。日本では、都市部の開発が著しく進み、全国的に地方は転出超過の状況になっています。今後...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は人事部の方より、金融業界・銀行・地方銀行・神奈川銀行というようにそれぞれの説明をして頂きました。その後はグループワークとして、地元企業の方への融資などのワークを行いました。 2日目には1日目のワークの続きと成果のプレゼンテーション（5〜10分程度）と、支店への見学...

【神奈川銀行に入行したらやりたいこと（200文字以内）】生まれ育った神奈川県で、移り変わる時代における企業の経営を最先端のノウハウを用いて支えたいです。貴社は人と企業とだけでなく自治体との結びつきがあり、地域に根ざした貴社だから支えることの出来るお客様がいると思います。チームワークを大切にする中で得た傾聴力と目標に向けて挑...

【学生時代に最も頑張ったことを400文字程度でご記入ください。】学生時代、私は◯◯のアルバイトに力を注いできた。第一志望校に合格できた私はお世話になった先生方に恩返しをしたいと感じていた。そこで私が最も尊敬していた「生徒の心の支えになり、志望校に合格させることが出来るチューター」を目標にこの仕事を始めた。生徒の指導をする中...

【第1志望のセグメントを選んだ理由、その中で発揮できるあなたの強みや経験などを教えてください。（上記選択した場合は必須で入力してください）（400文字以下）】オペレーションセグメントを志望している理由は、2つある。 1つ目は、「自身の力で、人に喜びや感動を与える。」という私が成し遂げたいことを実現できる業務だと考えた。 ...

【第1志望のセグメントを選んだ理由、その中で発揮できるあなたの強みや経験などを教えてください。（上記選択した場合は必須で入力してください）（400文字以下）（ビジネス）】私がビジネス・マーケティングを志望する理由は日本と海外の架け橋となって、貴社のブランド力の向上の一助になりたいからです。私は学生時代の旅行で貴社の飛行機を...

【ギブリーを志望する理由をご記入ください。※自分の将来の方向性や考え方とどのような点でマッチしているかを含めて回答してください。】自身の就活軸とマッチしていると感じた為、貴社を志望します。私には就活軸が2つあります。1つ目は「成長できる環境であること」です。2つ目は「労働者の幸福度を高める」という自身の夢を叶えられる事業内...

【学生時代最も頑張ったことをご記入ください】専攻するゼミでの研究です。特定の地域に焦点を当て、人々の生活に密着した研究をしたい、という想いから農業地理学を用いた研究を行いました。設定したテーマは「◯◯◯◯◯◯における◯◯◯の生産と販売戦略」です。開始当初、各章の関連性が低い論文構成だと教授から指摘を受けました。そこで改善の...

【当社の志望理由・挑戦してみたい事をご記入ください。】志望理由は、充実した研修制度や優秀な社員の方が在籍していることに魅力を感じたからだ。私は将来、市場価値を高め、それを提供することで、周囲の人から信頼される人になりたいと考えている。将来像を実現するためには、2年間のOJTや優秀な社員の方の仕事を近くで学べる環境が魅力的で...

【学生時代最も頑張ったことをご記入ください（400字以内）】ゼミで「◯◯」運営に注力しました。活動内容は、◯◯と◯◯に向けた「◯◯」開放や出前型イベントの開催です。中でも私が注力したのは未経験であった広報物デザインです。使用する物品やチラシ・旗等の広報物は全て学生が用意しますが、広報物は担当者がおらず、全員で案を出すもまと...

【学生時代最も頑張ったことをご記入ください（400）】学生時代に最も頑張ったことは、飲食店での接客アルバイトで「最高のホールスタッフ」になることを目標に努力した経験です。これはアルバイトを始めた当初、お店にあるお客様アンケートの「本日最も輝いていたスタッフ」として名前を一度も書かれ無かったことがきっかけです。最高のホールス...

【あなたが学生時代に最も力を入れたことと、どのような想いで取り組んでいたか】◯◯で、お客様満足度の向上に尽力しました。入社当初、保留時間の目安を大幅に超過している状況でした。現状分析の結果、知識不足と経験の浅さが原因と判明し、「企業の顔」として信頼のおける◯◯と認めて頂きたく、2点の施策に取り組みました。1点目はマニュアル...

【学生時代力を入れたこと（400字以内）】私は大学と◯◯県にある村が連携した地域創生の授業に力を入れました。村の課題発見から解決策をビジネスの観点で考え、行動に移すという授業内容に興味を持ちました。班に分かれて、この村でしか生産されていないじゃがいもの存在を知り、農家の減少や生産理由がないために生産が減少しているという課題...

【キユーピータマゴを志望する理由を教えて下さい（全角300文字以内）】食のあり方を変え笑顔の輪を広げることで「世界中の人々の日常に幸せを増やす」という夢を実現できると考えたからです。理由は2つあります。1つ目は、たんぱく質であるタマゴに特化した事業展開を行っていることです。たんぱく質は老若男女誰もが積極的に摂取しています。...

【学生時代最も頑張ったことをご記入下さい（400字以内）】個別指導塾のアルバイトで、学習障害をもった中学生を指導したことです。英単語を「書く」ことに課題を抱えていたため、「話す」「聞く」を切り口とした英語の学習方法を提案・実践し、定期テストの目標点数達成に貢献しました。 初めに、生徒と対話を重ねて「予め英単語が提示された...

【学生時代力を入れたこと】私は学園祭実行委員として、学園祭で発表する◯◯のサポートをしました。最初は業務連絡を確実に行うことに努めていましたが、◯◯に学園祭でのルールを守ってもらえなかったり、説明会に出席してもらえなかったりすることがありました。その原因は、私のマニュアル通りの説明で、◯◯がルールを一方的に押し付けられてい...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新店舗の出店企画。◯◯駅周辺の人の動きや立地条件、競合などを分析しながら、最も適切な場所に出店する模擬の企画を行った。グループ単位でワークを進め、最後にどこに出店するかとその理由についてプレゼンする時間が設けられた。　【ワークの具体的な手順】会社説明会や出店企画に必要な情報...

【学生時代に力を入れたこと】私は売り子の活動に注力した。憧れで始めたが、実際にやってみると売上数が先輩の半分にも満たなく苦労した。先輩との差を分析した結果、常連客の少なさ及び客単価が低いことが分かった。そこで、2つの施策を考え実行した。1つ目は、一度購入して下さったお客様を逃さないことだ。お客様を覚えビールの残量を定期的に...

【学生時代、どんなことに力を入れてきたかをご記入ください。】大学時代に取り組んだ◯◯が挙げられます。◯◯は◯◯なのですが、◯◯が未経験だった私は、始めた直後は◯◯できませんでした。そこで自分の欠点を把握するために、◯◯し、◯◯しました。すると私は、◯◯だと分かりました。この◯◯という弱点を克服する為に、◯◯し、また◯◯を改...

【経緯】人事との面談、電話で連絡が来る　【会場到着から選考終了までの流れ】社内のオフィスで面談　【質問内容】・就職活動において大切にしていること ・性格診断の結果 ・今まで行ってきた業務の説明 ・現在の就職活動の状況 ・志望業界について ・オフィスない見学 基本的にこちらの質問が中心、あくまでも面談といった...

【承諾/辞退理由の詳細】今はまだ保留中　【内定後の課題の有無】宅建を受けるように言われる　【内定後の拘束】特にない　【内定後の研修など】物件見学　【採用人数・倍率】分らない　【内定者の採用大学・学歴】分らない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】分らない