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1573 件(676件〜700件表示)
IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】全体説明→グループでの自己紹介→ディスカッション→解散 【GDのテーマ・お題】日本の首都を移転するならどこか 【GDの手順】前提確認・定義づけ→アイディア出し→評価→選考官への発表 テーマが抽象的だったので、前提確認・定義づけをとにかく丁寧に行った。具体的には、「何のために首都を移転する...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【NTT東日本のインターンシップに応募する目的と、参加するにあたっての目標について教えてください。】貴社が新たな価値を創造する過程を学びたいと考えたからです。私は新たな仕組みをつくることで顧客を笑顔にしたいと考えています。地方創生をテーマとしたビジネスコンテストに参加した経験から、顧客の課題を自分ごと化することが重要である...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】接続時間になるとURLから参加し、GD、解散という流れでした。 【GDのテーマ・お題】フェルミ推定の問題がチームに与えられました 【GDの手順】まずチーム6人で談笑をする時間がありました。その後お題が発表され議論に入りました。グループでフェルミ推定というお題は経験したことがなかったので少し...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前に「地域の課題をNTT東日本のアセットを使って解決するビジネスをつくる」インターンだと知らされていました。事前課題として、①NTT東日本のアセットを調べる、②興味のある社会課題を調べる、の2点が課されていました。当日は前半が企業説明で後半がグループごとのワークでした。 ...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
千葉大学 | 文系
【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取組みは何ですか?(100字以下) 】大学3年次、学生4人と「◯◯◯◯◯」を行う団体を創設し、関心を持つ学生に向けて講演イベントを実施したこと。◯◯◯について伝えるために、自分達でスライドを作りイベントを行った。 【上記取組みにおいて、ご自身の主体的な行動や、工...
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情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域課題を通信の力で解決するという地方創生を目指すワーク。 自分達で解決する地方の課題を選定し、NTT東日本の商品を用いてどのように解決していくかを検討する。 プレゼンテーションの作成も行い、最終日に発表。 【ワークの具体的な手順】初日:課題の選定と、その深掘り...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【GDのテーマ・お題】日本の首都を東京から変更するならどこ? 【GDの手順】東京や、世界の首都から、首都であるための条件などを洗い出した。そして、その条件に当てはまる都道府県を候補としていくつか出す。候補から絞るために、さらに詳しく条件をつけ、それぞれの候補を評価し、一つに選定...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300)】私の強みは、課題を分析し、解決に向け主体的に行動できる点だ。大学で総勢50名のフットサルサークルで副代表を務め、学内大会○連覇に導いた。当時、チームの課題は練...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱 【対策方法】他の企業で練習
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【試験科目】言語、空欄推測、性格 【各科目の問題数と制限時間】通常通り 【対策方法】通常通り、空欄推測は対策必要か
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】社員からテーマの説明があり、30分ほどディスカッションした後、代表者が発表する。 【GDのテーマ・お題】とある飲食店(ある程度設定は細かい)の売上(利益)を倍にするには 【GDの手順】・「売上を上げる」の解像度を上げる 売上高を上げるのか、それは単価?数量?もしくは、コストを下げるか ...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
早稲田大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・講義 人事部社員の方から、企業概要・強み(アセット)などを学ぶ ・事業紹介 NTT EDXという、教育ICTに関する事業のプレゼンがある ・グループワーク 社員の方が1名担当してくれる。自身のグループでは、子育てしながら働く環境を通信によって整えることを...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。(300字)】私の強みは、他人を巻き込みながら問題解決のために自発的に動けることだ。所属する大学の◯◯サークルでは、他のメンバーがコロナ禍の新歓活動を悲観的に捉えることは十分承知しながらも、「必ず新入生は集まり、これまで通り楽しくサークル活動...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目、地域活性化についてのテーマが8個ほどあり、どのテーマにするか決める。 2日目、新規事業の内容を検討。インタビュー先を選定。 3日目、インタビュー先にひたすら電話してアポイントをとる。 4日目、インタビューを継続しつつ、発表の資料を作成。 5日目、発表会と個別...
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NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。300文字以下 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。 】私の強みはあらゆる角度から課題発見をし、行動に移す力です。◯◯の宣伝統括として、文化系サークル20団体の新入生勧誘活動を支援した際に発揮しました。...
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NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】学生のみの部屋で雑談、面接官がきてテーマの発表、議論 【GDのテーマ・お題】印象の良い服の色とは? 【GDの手順】定義を決めて、意見だし、まとめ。最後に発表者1人が面接官に対して発表します。抽象的なテーマなので場面や人などを想定して、話し合いました。答えはないので、自分の意見に根拠を添...
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NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】適性検査と性格検査 【対策方法】一般的な参考書を3周ほどします。
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NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300字)】私の強みは、課題から目をそらさず試行錯誤する実行力だ。所属する◯◯人規模の◯◯サークルでは会員の約半数を占める初心者の練習参加率が低いことが課題だった。私は...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本グループ会社
23年卒
コンサルティング営業
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23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【志望理由を教えてください。(200字)】ICTを用いて課題解決をしながら新たな価値を提供することで、人々の生活に安心を提供したいと思い志望する。私は部活動の経験から信頼を勝ち取る力を身に付けた。これは毎日一生懸命練習していたことが地域の人に伝わったからである。お客様に真摯に向き合い共に課題について考えることで信頼関係を構...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】最初全体ルームで軽く説明があった後、ブレイクアウトルームに移動してGD、全体ルームに戻って今後の説明を受けて解散。 【GDのテーマ・お題】日本の首都を移転するならどこがいいか、その理由も併せて答えてください。 【GDの手順】自己紹介を順番に行い、30分で議論、その後面接官に向けて5分発表、...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。 (300字)】私の強みは、情報を収集し分析する力です。私は大学入学当初、友人があまりできずにいました。そこで、この長所を生かし、大学の授業や試験に関する情報を提供...
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方が抱える課題に対し、NTTが持つアセットを生かした施策を考える。 1日目:午前にNTTの事業内容や事例の説明、午後翌日のフィールドワークのアポイントメント 2日目:Zoomや電話でフィールドワーク 3日目:中間発表および作業、現場社員がついてくれる 4日目:...
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情報通信
NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】計数、言語 【各科目の問題数と制限時間】ほかの企業と同様 【対策方法】市販の参考書を読んだうえで経験を重ねる
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IT・通信
情報通信
NTT東日本
23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【NTT東日本のインターンシップに応募する目的と、参加するにあたっての目標について教えてください。(200字以内)(必須)】貴社のインターンシップに応募する目的は、データ分析を行うことで社会に役立つか知りたいからです。私は研究でデータ分析を行っています。しかし、実際にお客様の課題に対してデータ分析を行った経験がありません。...
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NTT東日本
23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、計数、パーソナル 【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同じ 【対策方法】問題集
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