【自己PR動画の提出、簡単な自己紹介を求められした（動画ES・30秒）】大学名、学部、出身地、課外活動を話しました　【各質問項目で注意した点】周囲と共創した経験を書き連ねました。人柄や、社会性をよくみられているように感じました。ベーシックな質問が多いです（動画ES）

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】未来地区と言う仮想の空間を置いて、それに対して課題があるので、U-NEXTのアセットを用いてどういう風に提案すれば、その未来地区の理想像を達成できるかというのグループワークで発表する。スライドも作る。　【ワークの具体的な手順】U-NEXTの授業内容はインプットする機会がある...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】MISIの社員紹介。会社紹介。（60分） ワーク（60分＋30分発表） MISIの実際にあった事業投資内容を体験する。グループで、ある国に投資をするプレゼン（上司に向けた）をする。試料を読み込み、その国の現状分析、ニーズ、利益が見込める案を考える。途中でその国の政府...

【伊藤忠丸紅鉄鋼のSPIRITSの中から1つ選ぶ。そのSPIRITSを選択した理由をあなたの経験と共に教えてください。（200字以内）】学生時代、ある球技で試合出場を目指して努力していました。実力差を埋めるため、自身のプレーを客観的に分析し、周囲の上手い選手の特徴を観察して吸収に努めました。途中で怪我に見舞われながらも、で...

【応募動機を教えてください。（250文字以上400文字以下）】貴社で自分がどう活躍できるかを知るため、本プログラムへの参加を志望します。○○で○○を経験し、電気は「便利さ」だけでなく、「安心」や「人とのつながり」を支える存在であると実感しました。さらに、大学の授業で、○○のインフラが未整備な地域を訪れたことで、日本で享受し...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】通常のSPIの勉強をしていれば問題なく、突破てきるレベルの問題

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】軽い事業説明、中部電力の現在のCM分析→グループで新規CMの企画立案。グループは機械的に割り振られた。一グループ8人。社員1人。その後フィードバックを班担当の社員さんから頂き、座談会でなんでも質問できるという感じ。　【ワークの具体的な手順】中部電力の現在のCM分析→グループ...

【大学時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。】個別指導塾の講師として、生徒一人ひとりに最適な指導法を追求し、教室全体の合格率維持に貢献した。◯◯サークルのイベント企画として、新入生定着率向上に貢献した。ゼミでは、◯◯の調査活動において、各メンバーが担当する章ごとに文化的背景やニュアンスを考慮し、◯◯のプロジェ...

【第1希望のコースで、その仕事に興味を持った理由を具体的に教えてください。（400文字）】私の夢は、”視聴者によりリアルな声を届けられるディレクターになること”であり、 見る人の心に届くコンテンツを作り続けている貴社であれば、その夢が叶うと確信したため、貴社を志望する。この夢を抱いたきっかけは、◯◯のMCを経験し、観客と一...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社1年目の人事の方。　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomで送られたルームに入ってスタート。30分ほどで終了。　【質問内容】アイスブレイクとなる雑談のような質問から入り、ESに沿って始まった。主にESの深堀が行われて、具体的なエピソードを話した。自分が緊張しているのが伝...

【人生で最も喜びを感じた時とその理由】アルバイトを辞める時。多くの方々に感謝の気持ちを伝えられ、大変でも続けたことが報われたと感じたから。　【人生で最も挫折を感じた時とその理由】第1志望の大学に行けなかった時。全力の努力が身を結ばず、自分の弱さを感じたから。　【自分を構成する要素を3つ記入】• 自身の成長の為により刺激を求...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】エンジニア業務を体感できるグループワーク。主要な部署の説明発表。配属された部署の用意された業務体験ワーク、雰囲気を味わえる体験（講義、VR）を行った。適宜休憩があり、社員の方に質問し話す機会が沢山あった。　【ワークの具体的な手順】実際のプロジェクト遂行に近い内容。1チーム5...

【試験科目】言語・非言語・適性検査　【各科目の問題数と制限時間】言語15分・非言語15分・適性検査30分　【対策方法】ネットや対策本でかるく演習を行った。直内に解けるよう練習した。　【参考にした書籍・WEBサイト】SPI攻略（アプリ）

【あなたの”働く目的”と”解決したい課題”、なぜそう考えたのかを書いてください。（ 300字以内）】私の働く目的は、自分の工夫で誰かの生活に「気付き」や「快適さ」を届けることだ。飲食店のアルバイトでは、新人が1人で業務をこなせるようになるまで、実演形式や手順書の作成など、相手に合った方法で指導し成長を後押しした。また、ピー...

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同じ。　【対策方法】参考書を一周して、苦手な単元は復習した。問題の難易度と制限時間はそこまで難しくなかったので、基本さえわかっていれば大丈夫だと思う。　【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当の玉出箱だ！

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規商品を企画する課題解決型グループワークで、各班により提示される問題の性質が異なるが、一貫しているのはカーテンを自分たちで企画し提案すること。住んでいる人達の関係・年齢・何人で暮らしているか・どこの部屋のカーテンか・その他特徴が提示され、それにあったカーテンの柄や材質など...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「本質的な課題解決力」を身に付けることを目的としたワークショップ。 架空のIT企業の人事課題について、求人票や複数の条件を考慮に入れて、候補の中から採用する人材を提案する。 提案（最終発表）までに、IT企業（社員さん）にヒアリングを行い、募集背景や求められる人材などを聞...

【試験科目】能力、性格　【各科目の問題数と制限時間】能力検査が約35分、性格検査が約30分の計65分　【対策方法】テストセンターの参考書やYouTubeなどを参考に対策をした。　【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のSPI3テストセンターだ！

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理職と人事　【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLに入る　【質問内容】SEに大事なこと：新しいことを取り入れる 学生時代に力を入れたこと：アルバイトの納期改善 志望動機：ITで働くを快適に 就活の軸：ITへの関心、挑戦ができる環境 興味のある事業：業務ソリ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理職と人事　【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLに入る　【質問内容】・質問 学生時代に力を入れたこと、志望動機、希望配属 ・回答 学生時代に力を入れたことは一次面接で言ったことと矛盾がないように内容はあまり変えずに言うようにした。志望動機は学生時代に力...

【ゼミ・研究室　指導教官名　卒業論文/修士論文テーマ】◯◯ゼミ・◯◯教授 「◯◯（テーマ）」 大学では◯◯を専攻し、◯◯について研究している。最近は「◯◯」について発表を行った。 研究の過程で様々な史料を扱い、事柄の関連性を見つけようとする力が身についた。 貴社でもこの分析能力を生かして、お客様の潜在的なニーズをく...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場の管理職2人、人事1人　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待つ　【質問内容】最終面接前に出す学校指定の履歴書に沿って深掘りされる。 主に学生時代に力を入れたことが書かれた。 あとは雑談が多い。 ・質問 学生時代に力を入れたこと、自己PR、志望動機 ・回...

【インターネット検索や、マイページ上の情報を参照し、ジョンソン・エンド・ジョンソンに関する動画や記事を1つ選択し、タイトル、URLを明記し、その情報から得た学びを記述してください。（200文字以上）】ジョンソン・エンド・ジョンソンでは、「我が信条（Our Credo）」の第三の責任である「地域社会への責任」を果たすために、...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語30分非言語30分　【対策方法】非言語分野が苦手だったので、参考書を使って練習した。事前に形式について確認した。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】守秘義務があり、詳しい内容を口外することはできないが、全体で講義があったのち、個人とグループのワークがあった。参加している社員の方からのフィードバックの時間やトークセッションと言った時間も設けられていた。　【ワークの具体的な手順】講義、個人ワーク、グループワーク、フィードバ...