シグマクシス・ホールディングスのインターンシップ情報
シグマクシス・ホールディングスの開催予定インターン
開催予定のイベントがありません
シグマクシス・ホールディングスのインターンの傾向をAIが要約
過去のインターンの内容/インターンの難易度/インターンの参加学生/インターン参加前のイメージ/インターン参加後のイメージ
シグマクシス・ホールディングスの
過去のインターンの内容
個人ワークとグループワークを通じて、新規事業立案とコンサルティングを体験
シグマクシス・ホールディングスのインターンシップでは、主に個人ワークとグループワークが行われます。 個人ワークでは、特定...
シグマクシス・ホールディングスのインターンシップの体験談
23年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考
一橋大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなのですぐに開始 【GDのテーマ・お題】コロナ禍で売上を向上させるための最適な政策を3つあげてください。 【GDの手順】アイスブレイクの後タイムスケジュールと前提の確認を行って、現状確認、課題の特定、アイデア出し、評価という一般的なGDの流れを辿った。比較的学生のレベルが高かった...
23年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【GDのテーマ・お題】幸せを定義してください 【GDの手順】皆ある程度慣れている様子だった。まず、役割分担をおこない、時間配分をおこなった。最後に発表するといった流れである。まず、それぞれの意見を言う所で少し冗長になるかと感じたが、上手くまとめることができた。 【選考官からのフ...
1人の方が「参考になった」と言っています。
23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
一橋大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語 【各科目の問題数と制限時間】一般的なTG-Web 【対策方法】参考書
23年卒 個人面接 / インターンシップ選考
一橋大学 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】マネージャー 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなのですぐに面接開始 【質問内容】ケース面接とパーソナルな面接の両方が行われた。ケース面接についてはアイスブレイクで自己紹介や軽い質問がされて、その中で学生に興味があって背景知識の深いテーマを選んでいた印象。パーソナルな...
1人の方が「参考になった」と言っています。
23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】1時間程度 【対策方法】他の企業のウェブテストで
1人の方が「参考になった」と言っています。
23年卒 個人面接 / インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社10年目ぐらいのコンサルタント 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】インターンシップを志望した理由。また、その背景。
自身の強みと弱み
また、それが出たエピソード
研究内容を素人でも分かりやすく簡潔に説明。
なぜその研究をしようと思ったのか
...
22年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】まず、全体に向けてオフィス紹介がされた。その後、チームに分けられ個別で進められた。 【GDのテーマ・お題】シグマクシスの5年後のオフィス 【GDの手順】35分間で議論した後、発表する。その後、質疑応答が行われる。そして、自分が改善すべきだと思った点を2分間考えた後に1人1人発表する。最後に...
22年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】自宅で面接に臨んだ 【GDのテーマ・お題】とある社会課題を解決するための施策を国のトップに提案せよ 【GDの手順】社員から特段の指示はなく、学生たちでGDを進めるように言われた。学生たちはGDに慣れている様子で、「定義確認→課題の確認→施策」という流れが自然に共有されていた。GDの時間は比...
22年卒 個人面接 / インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】後にインターン中に別の社員の方に聞いたところ役職としては上の方に位置する方だったよう 【会場到着から選考終了までの流れ】簡単な自己紹介と簡単な志望動機を述べた後に即ケース面接に移った。10分で答えを出して発表、その後はフィードバックを受けながらディスカッションをするといった形だ...
3人の方が「参考になった」と言っています。
22年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語・性格検査 【対策方法】特に何もしていない
シグマクシス・ホールディングスのインターンのエントリーシート（ES）対策、通過例
インターン選考通過
23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
一橋大学 | 文系
【あなたがなりたいと思い描いている近い将来（5-10年後）のご自身の姿はどのようなものですか。（全角400文字以内）】近い将来に、自分は専門性を獲得して自分の市場価値を高めたいと考えている。理由は自分の仕事に対する考え方と成長へのモチベーションの二つがある。仕事に対する考え方については、自分は積極的な意味で誰にでもできる仕...
8人の方が「参考になった」と言っています。
23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考
名古屋大学大学院 | 理系
【あなたがなりたいと思い描いている近い将来（5-10年後）のご自身の姿はどのようなものですか。
（全角400文字以内）
】私は将来、あらゆる格差を感じる人々に寄り添える人材になりたいと考えている。そう考える理由は2点あり、1点目は、建設コンサルタントのインターンで地方の交通弱者の存在を目の当たりにしたことで、先進的な取...
8人の方が「参考になった」と言っています。
インターン選考通過
23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【思い描いている将来（5～10年後）の自身の姿はどのようなものか（～400）】私は日本のIT×◯◯の業界で新しいビジネスを創造することができる人材に成長したいと考えている。小学生の時、日本が世界一のスーパーコンピュータである京を開発したとき日本の技術力に感動を覚えた。しかし、近年の先進国における日本の立ち位置は良いものでは...
12人の方が「参考になった」と言っています。
23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【あなたがなりたいと思い描いている近い将来（5-10年後）のご自身の姿はどのようなものですか（400文字以内）】私は、自分自身の専門領域を深めることで、「その領域は◯◯に」と言われるような人間になりたいと考えている。塾講師のアルバイトにおいて、「この単元は◯◯先生に聞くといいよ」と社員の方から紹介されることや、「◯◯さんこ...
6人の方が「参考になった」と言っています。
23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【あなたがなりたいと思い描いている近い将来（5-10年後）のご自身の姿はどのようなものですか。】私は将来的に、日本企業の業務改善や経営戦略立案、経営再建を通して、日本企業の生産性を向上させることのできる人材になりたいと考える。そのために、近い将来においてはまず、3つの能力を身につけたいと考える。1つ目は、経営全般を広く見渡...
3人の方が「参考になった」と言っています。
22年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【あなたがなりたいと思い描いている近い将来（5-10年後）のご自身の姿はどのようなものですか。（全角400文字以内）】私は、様々な専門分野を持つ人々とビジネスに関して語り合える人間になりたい。幼少期より◯◯を通じて業界や職種を越えた人々と会い、仕事の話を聞く中でその専門性に憧れを持ったためである。また、この理想の姿は社会で...
13人の方が「参考になった」と言っています。
22年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【あなたがなりたいと思い描いている近い将来（5-10年後）のご自身の姿はどのようなものですか。（400字）】私は将来「重要局面において通用する実力と人間性を兼ね備え、自らの手で価値を生み出す人間」になりたいと考えています。私がこのような考えに至った経験として、◯◯◯◯としてチームを率い学生◯◯◯人の◯◯イベントを成功させた...
7人の方が「参考になった」と言っています。
インターン選考通過
22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【あなたがなりたいと思い描いている近い将来（5-10年後）のご自身の姿はどのようなものですか。】私が近い将来に目標としていることは三つある。一つ目は、主体的に仕事を進められる人材になることだ。具体的には、仕事の初めから終わりまでのアウトラインを考え、部下に適切な仕事を振り分けられる人材になりたい。なぜなら、私は将来的に仕事...
5人の方が「参考になった」と言っています。
インターン選考通過
22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【あなたがなりたいと思い描いている近い将来（5-10年後）のご自身の姿はどのようなものですか。】私は近い将来、教育業界の課題を発見し、その課題に対する解決策を提案・実行できるようになりたい。そのために、1.論理的思考力を身につけることと、2.解決策を実行できるスキルを身につけることが必要であると考える。一つ目は、課題を発見...
インターン選考通過
22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【なりたいと思い描く近い将来の姿】私は近い将来、幅広いフィールドにて自身の価値を確立させたいと考えている。急激な技術進歩や、コロナウイルスのような想定外の要因でも変化を遂げる世の中において、成長力やニーズの高い分野を正確に予想することは難しい。その世の中で人生百年時代という長い人生を生き抜き、実りがあるものにするには、幅広...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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