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就活サイトトップ企業検索IT・通信NTTドコモビジネス(旧:NTTコミュニケーションズ)体験談
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公式
日系 IT・通信

NTTドコモビジネス(旧:NTTコミュニケーションズ)
3.9

お気に入り (11060人)

私たちは、クラウド、ネットワーク、セキュリティといったサービスを強みとして、そこに独自のIoT、ビックデータ、AIなどの先進的な技術を組み合わせたフルスタックなICTソリューションを提供し、収集・蓄積されたデータを利活用することでお客様の事業創造や競争力強化を導くDXや、既存方式の改善や新技術の導入により快適な地域社会を作る「Smart City」、いつでも・どこでも・一人一人に合わせた教育を提供する「Smart Education」といった「Smart World」を実現するICT業界のリーディングカンパニーです。

つまり、私たちの仕事は、社会がもつ新しい可能性を、ICT技術を使ったコミュニケーションで広げ、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来(=Smart World)を生み出すことです。

多様なバックグラウンドを持つ方に関心を持てる方、未知のことにも好奇心をもって取り組める方、あらゆる場面から多くのことを学べる方、逆境に直面しても粘り強く取り組める方、ぜひ、次の世代へつなぐ未来を私たちと一緒に考えてみませんか?

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713件 のES・体験談
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内定

18年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【経緯】リクルーターからメールでお誘いがあった 【会場到着から選考終了までの流れ】個室に呼ばれ、面接の練習という名目で面談が始まり、フィードバックがあって終了 【質問内容】エントリーシートに沿った内容で実際の面接を想定した質問を30分ほどされました。私にどんな能力があり、どんなことに興味があるのか、深く探ってきている様子で...
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内定

18年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【研究概要(200文字)】私は生体情報を用いた人間の内部状態推定をメインテーマに研究しています。 何らかのタスクを実行中の人の心電図・精神性発汗・目の瞳孔径といった生体情報の時系列データを取得し、信号処理・画像処理・機械学習などの手法を用いて定義された内部状態のうちどれに所属しているか推定する技術開発研究です。 修士論...
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内定

18年卒 ジョブマッチング / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】以前お世話になったリクルーター、中堅人事 【会場到着から選考終了までの流れ】ソファーで待機→部屋に呼び出される→面接 【質問内容】エントリーシートに沿った内容で、主に志望動機を聞かれました。また、以前リクルーター面談でお世話になったリクルーターの方が同席しており、後半はその方が...
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18年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

明治大学 | 文理非公開
【学生時代に特に頑張った経験の中で、最も力を入れた内容をご記入ください 200文字以下】注力したのは合宿を運営したことです。私は部活動である合宿の企画担当でした。最も苦労したのは担当者間で決めたことを部員全員に周知することです。そこで私は担当者と部員の仲介役になりました。担当者間で出た話を昼食中など気の置けない場で定期的に...
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内定

18年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 理系
【志望職種で挑戦したいことや夢/目標をご記入ください (400文字以下)】「全ての楽器がネットワークで繋がった世界」を実現したいです。私は、情報通信技術に興味が深く、大学でも情報学を専攻しています。将来も、ICTの便利さを保守・向上し、多くの人へ広められる仕事に就きたいと考えています。また、趣味でピアノやシンセサイザを演奏...
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18年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に特に頑張った経験について教えてください(200文字)】私は大学で体育会のラクロス部に所属しています。そして、部で主務として行う部の運営の統括が、特に頑張っていることです。選手兼主務として外部団体とのトラブル対応などをしながら、いかにしてチームが継続的に強くなれる環境を整えるか、ということに注力して活動しています...
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18年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に特に頑張った経験について教えてください】地域活性化を目的にする学生団体の代表を務め、現地の活性化ニーズを満たすために地域の未来を担う子供たち向けの教育支援事業を新規で立ち上げた。行政や協賛企業と協働して事業は実施され、その結果として子供たちの学力や進学率の向上といった成果が得られ、地域の未来を活性化する礎を築く...
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内定

18年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系
【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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内定

18年卒 キャリア相談会 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の若い方2人 【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスのフロアまでエレベーターで自分で上がる。控室で待つ。他の学生も同じ時間(他の部屋)いた。前回とは異なる小さい会議室に行く。終わり次第帰宅する。 【質問内容】エントリーシートを見ながらエントリーシートに沿った質問をされる...
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内定

18年卒 キャリア相談会 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】自分でオフィスの階まで上がる。椅子に座って待つ。社員の方に呼ばれて会議室で面接を行う。終わったら随時帰宅する。 【質問内容】エントリーシートを見ながらエントリーシートに沿った内容について聞かれた。 学生時代の活動について、なぜその時...
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内定

18年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】性格診断 図形貼り付け問題 【各科目の問題数と制限時間】性格診断:30問ほど 図形貼り付け問題:1問 【対策方法】自分の性格に正直に回答すること。
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内定

18年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 理系
【経緯】選考だったのか分からないがメールが届いてない話をすることになった。 【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスの下で待ち合わせしてカフェで話した。 【質問内容】主にこちらが質問をして企業理解を深めていく場だと思う。 簡単に学生時代頑張ったことや、強み等も聞かれた。 パソコンでメモを取っていたがその後その資料がど...
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内定

18年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【学生時代に特に頑張った経験について教えてください】私は文化祭実行委員会の一員として、2年間チームを組んで企業の方から物品を協賛していただく活動を行いました。企業の方にアプローチして協賛の約束を取り付け、協賛品を受け取る、他チームと各イベントで配布する協賛品の数を調整する、協賛していただいた企業の方に報告書を送付する活動を...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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18年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

早稲田大学 | 理系
【学生時代に特に頑張った経験について教えてください ※3つまで選択可能です。 1つ以上3つ以下 上記の中で、最も力を入れた内容をご記入ください 200文字以下】私は、「コンテンツ指向ネットワークにおけるネットワーク遅延を用いたキャッシュ手法」をテーマに、より効率的にトラフィックを扱うことができるような新しいネットワーク...
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18年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に特に頑張った経験について教えてください(200字以下)】ゼミ活動が特に頑張った経験です。3週間に1回あるプレゼンに向けて、これまで20本以上の文献を読んできました。さらに最新の状況や実務の課題を知るため、実際に働いている社会人にヒアリングも行いました。理論と実務の乖離を発見し、なぜそのようなことが起きているのか...
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15年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【国内外でのグローバル経験について教えてください。(全半角100文字以内)】イギリス留学時に各国の料理を持ち寄るサークルを立ち上げました。当初は参加者をまとめられず運営が危ぶまれましたが、制度を見直すと参加人数が6倍を越え今でも互いの国に行き合う程親しい友人が多数出来ました。 【志望職種において、挑戦したいことや夢、目標を...
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内定

17年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ビジネスシミュレーション体験ワーク。ある企業が海外展開する際のクラウドサービスの提案をチームで話し合って決める。1チーム4人ないしは5人で、クライアントの要望に沿った提案を行い、各チームプレゼンを行う。グループワークの時間は約2時間で、発表時間は約5分。 【ワークの具体的な...
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インターン選考通過

17年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【本インターンシップに取り組みたい理由を教えてください(200字以内)】将来、国内外を問わずICTを通じた経済発展の支援、革新に挑戦したい。本インターンシップを通して、ICTのインフラの維持、発展への活用事例について深く学習できると考えた。特に実際のワークセッションを通じ、ICTを用いた戦略立案等も自分の頭を使って思考でき...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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17年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【最も力を入れた内容について簡単に説明してください】最も力を入れたのはフットサルチームでの活動です。私のチームは慶應大学で唯一の競技志向フットサルチームで、他大学では体育会のフットサル部が出場する大会に、◯◯大学代表として出場します。部員は約20人で、週3~4日活発に練習しております。大学2年時には、◯◯で行われた◯◯主催...
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17年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【志望職種において、挑戦したいことや夢、目標を教えてください(400字)】私は将来、ビジネスとエンジニアリング、テクノロジーに精通した人間となって、人工知能やデータサイエンスなど最新のテクノロジーやICT技術を用いて、情報格差をなくしたり、世の中の役に立つサービスを創りたいと考えています。こう考える理由は2つあります。1つ...
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17年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【下記の中で、最も力を入れた内容について簡単に説明してください。(200文字以内) (ゼミ/研究室、部活/サークル/学生団体、アルバイトetc…)】私は学生時代4年間、住み込みアルバイトをしながらスキーに打ち込んできました。住み込み先には毎年、年代も出身も違う様々なバックグラウンドを持つ人達がおり、そういった人たちと同じ...
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17年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【下記の中で、最も力を入れた内容について簡単に説明してください 1つ以上3つ以下 ゼミ/研究室 部活/サークル/学生団体 アルバイト インターン 留学(半年以上) ボランティア ビジネスコンテスト ベンチャー起業/インターネットビジネス企画運営 アプリケーション開発 プログラミング ...
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17年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【下記の中で、最も力を入れた内容について簡単に説明してください 。1つ以上3つ以下 ゼミ/研究室 部活/サークル/学生団体 アルバイト インターン 留学(半年以上) ボランティア ビジネスコンテスト ベンチャー起業/インターネットビジネス企画運営 アプリケーション開発 プログラミング...
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17年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【ご自身の経験について教えてください。 1つ以上3つ以下】ゼミ/研究室 部活/サークル/学生団体 その他 【上記の中で、最も力を入れた内容について簡単に説明してください。】大学では教養を深めることを目標に、様々な勉強に取り組んで参りました。その中でも特に力を入れたのは、中学生の頃から興味を持ち続けてきた、マーケティング...
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17年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【志望職種において、挑戦したいことや夢、目標を教えてください。】私は、ICTを利用して日系企業の海外進出を手助けすることで、社会の多岐にわたる課題を解決し、それによって、人々の日常生活を支えつつ、誰もが幸せを感じられる社会を実現したいと考えている。特に、大学2年の時に「インフラ×海外」をテーマとする1・2年生向けのインター...
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企業情報

企業名

エヌ・ティ・ティ・コミュニケーションズ株式会社

設立日

1999年7月1日

代表者

丸岡 亨

所在地

東京都千代田区大手町2丁目3-1(2019年1月より移転)

資本金

2,309億円

従業員数

5,700人(NTT Comグループ:11,900人、2020年 6月現在 )

事業内容

クラウド、コロケーション、ネットワーク、アプリケーション、セキュリティ、マネージドICTなどのサービスを中心とした各種ICTサービス、ソリューション事業

受賞歴 2021年受賞 2020年受賞
職種別の選考対策
総合エントリー(ICT エンジニア)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(セールス)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(マーケティング)※ドコモグループにて採用 総合エントリー(スタッフ)※ドコモグループにて採用 専門エントリー(技術)※ドコモグループにて採用 専門エントリー(財務・法務)※ドコモグループにて採用
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教育をスマートにする「Smart Education」

Smart Worldの中でも弊社は7つの領域に特に注力していますが、今回は教育のスマート化である「Smart Education」について紹介します。これまでの学校教育は生徒が教室に集まり、教科書を利用した画一的な授業が中心でした。この教育現場を「まなびポケット」を利用してICT化すると、デジタル教材なので生徒はどこからでもアクセスでき、教員は蓄積された学習ログから生徒の学習状況を簡単に把握でき、学習ログを分析することで生徒個々の能力に合わせた教材が提供できます。NTTコミュニケーションズは教育のICT化を通じて、教員の高い業務負荷や地理的な学力格差等の課題を解決し、よりスマートな教育環境「Smart Education」を目指しています。

私たちの仕事は、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来を生み出すこと

私たちの仕事は、社会がもつ新しい可能性を、ICT技術を使ったコミュニケーションで広げ、様々な情報と人をつなぎ合わせて新しい未来(=Smart World)を生み出すことです。

多様なバックグラウンドを持つ方に関心を持てる方、未知のことにも好奇心をもって取り組める方、あらゆる場面から多くのことを学べる方、逆境に直面しても粘り強く取り組める方、ぜひ、次の世代へつなぐ未来を私たちと一緒に考えてみませんか?

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